54青年节活动方案(案例)【热选5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编资料,供您参考54青年节活动方案(案例)【热选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“54青年节活动方案(案例)【热选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!54青年节活动方案【第一篇】活动时间:初定于20xx年4月28日活动地点:安亭镇博泰社区居委会活动内容:(1)对博泰社区的待业青年进行就业指导与人生导航(2)与博泰社区的待业青年共同为博泰社区进行义务服务活动准备:(1)场地布置。(2)横幅:点亮青春携手未来——安亭小学团支部与博泰社区“五四”活动(2)交流者做好材料准备。(3)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。小学五四青年节活动方案20xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团94周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落精神,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学院团委决定在五四青年节期间,广泛而深入的开展“五四”系列活动,现制定活动方案如下:一、活动主题:“承五四精神,展青春风采”二、组织机构主任:邓阳城副主任:杨成杨昶廖清泉54青年节意义——三、继往开来,把纪念“五四运动”作为继续前进的动力【第二篇】纪念五四运动90年,以及建国60年、改革开放30年是要更好地总结历史,探讨五四精神的当代意义,发扬传统精神,推进五四运动提出的、尚未完成的历史任务。30年的周期不知历史是巧合还是确实存在着这样的规律,总之,这距今30、60、90年的三件重大历史事件都被永久地载入史册。90年前“五四运动”提出的反帝反封建的任务,随着60年前新中国的建立,已经基本完成,但是,祖国尚未统一,危机意识不能忘却。爱国,自强,振兴中华,始终是全民族的政精编资料,供您参考治基础和凝聚、鼓舞最广大人民群众的最重要的精神动力。国富民强还需要进行艰苦奋斗。30年前,“科学、民主”在邓小平同志倡导改革开放的过程中得到了进一步发扬,邓小平理论的创立和“科学发展观”的提出都对“科学、民主”提出了新的认识和要求。科学技术是第一生产力,兴国需要靠科学,物质层面需要科学,精神层面也同样需要科学思想、科学方法、科学精神。在xx大报告中提出了科学发展观,再次以全新的角度诠释了科学与民主。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾科学思想,其中“以人为本”的概念可以说是“民主”的最高境界。“全面协调可持续”和“统筹兼顾”是五四运动提出的“科学”概念的扩展和延伸。北师大博导王富仁教授在讲述五四运动时,用了一句“‘五四’新文化运动的精神并没有过时,它依然新鲜。”“没有过时”,则说明依然需要发扬,“依然新鲜”,则依然可以作为指导我们的进程。我想这句话也许是对纪念“五四”的意义的最好注释。关于54青年节活动方案【第三篇】一、活动目的为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的系列活动。二、活动主题传承五四薪火,共筑教育梦想三、参与活动对象于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱云、谢晔晔、宋敏丽、郑琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李青、叶惠芳、金玉婷四、活动安排1、“寻找校园之美”摄影比赛2、畅谈教育理想五、具体活动细则(一)“寻找校园之美”摄影比赛1、作品要求围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。2、评选规则(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)精编资料,供您参考(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)(3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)(4)注重内容与形式多样性。(20分)(5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。(二)畅谈教育理想1、时间:5月4日(星期一)中午2、地点:行政四楼党员活动室3、主讲人员:(500字左右)54青年节征文【第四篇】1919年爆发的五四是一个划时代的历史事务是中华民族宏大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今日照旧闪耀着刺眼的光线,凝合着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足宝贵的是它留下的珍贵的精神财宝。五四文化是志向的高扬,是创建的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的愁闷和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的宏大力气。当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的志向已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,慢慢学会在风中翱翔,没有蝶儿翅膀的'漂亮,也内有雄鹰翅膀的坚毅,遨游宽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,或许有一天,我会受伤,但对远方的憧憬,我恒久不会彷徨。在工作岗位上,等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰,亲身经验实现中华民族全面振兴的宏大进程。这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军。在校我更应遵纪遵守法律,提倡文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿。我清晰地相识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业,祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观。使自己成为四有新人,邱结尔用他一生的胜利经年告知我们,胜利根本没有什么秘诀可言。假如真是有的话,就是坚持究竟,永不放弃。青年是祖国的将来,民族的希望,中华民族宏大复兴要靠我们来表现,决不辜负党和人民的一切希望,决不辜负时代的重托。五四精神在,光焰万丈长。精神的核心内容是什么【第五篇】五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。精编资料,供您参考爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功