1/82023年爱护学校演讲稿范文初中(通用5篇)演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家分享的“2023年爱护学校演讲稿范文初中(通用5篇)”,希望对您有所帮助。爱护学校演讲稿初中【第一篇】教师们,同学们:大家早上好!我是学生发展中心的顾教师。今日,我发言的主题是担负职责,爱护公物,我能行。同学们,本学年我校在原有的“缔造美的教室”的基础上提出了“缔造润泽的教室”的发展目标。我想“润泽的教室”首先应当是整洁的教室,安静的教室,洋溢着书香的教室。“润泽的教室”里的学生应当是担当职责的.,同学之间互帮互助、其乐融融。我们在这样的教室里学习、生活,度过完美一天又一天。一间间“润泽的教室”的教室就组成了我们娄葑实小充满爱的学校。同学们,在我们的学校里除了教师、同学和食堂员工、保洁员工、保安叔叔等,还有一群和我们朝夕相互的朋友,他们不会说话,但他们就是我们这个学校里不可缺少的一部分。他2/8们是谁?也许有的同学已经明白答案了,他们就是我们的学校设施、设备,我们称他们是学校的公共财物,平时常简称“公物”,一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大至一幢教学楼,小至楼梯上张贴的友情提醒贴。我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,很多同学的确做到了爱护公物,可是还有很多地方还不容乐观。让我们来看看下列的情景统计,这是后勤服务中心的教师供给给我的。玻璃损坏60块,过道里的防火门有不一样程度的损坏,厕所门修护次数多到无法计算,教室的门锁损坏、修护无法计算,防撞贴损坏多处。这个深紫色的防护条费用近一万元。厕所下水道堵塞多次,在清理的过程中发现有塑料袋、饮料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困难,异味难闻。以上的情景中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不当和人为的损坏。同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自我一个问题:“在家里,我们如何使用一些物品?”在家里,上完厕所,你关门轻轻关门,在学校你做到了吗?在家里,你们会在桌面上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗?在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得桌上、地上都是,甚至导致饮水机下头的铁皮都生锈、腐烂了吗?如果多问问,你是否找到自我做得不适宜的地方?如果你做得很棒,那就继续坚持,如果还不到位,那就改正吧。同学们,今年三月我们曾开展了学校礼仪节,“礼貌,让苏州更美丽”,“礼貌,让学校更美丽”,让我们行动起来吧。在此,3/8我还要强调一点:一方面损坏公物要酌情赔偿;另一方面,爱护公物的情景和“常规管理班班行”的考核相挂钩,让真正“润泽的教室”得到肯定和奖励。最终,请同学们跟我读读《娄葑实小“职责歌”》第四部分对团体负职责:团体职责,勇于承担;分内分外,尽职尽责;学校公物,爱心对待;一草一木,不蹈不攀;关心团体,顾全大局;团结同学,互相帮忙。敢于竞争,争创“特色”。我的讲话到此结束,多谢大家!爱护学校演讲稿初中【第二篇】敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是三班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,4/8我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!5/8我的发言完毕,谢谢大家!爱护学校演讲稿初中【第三篇】尊敬的教师,亲爱的同学们:大家上午好!“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!可是不知同学们有没有注意到学校里的一些不礼貌的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的学校里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不礼貌行为与我们美丽的学校是多么的不协调。古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自我脸上的刀痕一样难受吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就必须能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。在此,向大家发出如下倡议:6/8爱护公物从我做起,挪动桌椅细心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起,随手关灯节俭每一度电;关好水龙头,节俭每一滴水;同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个礼貌、有修养的学生。让我们一齐用今日的努力来创造我们学校完美的明天。多谢大家,我的演讲完毕!爱护学校演讲稿初中【第四篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是追梦2班肖楚轩同学,我今天在国旗下讲话的题目是:爱护环境,美化校园教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。”而学校是我们的第二个家,学校的环境需要我们的爱护和美化。创建文明校园,和谐校园。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。7/82、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。3、提倡“弯腰精神”,见到垃圾及时捡起来。4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!爱护学校演讲稿初中【第五篇】同学们:当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打8/8扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的`环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。