小班幼儿创意美术教学设计样例【热选5篇】

小班幼儿创意美术教学设计样例【热选5篇】俗话说，做什么事都要有计划和准备。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。关于好的幼儿园小班美术教案要怎么样去写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是三一刀客网友分享的“小班幼儿创意美术教学设计样例【热选5篇】”，但愿对您的学习工作带来帮助。小班幼儿创意美术教学设计模板篇【第一篇】活动目标：1.尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果，并用手指点印画的方式装饰糖果。2.了解废旧物品可以制成美丽的物品，有初步的环保意识。3.体验制作大糖果的乐趣。活动准备：1.经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。2.糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐。3.幼儿收集做糖果用的易拉罐，足够的废报纸、颜料、抹布等。4.用来挂糖果的绳子、夹子。活动过程：一、魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖果都要大，都要精神，我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!2.出示装饰材料，探索制作糖果爸爸的方法。(1)介绍报纸、易拉罐等，引起幼儿包裹的兴趣。(2)启发幼儿探索将糖果(罐子)包入糖纸(报纸)，握紧中间，两头拧紧的方法。(3)请个别幼儿示范操作，教师讲解包装的要点。大报纸，放放平，大糖果，放一边，向前卷，向前卷，左拧拧，右拧拧，大唐果，做好了。(4)出示颜料，引导幼儿用手指点画的方式装饰。师：糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢!让我们给它画上吧!谁来试一试?3.师幼共同制作、装饰糖果爸爸，()教师指导。4.展示幼儿作品，欣赏各种各样的糖果爸爸。(1)将幼儿制作好的糖果爸爸放在阴凉通风处晾干。(2)引导幼儿相互欣赏，简单评价。5.播放糖果PPT欣赏各种各样的糖果，引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案。建议：1.包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度，在幼儿操作时，教师可以一起参与，提高幼儿创作的积极性，也同时给予幼儿创作的灵感与启示。2.可将晾干的糖果爸爸用鱼线一个一个地串起来，悬挂在活动室内，供幼儿欣赏，获得成功感。小班幼儿创意美术教学设计模板篇【第二篇】活动目标：1、尝试用绕圈的方法练习画苹果。2、理解故事内容，愿意照顾苹果树。活动准备：1、教师范图《苹果树》2、幼儿操作材料(操作材料包、画笔)活动重点：尝试用绕圈的方法练习画苹果。活动过程：1苹果呢？故事导入激发兴趣意图：故事导入，激发兴趣。、教师出示范画提问：这是一棵什么树？树上有什么？有几个苹果？为什么只有一个2、教师讲述故事，幼儿理解内容。秋天到了，许多苹果树上都长满了又大又红的苹果。然而，有一棵苹果树却只结了一个苹果。大家都不喜欢它。这棵苹果树难过地说：“我也想长出更多的苹果，只是没有人来照顾我。”苹果树需要宝宝们的照顾。刚才苹果树说什么了？宝宝们要怎样照顾苹果树呢？3、教师小(来自:小班美术教案苹果树)结：我们宝宝都愿意照顾苹果树，可以帮助小树捉虫子，清扫树下面的垃圾，为苹果树浇水、施肥、修剪枝叶等。师幼示范了解画法意图：教师幼儿示范，了解苹果的画法1、第二年的秋天，苹果树上结了许多又大又红的苹果。教师用绕线的方法画苹果，边画边念：绕绕绕，绕圈圈，苹果长大啦。2、请几个幼儿来模仿老师画苹果的方法来画苹果。同时纠正画法，要用绕圈的方法画苹果。3、教师分发操作，请幼儿独立画画。要求：把白色的地方涂满，不留空白，绕圈不画到轮廓线以外。