有奖猜谜活动策划书4篇

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好文档,供参考1/8有奖猜谜活动策划书4篇【题记】这篇精编的文档“有奖猜谜活动策划书4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!猜谜活动作文1今天晚上作文课,李老师满面笑容地站在讲台上,亲切地对我们说:同学们今天举行一场有趣的猜谜活动,好不好?同学们做梦也没有想到老师竟然让他们做游戏,同学们同一口音说:好!房间里顿时一片欢腾。猜谜活动开始啦!老师出示了第一个谜面:九十九,打一字。听完以后我挠挠头抓抓手,我灵机一动,难道是把一个九放上面,十放中间,另一个九放下面,真是一个奇怪的字。我冥思苦想,突然老师说:我来给大家一些提示,一百、九十九一个同学举起手,老师请他站起来说,他大声回答:是白晶晶的白。老师问他为什么,他说:因为一百的百减九十九,就是百减一横,所以是白。我恍然大悟:原来是白字啊!我暗暗叹息。紧接着,第二个谜面出现在电视屏幕上:鸟落山头?见脚,四处皆水无处找,打一字。同学们纷纷议论,一个同学站起来说:是小岛的岛。她一脸得意的坐下。好文档,供参考2/8今天举行的猜谜活动,真有趣。大学生猜谜活动策划2一、活动背景中国文化博大精深,谜语更是一大瑰宝,值此元旦佳节之际,我们应该让猜谜文化在元旦佳节上闪光。因此,我们生活部与学习部举办了此次庆元旦,猜谜类活动,希望通过此次活动,让大家感受到竞猜类活动的乐趣,同时也对我们的猜谜文化有一个更加深刻的理解!二、活动目的:本次活动旨在庆祝元旦佳节,让大家度过一个愉快的元旦节,也让同学们提起对竞猜类活动的兴趣。三、活动时间:20xx年12月31日四、活动地点:一食堂二楼五、活动对象:中国矿业大学全体师生六、报名方式:所有活动均采用现场登记报名的方式七、承办单位:力学与建筑工程学院团委学生会生活部好文档,供参考3/8力学与建筑工程学院团委学生会学习部八、活动流程:(1)前期活动(宣传):Ⅰ制作海报,张贴在各宿舍楼宣传栏Ⅱ制作横幅,放在三食堂Ⅲ新闻进行活动前后的报道。(2)主体活动:Ⅰ工作人员于12月31日下午3点前去一食堂布置。Ⅱ活动于晚上七点开始,分为四个部分:扎气球猜谜、你来哼,我来猜、两人两足、智勇大闯关。四个部分同时进行。各部分详细活动策划见附表。(3)后期活动:Ⅰ对活动现场进行清理,并督促新闻部写好新闻。Ⅱ以召开部门内部会议的形式对比赛作出深入的总结,总结经验和教训,总结书及时上报有关部门。九、活动预算(附表1)十、物品使用清单(附表2)猜谜活动作文3一个星期天的上午,少年宫兴趣班的上课铃声响过之后,洪老师一手拿起课本。快步的走上台,说:“今天我们的这堂课搞一次猜谜活动好吗?”第一个谜语是:“一个人的力量大好文档,供参考4/8无边,一手推倒一座山。”同学们回答说:“是一个扫字”,第二个谜语是:“一点一横长,一撇向左方,并排两课树,栽在石头上。”我一听怎么有怎么多句,我绞尽脑汁终于想出了,原来是个“磨”字,我立刻举起手来,老师请我来说。我说是:“磨”。老师说对。老师又说了第三个谜语是:“从前,有一个秀才要上山找一位好朋友,遇上了大雾大气,山上云雾缭绕。他走着走着,不只不觉的迷了路。正在这时,迎面走来的是一位白发苍苍的老爷爷”,秀才连忙施礼:“老前辈,我要去山上找一位姓张的好朋友,不小心迷了路,不知怎么走的,请老前辈指点。”老爷爷听了他的话,走到一大石头后面,蹲下来,只露出一个头,秀才看了,连声说“谢谢”,然后,便向老爷爷指的方向走去。猜谜语是我们最喜欢的活动,因为这样的活动让我们的大脑都活动了起来,锻炼了我们的思维能力。元宵节趣味猜谜活动方案4元宵节趣味猜谜活动方案一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富窗口工作人员的工作情感,增进部门与部门、同事与同事的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点:行政服务中心三楼招标室及休息区域好文档,供参考5/8三、活动时间:正月十五四、参加人员:行政服务中心的所有工作人员(窗口值班人员除外)五、活动安排及布置1、场地布置:2、准备各类奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、活动内容(一)猜灯谜1、活动说明:在三楼悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50条灯谜到1号桌对答案;第52-100条灯谜到2号桌对答案;第101-150条灯谜到3号桌对答案。2、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。3、活动注意事项:a、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。b、谜底未猜中,不得将谜语取下来c、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。好文档,供参考6/8(二)玩趣味:1.托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的`中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)2.100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。裁判:人3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)道具:四根绳子,棒棒糖若干参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)好文档,供参考7/8生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。4.倒跑比赛(取4组第一名)毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。裁判:人5.赶“猪”跑(取用时最少的15人纪念奖)方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“猪”赶向“猪栏”,在第二个球进“猪栏”一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)规则:(1)、在赶“猪”途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。(2)、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。(3)、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。裁判:2~3人6.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须好文档,供参考8/8站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判2人7.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛。比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)裁判:1人手机游戏大比拼:1、天天酷跑:装备、等级、道具等2、天天飞车:装备、等级、道具等3、经典飞机:补充:人员上三楼号都会取个号,登记入勋章联(备注名字)里,每项活动中胜利的人员盖勋章,最后在签到处,领取相应勋章数的奖品。七。活动宣传方案:以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

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