预防溺水课件教案【实用4篇】为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,相信老师对要写的教案课件不会陌生。学生课堂反应的不同可以帮助教师制定不同的教学策略,如何写出让自己满意教案课件?编辑根据您的需求为您分享的“预防溺水课件教案【实用4篇】”,希望本文能让您喜欢!预防溺水课件教案【第一篇】教学目的1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强安全意识,预防溺水事件发生。教学准备自制课件教学时间一课时教学过程一、谈话导入二、了解令人心痛的溺水事件7月10日下午在长沙三汊矶大桥附近一名8岁男童独自下湘江游泳不幸溺水,抢救无效死亡。7月10日下午一名10岁的男孩在西枝江边玩耍时,不慎落水。被救后,由于未进行现场急救导致重度缺血缺氧性脑病。7月10日17时5岁的宝宝和奇奇,独自跑到长沙市湘江风光带杜甫江阁旁边的码头玩耍,因不慎先后落水。而直到被救上来的一刻,两个还在上幼儿园的孩子的家长都没有出现。7月10日下午3时许厦门杏滨街道前场的一池塘里,6岁的小张、9岁的小石和另一伙伴在池塘边玩水不慎落水,不幸溺亡。7月10日1时30分5个小男孩在广州黄埔区文冲码头附近江面上游水玩耍,其中两个小孩不慎被江水冲走。一人抢救无效身亡。另一人至今仍下落不明。7月10日下午乌鲁木齐市两小学生路边水塘戏水,不幸溺水身亡。其中一名学生10岁,另一名学生12岁。7月10日下午番禺龙湾一名叫做小周的小学生,在河边玩水的时候不幸溺水失踪,至今仍然下落不明。7月10日下午一个12岁的男孩浑河溺水身亡,他父母是来自新民的打工者。7月10日中午12时30分左右一名四川来常的7岁小女孩在东方明珠工地上玩耍时,不慎掉进工地的深坑中,当场溺亡。讨论:你从中体会到什么三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么想到什么四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》(见课件)五、教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。六、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、溺水者往往张皇失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备,此时的溺水者的本能反应,可能使施救力不从心,最终救人不成反而赔上性命。4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸(可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式),在急救的同时应迅速送往医院救治。预防溺水课件教案【第二篇】课题:珍爱生命,预防溺水教学目标:知识与技能:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。过程与方法:创设情景法、讲解法。情感、态度、价值观:自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的`行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,提高安全意识。教学过程:一、由溺水事故图片,引入课题《珍爱生命,预防溺水》,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;情游泳时间过长,疲劳过度;突然身体出现问题:如抽经、心脏病等。2、学生分组讨论:面对溺水溺水事故,我们应该怎么做?三、教育学生如何预防溺水?防溺水安全“六不准”一、不准私自下水游泳;二、不准擅自与他人结伴游泳;三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;四、不准到不熟悉的水域游泳;五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;六、不准不会水性的学生擅自下水施救。四、教育学生自救和发现他人溺水如何施救?(一)自救方法:具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。(二)救助他人的方法:1、保持沉着冷静,并大声呼救。2、向附近的大人求救。3、打电话(110、120),说清地点、人员。4、在确保自己安全的前提下,两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。预防溺水课件教案【第三篇】教学目标:1.为全面推进我校安全教育工作,防止学生溺水。2.提高学生的安全意识,学习防洪、防溺水知识,在学习中提高自救、自保能力。3、初步了解防洪、防溺水安全相关内容,要求每个学生提高安全意识。4.学习后可以改变自己在生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高自己在生活中对违反安全原则的行为的识别能力。教学过程:一.导言现在是夏天,天气多变,雨水很多,河流小溪的水经常上涨。很多孩子喜欢去江河小溪玩水,容易发生安全事故。而且夏天天气很热,有的同学悄悄去河边池塘洗澡,溺水而死,让父母伤心,老师也难过。二、防洪知识教育1.不要去河边或沟里玩。下雨时,不要去河边或水沟洗手洗脚,以免落水。2、洪水时要注意逃到高处;3.尽量避免大浪;4.尽量抓住漂浮物;5.挥动鲜艳的衣服,呼救;6.洪水来的时候,如果正在教室上课,要听从老师的指挥,有序移动。遇到紧急情况,要抓紧桌椅等漂浮物,尽可能和老师同学待在一起,等待救援。千万不要独自游回家。7.山体山洪暴发,沟壑、沙滩齐膝深的水,水流湍急,学生无法独自过河。如果放学后遇到桥梁或道路塌方,就不能冒险通过。可以回学校过夜或者让老师想其他办法。预防溺水课件教案【第四篇】活动目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:PPT:各种溺水事故图片、视频等。活动过程:一、谈话引入。1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)二、防溺水教育。1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。三、结束活动。1、通过本次活动,你懂得了什么?2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。