教务工作总结范文【推荐5篇】文档处理可以帮我们提高工作效率和效益,而网络上有很多优秀的范文可供参考。这些范文详细阐述作者的整体构思方法,对读者十分实用。不过,有些范文可能会夹杂无关紧要的内容。但是,如果文章有提到“教务工作总结范文【推荐5篇】”,那么这篇文章一定非常值得一读。教务工作总结【第一篇】在分校的正确领导下,在省校教务处的指导下,在各成人教育教学点、开放教育学习点和分校各部门的积极配合下,全体教务部的同志共同努力,园满完成了本学期工作任务,取得了一定的成绩,现总结如下:一、招生工作(一)招生基本情况:本学期我校开放教育和成人教育共注册了20xx人,比去年增加191人,增幅为%。其中开放教育本、专科注册1326人,注册人数比去年增加42人,增幅为%;成人教育注册762人,比去年增加59人,增幅为%。其中,开放教育本部招生注册本科152人,专科401人,共计553人,与去年春季(805人)招生人数相比减少252人。开放教育学习点招生注册人数773人,其中本科59人,专科714人。与去年同期相比,学习点招生人数增加了394人。分校现在开放教育本科在籍生4391人,专科在读生8659人,成人专科在籍学生1622人,现分校在读学生共有14672人,办学规模一年一个台阶。(二)招生工作主要措施1、通过全方位的考察与调研确定科学合理的招生工作整体思路。XX春招生工作总思路:招生工作在省校党委、行政总部署和总指挥下,分校招生工作以优质为当地经济建设和社会发展服务为宗旨,采取择优广告媒体,提高招生宣传力度,全员动员,吃透招生政策,采取更加积极主动、灵活的工作方式,上门联系生源单位,开拓生源渠道,提升招生优质服务、管理水平,加强内涵建设。2、我们根据XX春季招生工作进展,提前布置了各阶段工作任务,明确责任,并提出工作质量和限时要求:1对XX春生源进行了调查、研究、预测,预先估算招生专业计划和招生人数;分校领导带队多次下到学习点进行生源调查与招生宣传,招生人员定期与学习点联系了解招生动态。2召开招生工作动员大会与招生工作业务培训会,积极宣传开放教育的招生政策,发动各方面的力量投入到招生工作中来。3提早准备和拟定了招生宣传内容,与多家媒体联系,采取广告招标方式,选择了横幅、短信和报纸;通过向企业、事业和中职学校等单位发放招生简章;在长沙市各大社区的宣传栏进行广告张贴等形式进行招生宣传。根据实时的报名效果及时调整短信内容及短信时间。XX春招生在短信投入了120万条、横幅共计8条、大小招生简章共印制5500份,共计招生经费10万。4热情接待,及时接听学生的咨询电话。为了解决下班来电没有人接的现象,下班时转移电话到手机上,做到电话有人接,及时回答学生提出的问题。招生办建立了6个招生咨询群,招生人员能够耐心、细致、准确地回答qq群中的提问;据统计XX春加入6个招生qq群的学员共达到788人;同时对来校咨询的学生,一一作了详细的回答。5在期末考试前夕,利用开放部例会和职工大会进行了招生工作动员,分析招生形势,强调招生中的应注意的政策和宣传重点,会上分发招生宣传资料;6开放部在招生报名结束前15天,按照以往的招生政策,对每天推荐学生报名达到5人以上且推荐人数最多的辅导员进行奖励,这样调动了辅导员的招生积极性。7在技术科的大力协助下,更新了分校网络主页与招生版面的形式和内容,使网络招生版面更加生动、吸引生源,为学校营造了一种全员投入生源发动的良好氛围,通过分校的网页来参加学习的学生也有一定得数量,据统计,XX春通过网络了解我校开放教育的学生有94人,占总人数的%,随着网络的发展,通过网络了解电大的`学生了有一定的数量,我们下一步招生宣传工作拟把网络作为招生宣传的一个重要渠道。二、考试及成绩管理工作考试工作的基本情况:本学期共组织了3次考试和1次测试(其中:期末考试2次,全国高等学校网络教育公共基础课程考试1次,开放教育入学水平测试1次,)。各类学生共计报考33019科次、7474人次。在考试和成绩管理工作,主要做法是:1、认真贯彻执行上级有关考试工作的规程。及时传达并实施有关考试工作会议和文件的精神,始终做到考试工作与上级要求保持一致。根据上级的有关精神,结合分校的具体情况,拟写有关考试工作文件等,组织召开考试工作会议,培训考务工作人员和监考人员,将考试工作内容层层落实。