2023年校园文化艺术节活动策划方案（实例）【通用4篇】

1/142023年校园文化艺术节活动策划方案（实例）【通用4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友精心分享的“2023年校园文化艺术节活动策划方案（实例）【通用4篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。校园文化艺术节活动策划方案【第一篇】放飞梦想，分享快乐通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。组长：罗秋雯谭汉明组员：魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍5月30日学校操场1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是映2/14“六一”儿童节恢的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。3、表演形式不限。1．5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。2．5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）3．节目单制作（队部根据节目特点编排顺序，写好串词）４．主持人：队部负责找2名学生，进行训练。音响：刘姚晶（放音乐）节目调度：（督促上下场：王丽君廖燕萍）卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林）后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）化妆：各年级组罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞万姝琦熊顺兰王华福1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词，并宣布活动开始。1．升国旗2．新队员入队仪式3．罗校长致词4表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、3/14见行动”板报活动情况谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐5会第四项退旗（按顺序表演节目）（准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）（播放颁奖音乐）一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。评评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分校园文化艺术节活动策划方案【第二篇】通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。描绘油城未来，人人争做文明小公民人人参与，人人受益1、绘画作品限于用：八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。2、作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。4、各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选4/14送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。1、5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。2、5月中下旬学校在35年级举行读书知识竞赛。（现场答题）1、内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田开放以来的发展变化，社会的好人好事等。2、本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3文章，于5月17日上交德育办。1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态方，动作适当。2、25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。1、在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。3、同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。2、每班选报一个节目，形式不限。3、要求节目内容健康，活泼生动，构思特，形式新颖，5/14师生喜闻乐见。校园文化艺术节活动策划方案【第三篇】进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。“快乐校园，阳光生活”为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组：主任：xxx副主任：xxx委员：各科室负责人、各学科教研组长组织策划：xxx安全负责：xxx20xx年5月—20xx年11月1）5月：组织发动阶段2）6月：书法比赛(项目负责人：语文组)内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。3）9月：美术比赛(项目负责人：xxx)4）10月：摄影比赛(项目负责人：xxx)6/145）10月：名著朗诵比赛(项目负责人：语文组)6）11月：合唱比赛(项目负责人：xxx)7）11月：作文赛(项目负责人：语文组)8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：xxx)9）其他项目待定(1)各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。注：以上活动以当日比赛通知为准。1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。校园文化艺术节活动策划方案【第四篇】以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分7/14发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。盐城市教育局盐城市第一小学、盐城市少年宫艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。（一）艺术表演节目类1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场④比赛时间：20xx年10月18日下午2.中小学生（幼儿）声乐比赛8/14①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛形式和要求：合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场④比赛时间：20xx年10月25～26日3.中小学生（幼儿）器乐比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时9/14间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区④比赛时间：20xx年10月25～26日4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。③比赛地点：盐城市第一小学南校区④比赛时间：20xx年11月1～2日5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分10/14钟。无线话筒、道具等用品自备。③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场④比赛时间：20xx年11月1～2日6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。（二）艺术作品类1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校学生。2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。3.参赛项目及规格：①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短4格为16开）。②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。11/14③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。4.承办单位：盐城市少年宫5.评选时间：20xx年10月28～29日6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。（三）学校艺术教育论文评选1.评选对象全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。2.论文要求①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。3.参评及评选办法①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止