班主任新学期个人工作计划【精编8篇】

参考资料，少熬夜！班主任新学期个人工作计划【精编8篇】人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是网友收集分享的班主任新学期个人工作计划【精编8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任新学期个人工作计划【第一篇】新的学期开始了，看着学生一张张陌生而可爱的笑脸，我感到肩上的责任沉甸甸的。今年，我的班务工作主旨是：坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破（即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标），让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人。爱每一个孩子，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下：一、开学准备工作1。布置教室，在黑板上写出“放飞理想”四个大字。2。打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。3。检查暑假作业，4。发书，发本。5。建议学生读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。6。上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”，之后写一篇文章，以班会为话题。二、班主任工作计划主要内容第一：每天必做的事情1。值日生日记，值日生档案，班级日记。2。每日一句。按学号写。3。中午的休息的安排，课前一支歌。4。自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。5。放学以前的工作小结，布置作业。6。检查学生的行为规范，由学生自己检查。7。值日生小结，总结当天的`值日情况，提出问题并建议改正措施。第二：每周必做的事情1。小组评比，每周评出一个先进小组。2。每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3。每周一篇作文。4。组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育5。欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。6。周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工参考资料，少熬夜！作计划第三：每月必做的事情1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。2。统计一个月来作业全交名单。3。给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。4。给班干部提建议，给班主任提意见。5。树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。三、班主任工作计划的思路1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。4。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6。上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，争取中考取得成功，永争第一！班主任新学期个人工作计划【第二篇】一、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，《学校常规检查细则》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队二、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。三、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点、难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。四、家校常沟通：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的`做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。五、培养班级干部：参考资料，少熬夜！及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。班主任新学期个人工作计划【第三篇】基本情况学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。德育工作总目标1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的`同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。2、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施（一）、行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。（二）、主题教育活动：1、爱国主义专题教育2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。4、结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。参考资料，少熬夜！5、认真收听爱国主义专题讲座。（三）、假日工作：1、组织好学生参与每周的假日活动。2、协助学校抓好有特长学生的培养。（四）、家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。（五）、心理健康教育：1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。（六）、教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。班主任新学期个人工作计划【第四篇】一、班会—认识大学(1)自我介绍，留下自己的'联系方式(2)请学生自我介绍，让大家相互认识了解，增进学生之间的感情，号召大家团结互助。(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项，举例现在社会上的一些发生的不好的事情。(4)讲解大学与中学的不同，让学生认识大学就是一个小社会，指出学校的学习资源，如图书馆。(5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议，学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解)，生活上的如与同学的沟通交流，工作上的如假期兼职注意事项。(6)让学生提问。二、走访学生寝室(1)与学生谈心，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步。(2)关心学生的`住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准。三、关注军训关心学生的军训情况，关心学生身体状况，鼓励学生坚强并坚持完成军训。四、班会—选班干部鼓励学生积极参加竞选班干，帮助学生组织，主要由学生操办，锻炼他们的组织能力。参考资料，少熬夜！五、参加活动号召学生积极参加学校学院的活动，鼓励其勇于表现自己，大胆创新。六、举办交流会邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议，包括生活上的和学习上的。七、早操监督学生认真完成早操。八、团组织生活主要由班干部及学生承办，明确分工，培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用，积极呼吁引导班级同学加入中国共产党，积极发展优秀的支部后备力量。九、运动会呼吁大家积极参加运动会，为集体荣誉增光添彩，指导班干部工作，发挥班干部的作用。班主任新学期个人工作计划【第五篇】班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者，是学校德育队伍的核心力量，并肩负着督促指导学生较好地完成学习任务的重任。因此，班主任培训工作是学校教师队伍建设工作的重要内容，是学校搞好教育教学工作的基本保证。为了进一步提高班主任工作的理论水平和实际工作能力，根据学校工作安排以及班主任配备的实际情况，特制定班主任培训计划。一、指导思想及培训目标：以培养受学生爱戴的班主任队伍为出发点；以强化班主任奉献意识，提高班主任工作能力和班级管理水平为重点；以优化班主任队伍为目标，着力做好班主任思想观念的转变和班级管理实践能力的提高；以提高班主任队伍的整体素质为核心，全面促进学生德育工作和管理水平上更高台阶。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、业务精良、积极进取的具有一定理论水平的班主任队伍，为我校今后的发展打下坚实的基础。二、培训对象班主任及青年教师三、培训方式：1、讲座：聘请具有丰富学生工作经验的.领导或班主任进行讲座。2、培训：开设班主任培训课程。3、单独指导：凡未做过班主任工作的同志，学校选派有丰富班主任工作经验的教师单独进行指导，使其快速进入角色。4、自学：要求班主任要很好地学习教育学和心理学，学习班主任职责、考核条例等内容。5、集中学习与相互交流：通过班主任集中学习和工作经验交流会的形式，提高班主任工作的实际能力和理论水平。四、培训内容：1、以扩展班主任视野和转变观念为主题的培训。如：国参考资料，少熬夜！际化趋势、中国社会发展与教育发展形势、首都社会经济发展趋势和率先实现高教大众化等。2、以熟悉学生管理规章制度为内容的培训。如：学生违纪处分条例、学籍管理规定、申诉管理办法等。3、以提高班主任工作的理论水平为前提的培训。如：教育学、心理学的学习，相关杂志的学习等。4、以提高班主任实际工作能力为前提的培训。如：相互交流、参观考察、讲座等。5、以培养一批适应当代学生心理需求，并能矫正学生不健康心理为前提的培训。6、以敬业奉献，真诚友善，拼搏进取，勇于创新为主要内容的培训。如：师德教育、和谐校园、分校精神研讨等。班主任新学期个人工作计划【第六篇】指导思想：根据班级自身特点，从班级实际和学生思想实际出发，迎合学校德育处和团队的各项工作制定本计划。在祖国迎来60周年国庆和世博会即将召开之际，培养学生的主人翁意识，加强学生思想道德建设，树立法制观念，注重学生的五自能力、实践能力和创新精神的培养。积极参加班主任研修活动，进一步提高班主任工作的总体水平。这个学期我所带教的班级是初二（5）班。这是我已经带了两年的班级，对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解，在对学生的行为规范、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力。因此，除了完成学校德育方面的各项工作，培养和提高学生的思想觉悟外，我把重点工作放在培养班级各小组之间的“比、学、赶、帮”方面。具体落实到以下各项工作中去。一．温馨教室的建设在过去的两年中，我尤为重视温馨教室的建设。极力为学生营造一个温暖的校园之“家”。培养学生之间团结互助的关系，使他们感受到在学校遇到困难有人帮，遇到挫折有人扶，使他