2023年一年级下学期班主任工作总结范文_一年级下学期班主任工作总结范文下载【参考10篇】

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1/282023年一年级下学期班主任工作总结范文_一年级下学期班主任工作总结范文下载【参考10篇】总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。一年级下学期班主任工作总结一年级下学期班主任工作总结免费下载【第一篇】时间飞快,转眼间,作为一四班的班主任已经一年的时间。在这期间,有不少辛苦和劳累。但是,看着孩子们如今的成长,心中多了一份欣慰与甜蜜。现在的孩子们,已经完成了从幼儿园到小学的过度,成为了一名合格小学生了!虽说如此,我对他们丝毫没有松懈,反而是更加严格了,固化他们的行为习惯!本学期,我着重做好以下工作:1、习惯的培养和固化在学校,纪律是教学质量的保证。本学期我在学生初步养成习惯的基础上进行固化,再提出更高一层的要求。从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护2/28我们新的课桌椅,下课后桌椅摆放整齐平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。督促孩子养成良好的行为习惯,形成良好的班风。2、培养孩子良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,这学期虽然学生不用打扫卫生,但是我很注意培养学生的卫生习惯。不随手仍东西,下课后先检查自己的位置上是否干净,每天早上和中午到校的第一件事情就是打扫自己位置上的卫生,看到别人或者是走廊上有垃圾及时捡起等。虽然孩子们还是需要提醒,但是我们已经取得一定成绩。每每进班看到孩子们趴在自己的位置上捡垃圾的情形,就会感到欣慰,现在班上的卫生干净了许多,知道保护卫生的孩子多了,每周的小红旗也多次到我班做客,每每得到小红旗,孩子们都会欢呼雀跃。3、注意培样孩子的文明礼貌习惯上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好,所以这学期着重培养文明礼貌。在语言行动上,要求孩子们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,见到老师要有礼貌地叫声“老师好!”,同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公,懂得体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。4、班干部的发现与培养班干部是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首3/28先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。我班主要的班干部就是小班长和小组长的作用。他们起到了良好的示范作用和监督作用。5、与家长的沟通家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我们要特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。尤其注意与顽皮孩子的家长和后进生家长的联系。因为老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。经过与家长的沟通与合作,我们的马优、杜英硕、梅思静等同学的进步非常明显。6、培养孩子的竞争意识有竞争才有动力,学了《蘑菇该奖给谁》后孩子们现在都知道该和高手比。对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是良好的奖惩制度。而这一学期的班级工作更是让我深刻地认识到有一个系统的奖惩制度真的很重要。教过低年级的老师都知道小红花的魅力,如果奖惩制度实行得好,一朵小红花可能比爸爸妈妈奖励的十元钱更值钱。但是,这学期我更注重表扬给孩子们带来的学习动力。始终相信:好孩子都是表扬出来的。本学期的不足:4/281、与家长的共同不够彻底有些家长能够做到主动与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动。所以此时就需要老师主动与家长联系。曾经有家长反映说希望能知道孩子在各个时期各个方面的表现。听后感到确实很惭愧。一般都是孩子变现较好或者是出现问题时我能做到主动与家长联系,疏忽了平时。以后应该注意,以防和家长之间产生隔阂。2、班干部队伍不够强大我班的主要班干部就是小组长和班长,一直有意再培养几个班干部,却一直没有发现合适的人,以后可以采用轮流制,或者是直接把事情交给孩子半,从中选优。3、对于孩子过于严厉一直以来都觉得我对孩子有些过于严厉,可是我想,现在时孩子打基础的重要时期,我的经验又不足,只有这样严格要求孩子,才能使孩子尽快成长吧!希望风雨过后会出现彩虹。总之,这学期无论是孩子还是我,相信都收获了很多,成长了很多。我能做的,就是继续努力,改掉不足。争取使孩子和我向前跨出一大步。一年级下学期班主任工作总结一年级下学期班主任工作总结免费下载【第二篇】一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年5/28级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。一、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。二、关心孩子我们班的学生有大部分都是留守儿童,常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他6/28们的一些要求,感觉这样的效果还不错。三、表扬孩子对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。四、加强与家长间的交流良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。一年级下学期班主任工作总结一年级下学期班主任工作总结免费下载【第三篇】我班共有44名学生,其中男生28人,女生16人。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置7/28的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:一、常规工作1.培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2.培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。在一年一度的“六一”文艺汇演中,我班取得了三等奖的好成绩。每天一大早,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。3.培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3个班干部:班长、课代表和纪律委员。除了她们,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,8/28锻炼他们的能力。4.加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。二、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。1.预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我班主任工作的经验欠缺,但如果用心去当,工作能落实坚持下来,工作一定会做好。2.做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容9/28之心,更要有改变他们的持久之心。3.处理好管与放的关系。虽然一年级的小学生很小,但是老师也应该处理好“管”和“放”的关系。老师要管很多事情,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态,学习状况,品德情况以及班级的建设和发展,如果老师早晚跟班,无所不管,甚至充当“管家”、“警察”或“保姆”的角色,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依赖性强,创造性弱,独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利于自身的完善与发展。班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。一年级下学期班主任工作总结一年级下学期班主任工作总结免费下载【第四篇】日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一起共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际情况,再结合期初的工作计划,现做如下小结:1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上10/28对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃。2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就可以看出,他们也在关心着我们班是第几名,也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。特别是孩子们参加校组织的各项比赛都很积极,而且取得了好成绩。如:书法比赛中13位孩子得奖,集体舞或二等奖。3、班干部的管理能力方面。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。但他们的管理手段还很欠缺,管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了,拿不出好办法。这点有待进一步努力。4、安全教育方面。我主要通过午间谈话对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