1/232023年迎新年活动策划方案(实例)大学_迎新年活动策划方案(实例)由来【范例8篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友精心分享的“2023年迎新年活动策划方案(实例)大学_迎新年活动策划方案(实例)由来【范例8篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。迎新年活动策划方案大学迎新年活动策划方案由来【第一篇】20xx年x月x日大班教室1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。参加人员:全体幼儿及幼儿家长。各位家长,可爱的宝贝们:今天,是x月x日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。今天的活动一共安排了八个项目:1.缠毛线。2.夹球。3.蹲蹲乐。2/234.小脚踩大脚接力。5.揪尾巴。6.贴鼻子。7.抢椅子。8.表演《爵士进行曲》。由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和x老师轮流负责组织活动,x老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!(一)、缠毛线x老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。(二)、夹球(亲子)方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。规则:1.不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。参加的小朋友:xxx(三)、蹲蹲乐(幼儿)3/23方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。规则:1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。参加的小朋友:xxx(四)、小脚踩大脚接力(亲子)x老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。参加的小朋友:xxx(五)、揪尾巴x老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。参加的小朋友:xxx(六)、贴鼻子(亲子)方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。4/23规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。参加的小朋友:xxx(七)、抢椅子。(幼儿)一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。参加的小朋友:xxx(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》(一)、发各项奖品。(二)小结,假期安排。迎新年活动策划方案大学迎新年活动策划方案由来【第二篇】1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师5/23生情、亲子情。1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。2、音乐和制作材料。3、新年小礼物。20xx年xx月xx日下午:2点整大3班教室。全班幼儿及家长。各班两位教师。(一)开场:1、师生共致新年贺词。(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个6/23年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!(二)红红火火才艺秀1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》3、歌表演《小海军》《羞答答》4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》(三)亲亲密密游戏乐1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)(四)团团圆圆乐开怀7/23创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。(五)齐唱歌曲《新年好》亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!迎新年活动策划方案大学迎新年活动策划方案由来【第三篇】1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。3、知道我国过年南北方不同习俗。4、初步了解过年的小常识。5、乐于探索、交流与分享。1、认识过年我国南北的习俗。2、流利讲述自己过年的事。1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。8/232、音乐:《恭喜发财》。3、福字、各种剪纸等‘1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。(3)小结:过年真开心真热闹。2、布置教室环境。让幼儿自己动手布置过年的环境。3、活动延伸进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。幼儿园迎新年活动策划方案4活动目标:1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。9/232、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。3、让学生了解节日的习俗。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动过程:一、聆听表现1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。二、欣赏感受1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。三、模仿表现幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。引导幼儿自己创编动作表现节奏。师:我们一起来做小鞭炮吧!四、活动延伸在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。10/23迎新年活动策划方案大学迎新年活动策划方案由来【第四篇】一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:20xx年12月31日下午1:30。文体活动。1、钢笔字、粉笔字书写比赛。2、一分钟跳绳。3、乒乓球比赛。1、钢笔字、粉笔字书写比赛。1地点:中心学校会议室。2比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。2、一分钟跳绳比赛1地点:中心小学操场。2比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。3、乒乓球比赛1地点:中心小学篮球场。11/232比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。迎新年活动策划方案大学迎新年活动策划方案由来【第五篇】为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。学校全体教职工组长:杨国斌副组长:张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明成员:吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任体育教师20xx年12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:00地点:教工之家、体育组、学校操场指挥:汤宝兴12/23宣传、报道:向忠秋1、乒乓球裁判:王开姜林以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。2、掼蛋裁判:汤宝兴李华荣以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育组3、拔河时间:31日下午4:00裁判:黄爱民汪云春朱红梅以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。4、障碍接力时间:31日下午4:00裁判:王强葛云以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部13/23注意统筹安排,发挥优势。3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。每项比赛分