毕业设计计划书【参考4篇】

参考资料，少熬夜！毕业设计计划书【参考4篇】日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是网友帮大家分享的毕业设计计划书【参考4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。毕业设计计划书【第一篇】1、音乐学专业师范方向毕业设计方式分为“综合节目方案设计、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”共七项，音乐学专业表演方向毕业设计方式分为“声乐、钢琴、器乐”共三项。其中“声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”需进行舞台技能展演，需2首及以上作品。作品要求：声乐需3年级及以上程度作品，钢琴、器乐需5级及以上程度作品。舞蹈学专业毕业设计也需进行舞台技能展演。2、学生在进行毕业设计前须先行开题，以论证毕业设计的可行性。3、开题至少须由本专业方向2名相关教师参加。4、计划书撰写内容及要求：毕业设计计划书是用文字体现的毕业设计的总构想，因而篇幅不宜过大，但必须对毕业设计（综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演）的总体构思、设计过程、主要内容等问题进行阐述。计划书的主要内容：（1）、总述计划书的总述部分应明确选择的设计方式：综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演，阐述毕业设计的总体构思、设计过程、主要内容等，并简明扼要地说明选择该设计的目的和意义等。（2）、毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题。（3）、预期的结果（4）、进度安排（5）、参考文献及资料5、毕业设计计划书成绩由指导教师评定，占综合成绩的10%，指导教师需讲师及以上职称或研究生以上学历，特殊情况可实行“1+1双导师”。6、计划书按以上所列内容顺序撰写，字迹务必清楚，单面打印，与设计计划书封面及本页合订，交指导教师审阅并签署意见，并于开题前交开题小组。7、学生通过开题后，应及时将完整的计划书交电子版和纸质版一份至学院办公室统一存档。参考资料，少熬夜！毕业设计计划书【第二篇】1、课题名称商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境2、设计任务（内容项目）要求我们小组的设计主要是以绿色，仿生为主题，设计一个商业综合体与周边环境的项目，在这个团组中我负责商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境（1）确定场地以及场地考察（2）确定该商业综合体的建筑和景观的设计的风格、颜色搭配、设计理念（3）查找资料，手绘图稿（4）最后效果图3、设计项目的意义（实际或研究）从项目本身来看是对未来城市发展做的一个预案从选择的地皮来看，以汤逊湖和湿地园为底，可以很好的去研究怎样将建筑对环境的伤害率降到最低，以达到在既不破坏生态环境的同时，又能满足人文，商业的需求，对当地的经济、人文、旅游发展也起到很好的促进作用。工作进度要求（分阶段提出具体时间要求）11月28日-11月30日展开课题，资料收集12月01日-12月05日选题（商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境）12月06日-12月10日背景调查（商业综合体，生态环境，仿生建筑）12月11日-12月15日确定设计题目（Dreammall商业综合体设计），撰写开题报告12月16日-12月20日项目综合背景调查（藏龙文化，区位考察，仿生学元素的运用），撰写设计说明书提纲。12月21日-12月30日实地测量，方案初稿（草图）12月31日-01月15日修改并确定方案01月16日-01月31日方案深入，完成相关图纸。毕业设计说明书初稿。02月01日-02月17日方案整理，展板制作02月18日-02月29日完成设计说明书的撰写03月20日-03月23日版面微调，提交成果5、设计所采用的方法（设计、分析、表现）：根据实地考察，该项目位于：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道上，地形位于江夏区西部，为滨湖平原，地形平坦。用地面积约13万㎡。交通便利，有732、755可以到达离三环线也很近驱车15分钟到达光谷广场，30分钟到达武昌火车站，50分钟从中环线到天河机场，属于光谷20分钟生活圈。主要消费有：新住宅人群、纸坊城区居民、村落居民、外区人口、学生、政府人员、工业园职工等等。所以根据以上实地考察验证让我更确定建一个商业综合体与周边环境设计的项目势在必行。参考资料，少熬夜！设计过程中对于建筑和室外景观上紧紧贴合生态科技的运用手法，因地制宜的将其运用到自己的设计当中。如：①深入分析周围环境和气候的特征，充分挖掘场地的积极因素，转化其消极因素。考虑到建筑与环境空间置换的影响，采用微型园林、人工湿地、植被屋面等技术，对自然环境做出生态补偿。②在结构体系选择上，采用钢结构为建材结构，因为钢材具备耐久性好，自重轻，排放CO少，易塑型与回收再利用。③自然通风设计，优先利用自然条件组织自然通风。夏季，利用建筑内部空气的热压实现建筑的热压通风，即烟囱效应。室外新鲜空气由建筑底部吸入，污浊热空气由设计的排风口排出。冬季，室外风速较大，利用门窗组织风压通风。④屋面绿化设计，屋面园林景观融建筑技术和绿化美化为一体，突出意境美。充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素，采用借景、点景、障景等造园技法，造出不同使用功能和性质的屋面园林绿化景观。最后制作模型。用3Dmax，Skechup的表现形式将设计完整的立体化。