1/15一年级主题班会教案通用4篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。一年级主题班会教案【第一篇】现在的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。由班主任支持,小组讨论、集体倡议、个人发言等形式。一、父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事。二、师讲故事:挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有2/15怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)三、了解父母,体谅父母。师:同学们,你心疼你的爸爸妈妈吗?(每个问题至少请两名同学回答)1.你知道爸爸妈妈的生日吗?2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?3.你经常和爸爸妈妈聊天吗?4.上学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?5.你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?师:父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。四、回报父母,付诸行动1、师:从同学们的发言中。我们看到了多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,虽然发言的只是一部分同学,但我相信,每个人的心里都装着对父母的感激,是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动,向家长保证。请全体起立,请跟随老师一起读倡议书:我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母3/15刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的人,让他们心痛,在他们给我们添衣的时候,不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣!请坐!2、同学们你觉得以下行为对吗?(每个问题至少请两名同学回答)案例一:在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?案例二:有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但他却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的”。男主持人:请同学们讨论一下,我们在日常生活中应该如何去感恩父母?(请全班同学以小组为单位讨论)请同学们回答:遇到以下几种情况你会怎么做?(每个问题至少请一名同学回答)父母生病时________。父母遇到烦恼的事情时________。4/15父母劳累一天回到家的时候________。父母外出遇到大雨时________。父母在有些问题的看法上出现错误时________。父母为你做了一顿丰盛的晚餐时________。父母辅导你作业时________。面对父母的批评教育时________。2、请孩子们拥抱自己的父母。五、总结。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。一年级主题班会教案【第二篇】通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,,从自我培养学生从现在做起做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。5/153、布置教室。英文歌《hellosong》导入。主持人出场男:好孩子,志气高女:讲文明,懂礼貌男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一1班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)1、我知道“您好”是礼貌用语。2、我知道“请”是礼貌用语。3、老师“谢谢”也是礼貌用语。4、“没关系”也是礼貌用语。一年级文明懂礼貌主题班会教案5、我知道“对不起”是礼貌用语。6、“打扰”也是礼貌用语。7、我知道“再见”是礼貌用语。6/15男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。。。。。。一年级文明懂礼貌主题班会教案男:准备好了吗?。。。。(开始游戏)女:同学们他俩棒不棒?男:我也很棒的!女:怎么说?男:这些礼貌用语,我还能用英文说呢!请大家跟我说:please、、、、、、女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲礼貌》:小学生懂礼貌,见到老师问声好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放学时说再见。goodbye挂嘴边,please小词很常见,代表请字记心间,comeinplease请进来,keepquietplease请安静。受到帮助要感激,thankyou立即说出去,做了错事要赔礼,说声sorry对不起。打扰别人要有礼,excuseme放头句,礼貌用语常使用,文明少年就是你。男:小鸟渴望蓝天。女:小苗渴望甘泉。男:葵花渴望太阳。7/15女:露珠渴望鲜花。男:心愿与行规是兄弟。女:礼仪与追求是姐妹。!合:我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪操》。。。。。。女:(会做的一起跟着做)男:在校园里,我们是文明的学生;女:在家庭中,我们是文明的孩子;男:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》(男)爷爷常说,中华是文明古国。(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈妈去游玩呢,下面就请三位同学给大家介绍一下我们小学生的礼仪。女:请听快板《假如》1:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。8/152:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。小记者出场:小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错,我深受感触.女:哎?您好,您是谁呀?小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。大家:好,欢迎欢迎!小记者采访:1.小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?xx:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗小记者:好的。你真有礼貌。xx:谢谢!一年级文明懂礼貌主题班会教案2、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?xx:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩9/15子。3、小记者问:请问,当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,你怎么说,怎么做?xx:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地上了,我帮你捡起来。小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。4、小记者问:请问,如果有你的语文书忘在家里了,上课了你怎么办?xx:我会跟同桌这样说:xx,我的语文书忘在家里了,请问你的语文书能借我一起看吗?小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。女:记者同志,我们班的同学表现如何?小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。女:当然,没问题。同学们准备好了吗?....预备起:同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”10/15回答请说“没关系”文明做个好孩子,人人夸奖数第一。小记者:你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!男:我们是祖国的小雏鹰,女:文明之花在心中开放,男:我们是21世纪的主人,女:我们要做21世纪文明人。合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。女:有了文明礼仪,社会才能和谐。请欣赏:文明社会和谐社会(flash)男:下面请班主任徐老师为这次班会作总结。师:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们武汉路小学一1班的每一位小朋友就是绽开在我们武小的一朵朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。合:同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬11/15个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。合:武汉路小学一班“文明礼仪伴我成长”主题班会,到此结束..一年级主题班会教案【第三篇】养成正确的读写姿势知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。班会过程同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。1、出示读书姿势图片请同学们看图片。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点)教师示范,学生跟着做。(教师示范分解动作,速度稍慢,边示范边讲解)①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以12/15了。)2、教师巡视,纠正。请同学上讲台示范。3、同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?(请同学上台演示自己平时的写字姿势)让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。4、请学生看写字姿势图片看挂图,正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。(