2、全面落实考试工作的各项规章制度,细化考试工作的各个环节,提出考试工作的实施方案,明确考务工作人员的职责分工和操作流程,并严格按规程操作。3、及时组织好每次考前注册和各种考试的报名工作,按时征订试卷,认真编制考场安排,落实考生考场,及时打印考试通知单,做到了无错无漏,保证所有报考的学生都能参加考试。4、负责开放教育入学水平测试试卷的印刷工作,共印制各种试卷3385份,并组织好考试。及时催收自开课、补修课成绩和开放教育入学水平测试的成绩和试卷分析。5、与技术实验室配合完成了入学指南理论和上机操作考试、开放教育在籍学生上网技能测试、中央电大课程改革的上机考试和无纸化考试。6、落实监考人员和巡考人员安排,组织安排好每次考试,参于处理考场发生的违规事件的处理,并将处理结果统计上报或张榜公布。7、认真组织了试卷领取、整理、分发、回收、送交及试卷保密工作,整个过程没有出现任何差错。教务工作总结【第二篇】尊敬的各位:早上好!现将教务处工作向您们汇报,我校围绕校长学期初提出的招进来的是学生、送出去的是人才的办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设、教学检查及大力规范教师的教学行为。一、以培养技能性人才为教育核心,坚持以学生为主体,教师为主导,实训为主线的教学模式我校办学特色是学历教育加技能教育,我们把课程划分为公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课和实践课程六大类。其中核心课程为专业基础课、专业课、专业拓展课和实践课程,占总学时的85%以上。我校每周总课时为46节课,除文化课外,专业技能课都是采取理论+实践的教学模式即老师先在课堂上讲解相应的理论知识后马上针对理论知识进行专业实践,理论与实践的比例为1:2,目的是重点培养学生的实际动手能力,让学生能马上将书本上的知识转化成为职业技能。二、加强教学常规管理,认真落实备教批辅考改的教学环节教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,备教批辅改是搞好教学质量的关键环节。教务处一直非常重视这些环节,并取得了一些成绩。1、抓备课,从规范教案入手。根据学校实际情况制定了相应的《教案规范格式》,教务处每周一次全面检查教案,检查结果直接纳入教师的绩效考核。2、抓教学,向45分钟要效益。我们不断深入课堂,并规定了讲课的大体时间配制,不得满堂灌,不得放羊教,教师上课全神贯注,精力集中,用良好的教态感染学生,用丰富的知识吸引学生,用幽默、优美的语言启迪学生,不浪费课堂上一分一秒。今年我校教务处在个别专业引入35+10的课堂教学模式,也就是第一段35分钟,主要解决学生预习过的学案,以学生展示为主,老师主要是引导点拨。第二段为后10分钟,发下一课的预习学案,老师点拨重点、难点,引导学生课后自我学习,为下一节课前35分钟的展示做准备。本模式最大优点就是充分利用课下时间,把课堂延伸到家庭,延伸到社会,延伸到家长,延伸到网络。最大可能的利用一切可以利用的教育资源,即是教育资源最大化,每节课都不是独立存在,而是相互连接构成一个链接,无限延伸......3、抓好批辅考改要求各科任老师成立班级学习小组,形成一帮一、一对红的良好班级学习氛围。教师批改作业要认真仔细,作业量适当。对学生辅导无论优差生都要热情耐心。学校一直以来十分重视各类考试,严抓考风考纪做到了出题严谨、紧贴统考;做题严肃、规范考试;改题苛刻、确保质量;析题严密、查漏补缺;规范监考、人性化监考。并要求老师对第次考试都做出试卷分析。四、建立技能大赛制度,让学生体验成功全面建立技能大赛制度,要求将技能大赛融入到人才培养目标和教学过程中,实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数师生参与向全体师生参与转变,真正形成普通教育有高考、职业教育有大赛的新局面。我校每学期末举办一次大型的技能大赛,由各个学科带头人根据本专业的特点进行策划组织,大赛当天邀请用人单位、学生家长、行业专家进行验收评比,这种技能大阅兵不仅能检验学生在本学期的专业技能拿握情况还能让学生体验到成功的快乐。