6、设计课题相关案例（同类或相似课题，图文并茂）实际案例：杨经文的新加坡展览塔楼（EdittTower）设计中融入了许多新构思和环境处理手法，更进一步揭示了杨经文的生态设计原则。立面设计插入凹进的平台空间和向室内开敞的空中庭园。出挑的遮阳板和斜坡道通向各楼层，以实现摩天大楼竖向空间的自然过度。选择最适宜的植物重建了原有的生态系统，绿色植物沿坡道攀沿，跨越纵向空间，整个建筑底部街道到楼顶花园都披上绿装。通过植物调节气候，通过活动的遮阳板以及和主导风向平行的风墙把凉风引入空中庭院和室内空间，而使空调使用降至最小程度。太阳能光电系统使用减少了对城市电网的依赖获奖但未实施案例：甘肃省平凉市崆峒区“归谷”别墅住宅区建筑、景观规划设计该项目地处甘肃省平凉市崆峒区，设计提取了当地最为常见的梯田景观、白杨树、窑洞建筑等乡土元素为整个设计场地的景观框架，营造一个土生土长的本土理念人居环境。设计以回归自热、回归邻里、回归家园为设计理念，应用现代的语言，营造出一个环境优美温馨的美好家园。方案中通过塑造小型梯田景观的方式，来延续场地的记忆，使其景观具备多种功能（粮食产出、生态产出、人与自然沟通需求、人的活动需求等）。毕业设计计划书【第三篇】时间工作内容阶段成果参考资料，少熬夜！20xx年8月29日——20xx年9月5日参加学校毕设启动大会，了解论文写作方向。了解了毕业设计，开始对论文写作进行构思。20xx年9月6日——20xx年9月19日通过与指导老师的沟通，了解如何选题与拟题。通过资料收集，梳理已经学过的管理知识，着手《专业动向研究》的写作。20xx年9月20日——20xx年10月17日大量阅读关于XXX方面的文章，深入了解、搜集相关文献和实际工作人才需求的信息，确定论文方向。完成《专业动向研究》的初稿。20xx年10月18日——20xx年10月26日进一步确定选题，并学习如何进行毕设计划设计。完成选题说明。20xx年10月27日——20xx年11月2日梳理写作思路，制定写作计划。完成毕业设计计划。20xx年11月11日——20xx年3月30日找相关企业实习，了解企业的XXX方面的运作情况，收集相关资料。实习，了解实际运作情况，增长技能和经验。20xx年4月1日——20xx年4月5日总结实习所得，与老师和同学互相交流假期研究成果。完成实习报告。20xx年4月8日——20xx年8月30日根据前期的实践和理论所得，继续深化学习，将相关领域的管理及专业知识系统化。将相关领域的知识系统化，并能灵活运用，完成论文的框架，提纲。20xx年9月1日——20xx年12月30日从实践和文献中，再次确立目标企业，进入其中。确定目标企业，并深入其中。()20xx年1月1日——20xx年3月30日在实践中搜集需要的材料和数据，并使之调理化。收集整理案例资料。20xx年4月1日——20xx年4月20日按照论文提纲，将文献资料和案例资料，整理成论文初稿。完成论文初稿。20xx年4月21日——20xx年5月30日与指导老师和同学一起探讨，对论文进行完善、修订。论文定稿。20xx年6月1日——根据学校要求进行答辩。答辩。毕业设计计划书【第四篇】策划人：陈兴满一、选题名称《我的大学——看大学生的学习方式》二、选题背景之所以选题为《我的大学——看大学生的学习方式》是有原因的：①农村父母、亲戚朋友、好多是知识文化少，没有机会到大学校园里面，不知道大学是个什么样子的；同时也不知道自己的孩子在大学校园里面是怎么生活、怎么学习的。②把不同专业的同学的学习方式，老师授课方式做个对比，以突出专业之间的特殊性；让同学们知道怎么样学习不同参考资料，少熬夜！专业知识的方法。③把同学们课余时间的活动方式、业余爱好反映出来。因此，我选题为《我的大学——看大学生的学习方式》三、主题尽可能多的让每一个社会人了解大学校园、了解大学生活，让家长放心，老师安心。四、目的真实反映大学生的校园生活状况五、宣传方式①学校网站上传播、②通过学校新闻广播传播、③学校多媒体教室传播、④在校园张贴海报六、受众分析本策划方案的受众群体具有广泛性：①各个系的毕业生，他们都希望把在大学里面的美好时光、青春记忆定格带走。②提升系上、及其班级在学校的知名度。③自身的毕业设计展。七、拍摄策划角度一：拍摄整个校园大环境1、制高点的'选择（俯拍）a.200米的教学楼顶b.行政楼楼顶c.男女生宿舍楼顶镜头选择：利用广角镜头拍摄，有利于表现空间感，更显宽广的气势能把主体对象及壮丽的背景风光都包容进去。2、学校建筑的拍摄（仰拍）a.男女生宿舍院子外b.食堂外c.教学楼前d.天空的拍摄镜头的选择：利用移轴镜头和广角镜头拍摄。3、拍摄室外环境a.校园大道b.足球场c.篮球场d.乒乓球场e.停车场镜头的选用：长焦变焦镜头70-200mm拍摄角度二：拍摄室内环境1、男女生宿舍环境的拍摄a.书的摆放、参考资料，少熬夜！b.洗漱用品的摆放c.同学在宿舍学习的场景d.男女生宿舍的大环境拍摄e.男女生宿舍的楼号和楼牌号的拍摄镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）长焦变焦镜头70-200(mm)2、食堂环境的拍摄a.食堂的大环境拍摄b.食堂的学生吃饭场景的拍摄c.学生吃饭的特写d.餐厅服务员打饭菜的特写镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）长焦变焦镜头70-200(mm)3、教室环境的拍摄①机房②多媒体教室③阶梯教室④文化课教室⑤雕塑室镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）角度三：采访对象1、学校校领导2、各系主任3、学校教授八、嘉宾邀请嘉宾是多样的，主要集中在学校系领导，和艺术系学生身上，还有其它系、热爱艺术的同学身上。①学校系领导、和各系班级，主要是由本班发出邀请函来参加。②其它系、热爱艺术的同学，主要是通过广播、招贴的海报来参加的。③当然，在毕业作品展出之后，也可以通过广播、视频影像的形式召集热心观众。九、展出时间暂定：20xx年6月