1/142023年快乐儿童节美术教案大班【范例8篇】作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家分享的“2023年快乐儿童节美术教案大班【范例8篇】”,希望对大家能够有所帮助。快乐儿童节美术教案大班【第一篇】一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。活动时间:6月1日上午x:00活动地点:学校操场活动程序:具体由xx主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。1.活动时间:6月1日上午x:30点—xx:30点2.活动地点:校园操场及甬路。3.活动程序及要求:(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并2/14做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组,组内轮流看守和外出换购。(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。各组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。4.相关人员安排:(1)正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。(2)德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。5.安保处:现场组织安全。6.办公室:拍照。7.总务处:准备四个捐款箱。1.上午十点左右,学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交_老师。2.下午3点左右,校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。3/141.活动时间:6月1日下午x:30——x:202.活动地点:各班内进行3.活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。快乐儿童节美术教案大班【第二篇】1、加深对日历的认识,学习寻找熟悉的节日,激发节日的快乐情感。(重点)2、结合生活经验愿意在同伴面前大胆的表达自己的节日体验。(难点)3、培养幼儿热爱和平、热爱生活的情感。4、体验与同伴集体过节日的快乐。5、感受节日的欢快气氛。1、知识准备:课前让幼儿复习认识日历,了解各个节日。2、教学具准备:大日历一张、红色记号笔、多媒体课件、2023年的小日历人手一份、幼儿熟悉的节日歌曲音乐。(一)谈话。引导幼儿讲述自己是怎样欢庆六一节的。师:“六一”快到了,想想看,我们去年的“六一”是怎么过的呀?幼:去公园、爬山、演出节目、去郊游等等。师:你最喜欢什么样的活动?你当时的心情怎样?(引导幼儿回忆:节日当中穿的什么衣服?和谁在一起?4/14天气怎样?通过与幼儿交谈,激发幼儿对节日的快乐的情感。)师:小结:“六一儿童节是全世界小朋友的节日,是我们最快乐的一天。”(二)谈话,幼儿回忆一年中的节日。师:除了六一儿童节,你还知道一年中还有哪些节日?幼:五一、国庆、元旦、春节等等。师小结:小朋友知道的节日还真不少。(三)观察年历(教师出示年历)1.加深认识年历师:老师这里有一本年历,我们一起来看一看,谁知道这本日历是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有几个月?(12个月)它们分别是?(1月、2月….)你是从哪里看出来的?(大大的数字表示月份,有的是用大写来表示)2.找节日师:我们中国的节日可多了,我们一起把它们从日历上找出来好不好?每个小朋友的椅子下面都有一本日历,请你们轻轻的的把它拿出来,我们一起来找一找。我们先从哪一月找起啊?(一月份)我们来看看一月份都有哪些节日?(元旦)再找找其他的月份,看还有哪些节日?请小朋友用锐利的眼睛把它找出来,并用笔把它的日期圈起来。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友请举手,其他的小朋友也一起来找找看(找到相应的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的节日。请小朋友再认真观察,刚才你们找到的节日的5/14日期数字是什么颜色的?(都是红色的)除了周六、周日以外用红色标志的数字都是我们国家比教重大的节日。那你们知道为什么要用红色标记吗?(为了方便我们看清楚些,方便记忆)3.说节日师:一年中有那么多的节日,请你们说一说你最喜欢什么节日?为什么?(可以去找你的朋友说一说也可以和你旁边的小朋友说一说)师:谁愿意来说一说?你最喜欢什么节日?为什么?(个别幼儿回答)师小结:是啊,不同的节日,给我们带来了却是同样的快乐。(四)课件出示各种节日的图片师:老师这里有几张节日的照片,我们一起来看一看,感受节日给我们带来的快乐,好不好?(课件出示各种节日的图片)欣赏有关该节日的各种图片,丰富幼儿的想象力幼儿绘画,表现自己过“六一”节心情。师:“六一”快到了,今年的“六一”你们想怎么过呢?把你所想的把它画下来好吗?快乐儿童节美术教案大班【第三篇】1、引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。2、引导幼儿学习从不同角度构思画面,表现节日喜庆场6/14面,发展幼儿绘画表现能力。3、引导幼儿大胆选用色彩,渲染节日气氛。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。5、参与节日游戏。引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。引导幼儿学习从不同角度构思画面,表现节日喜庆场面,发展幼儿绘画表现能力。节日活动照片、示范画一、用“六一”儿童节的照片导入,引起幼儿兴趣。教师展示“六一”活动的照片,与幼儿交谈,进一步回忆和再现“六一”活动的情景,启发幼儿谈一谈自己参加了什么活动?表演了什么节目?最喜欢什么活动、什么节目?二、教师根据幼儿的回答和照片,总结“六一”活动内容,并交代作画要求:“六一”时我们进行了丰富有趣的庆祝活动,小朋友都和爸爸妈妈玩了各种各样的游戏,有的玩了金蝉脱壳的游戏,有的玩了钻圈的游戏、、、、、、现在请小朋友把这些活动画出眯。我们要画出“六一”儿童节的欢乐场面。“六一”节很热闹,我们可以用鲜艳的色彩来画。想好了,就把它画下来。三、幼儿作业,教师允许小朋友轻声交谈、提问。教师指导,鼓励幼儿大胆表现,从不同角度表达节日的场面和气氛。7/14四、小朋友互相赠送并讲解作品,分享欢乐。五、结束活动。