五、认真教研,大胆进行教学改革教务处经过反复调研,全新推出ssre模式,ssre为四个英文的缩写,即stage(阶段性教学计划)我们把学生在校的学习分为四个阶段:入门阶段、提高阶段、发挥阶段和实践阶段,step(循序渐进学习步骤)我们把学生都放在同一起跑线进行教学,由浅至深,由基础到拓展,real(全真项目演练)我们的实训采取模拟实际工作环境让学生在学校就能提前进入工作状态,employment(100%保障就业)。我们在学期结束前学生会在专业老师的指导下完成毕业作业,并装订成册做为学生去用人单位的应聘材料,我们还请资深专家为学生讲解应聘技巧和从业后的知识培训这样能使我们的学生不管从技能还是从综合素质上都强于其它竞争者。六、将课堂搬出教室,将课堂延伸到单位由专业老师带队把学生带出课堂,让学生对本专业有一个更直观的认识,如建筑施工专业我们根据课程的进度让实训老师带领学生真正进入工地并根据课程现场进行授课。广告设计专业我们利用周六日让学生进入广告公司进行实际操作有学生实操后回来深有感触的说:在广告公司待一天学到的东西比在课堂上五天的还多我们还利用五一、十一等大型节假日时间把旅游班学生直接送到旅行社里顶岗实习并取得了非常好的效果七、校企合作、全面促进就业企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才,这一直是我们的办学宗旨,我校先后与上海泰格旅行社、宜昌峡洲旅行社、宜昌北山超市、深圳比亚迪公司、武汉建工、宜昌红人广告等多家公司签定了实习协议,让学生在校学习期间和实习期都能有对口单位进行实行,为以后100%就业打下坚实的基础。教务工作总结【第三篇】本学期,教导处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下,遵循教研室作业方案,全面落实校园作业意见,以生为本,以实践有用教育为主题,以进步校园的教育教育质量为意图,加强教师事务本质培训,尽力进步教师教育教育水平,加大惯例教育办理力度,全面进步教育质量,完成师生一起展开。一、加强教师的事务学习,尽力进步教师的归纳本质。教育教育理论能教导教育实践,能不断更新教师的教育观念,进步教师的理论修养和事务水平。加强事务学习,能有用进步教师的专业水平。1、用心安排教师深化学习各科课程标准和《义务教育法》,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教育思想。各教研组依据本组实际情况搜集有关教育理论,安排教师学习,用理论来教导教师的教育教育实践。一起和校园教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,进步广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教育中的实际问题。2、用心展开教研活动。(1)、用心安排参加校表里研讨课。本学期我校派部分教师到庐江县参加了合肥市送培送教活动,在本校举办优质课比赛活动,大大进步了各教师对上课与评课的知道。在以上举办的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教育预备到课后的评课及总结上,咱们教导处都仔细安排,精心筹备,尽力把教研作业做得更好,尽量进步每个教师的教育水平。(2)、尽力展开教育研讨会。教导处每月安排了一次有针对性的教育研讨会,由教导处及教研组长主持,就教育中遇到的某些教育难点的突破展开学习评论。如:低年级的识字认字教育、二年级的写话的练习、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和怎么让学生简略学英语、记单词等,激起教师参加教研的主体意识和发明热心,鼓励教育合作、沟通、共享教研成果。各位教师各持己见,斗胆宣布自己的意见看法。在有必要程度上,进步了教师们的理论知识和实际操作潜力。(3)、校园领导深化讲堂听课,教师相互听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,