意图：展示作品，体验快乐。1、请幼儿把自己的作品贴到黑板上2、比比谁的苹果画的又大又圆。小班幼儿创意美术教学设计模板篇【第三篇】活动目标：1、用短线条表现春天的小草。2、观察春天草地的变化，感受春天的美。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、观察小草。2、画有春姑娘的长卷背景图一张、青蛙图片、红、黄、绿颜料、油画棒。活动过程：一、情节导入春天到了，小青蛙来到草地上玩：草地上有什么呢？小草、小花是什么样？二、演示与思考1、（出示背景图）“春姑娘来了，春风轻轻一吹，小草醒来了，从泥土里钻出来了。2、观察小草的形状及颜色3、用绿色蜡笔来画短线条。边画边说：小草尖尖，小草绿绿！4、请个别幼儿上来试一试：引导幼儿表现小草时，小草要直直的尝试选择小草的不同绿色三、幼儿创作，师指导要点。1、春天的小草是短短的、密密的。（提醒幼儿画短线条）2、不要踩坏小草，让小草竖起来。四、引导评价1、以小青蛙的口吻评价幼儿的作品。2、听着音乐学学小草从泥土里钻出来的动作。活动提示：草地上还可以添画春天的花。活动反思：美术创作活动更多的是要启发孩子的内心，释放他们的潜在能力，所以在后续的区域活动中我把这节内容延续了下来，希望通过不同途径能给孩子们带来更多的创意空间。小班幼儿创意美术教学设计模板篇【第四篇】活动名称小班美术：爸爸的领带活动目标1.幼儿掌握撕贴的方法，美观地装饰爸爸的领带。2.了解爸爸的服饰特点，爱爸爸，会主动关心爸爸。活动过程一、导入活动。1．小朋友们，小熊刚刚打电话告诉我，今天是熊爸爸的生日他想给爸爸做一条漂亮的领带，你们愿意帮帮他吗？你们家谁也带领带的？2．你的爸爸喜欢什么颜色和花纹的领带呢？小结。二、学习装饰领带的方法。1．这是我为熊爸爸做的领带，你们想不想也为你们的爸爸做一条漂亮的领带。2．介绍操作材料，观察教师如何用撕贴的方法来装饰领带。师：我们来看一看这是什么？（教师出示材料，与幼儿一起说一说）做法：拇指食指捏一捏，变成小鸡尖尖嘴，捏住纸片扭一扭，撕出一块小纸片，再蘸上一点浆糊，粘贴在领带上，记住要贴的满一点，这样领带才好看，提醒幼儿贴画时，注意不要把碎纸贴在一起，操作后及时用抹布擦手。三、指导幼儿为爸爸做条领带。幼儿操作，教师来回辅导能力弱的。四、教师讲评活动。1．幼儿完成了作品之后，教师将幼儿的作品贴在黑板上。2．请2-3个设计得好的幼儿来介绍自己的领带。3.教师小结小班幼儿创意美术教学设计模板篇【第五篇】活动目标:1.引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳.2.能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色.3.体验活动的愉悦,享受成功的快乐.活动准备:1.太阳升起来了示范画.2.油画棒,黑笔,画纸.活动过程:一.预热阶段:1.请幼儿欣赏儿歌太阳当空照,太阳当空照花儿对我笑,小。活动目标:1.引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳.2.能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色.3.体验活动的愉悦,享受成功的快乐.活动准备:1.太阳升起来了示范画.2.油画棒,黑笔,画纸.活动过程:一.预热阶段:请幼儿欣赏儿歌太阳当空照,太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早…2.请幼儿说说太阳长什么模样呀?二.图形刺激:1.今天我请小朋友看看刚升起的太阳,它露出半边脸.请幼儿欣赏作品.2.教师演示:1)在纸上先画一条直线,直线要画到两头.2)在直线上画一跳弧线,弧线在爬山坡要慢慢的爬.3)给太阳画上眼睛.鼻子.嘴巴.4)用各种线条给太阳画上漂亮的头发.5)用各种颜色给太阳公公穿上好看的衣服三.创造表现:1.幼儿大胆地表现刚升起的太阳公公.2.幼儿给太阳公公穿上花衣服.3.幼儿绘画时即时给予表扬.对于错误即时纠正.四.作品赏析:幼儿欣赏自己的作品,共同交流做画的快乐,展示幼儿作品