快乐儿童节美术教案大班【第四篇】1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。2.知道六一儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的六一。4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。5.感受节日的欢乐气氛。1.活动前。教师与幼儿一起装饰活动室。2.各地幼儿欢庆六一的录像。1.观察环境,导入活动。引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。启发幼儿思考:今天是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日?师幼共同小结:六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。2.观看录像,分享节日的快乐。8/14将收集到的各地小朋友欢庆六一的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像,也有外国小朋友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。组织幼儿讨论:外国的小朋友是怎样欢庆六一的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?引导幼儿小结:六一是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的六一儿童节啦!3.师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友,让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。4.师幼共同表演节目,欢庆六一。1.此活动已安排在六一儿童节前或当天开展。2.活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友,然后请幼儿谈谈自己的感受。3.请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物,并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。快乐儿童节美术教案大班【第五篇】为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”,幼儿园将在今年的`六一节特别举办一场以幼儿为主的9/14美食文化节。在美食节上,幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料,学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣,享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。5.30或5.31上午1.活动前,向家长传达本次的意义和要求,得到家长的积极配合。2.由厨房事先准备好的紫菜米饭。3.请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。一、了解包大紫菜包饭的材料教师出示材料:今天我们要来包紫菜包饭,瞧,包大紫菜包饭需要哪些材料呢?引导幼儿进一步认识材料紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜,是怎样做出来的?二、了解包大紫菜包饭的步骤教师示范做紫菜包饭:1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。2、黄瓜,胡萝卜火腿肠切成条3、寿司帘上铺一张海苔。4、海苔上铺拌好的米饭。5、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。6、开始卷,借用帘子的力量往前卷。7、卷好,切开。10/14通过提问,帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。三、幼儿包紫菜包饭教师介绍操作要求幼儿包紫菜包饭,教师巡回指导。四、品尝美食:1.请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。2.请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何?吃到自己亲手包的紫菜包饭,心里感觉怎么样?快乐儿童节美术教案大班【第六篇】1.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。3.体验和大家一起过节的快乐。4.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。3.部分活动形式的组织要点。1联欢表演会。11/142家园可乐亲子游艺会。3时装表演。4假面舞会。5亲子运动会。另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。快乐儿童节美术教案大班【第七篇】1、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。3、体验节日的快乐氛围。4、愿意参加活动,感受节日的快乐。1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。2、图画纸、彩色笔。1、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。2、家长和孩子合作完成绘画一、“我的游戏,我做主”主题游园活动1、活动总目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享12/14节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。2、活动过程:二、夹弹珠1、在规定的时间内用筷子夹弹珠。2、按数量多少评奖。3、活动内容:每班设计一个游戏项目。4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。三、“健康运动,快乐你我”主题体能活动1、活动总目标:1.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。2.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。2、活动过程:四