某某师范大学大学生新时代生态文明实践行活动主持词

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资源描述

某某师范大学大学生新时代生态文明实践行活动主持词A:曾记否,那时的春天是苏轼笔下的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”B:夏天是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”C:秋天是刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”D:冬天是岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”A:可如今,这些景象只定格在美妙的诗句中,我们面对的是一个满目疮痍的地球。我们是否应该深刻反思:时代要进步,文明要发展,保护生态环境更是刻不容缓。B:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国和我市高校思想政治工作会议精神,发挥专业优势切实加强生态文明教育,更好引导广大学生在参与实践活动中养成生态文明的良好行为习惯。C:2020年某某师范大学生命科学学院开展了“新时代•生态文明实践行”实践育人活动,组建了项目为“基于国家生态文明建设下关于野生动物保护的社会调查”实践团队。D:本项目基于国家生态文明建设,以问卷调查的形式发现了解自然保护区、野生动物和社会群众之间的问题和联系,旨在解决“人兽冲突”问题,完善生态补偿机制,并针对市民,尤其是广大青少年,开展野生动物保护知识的普及活动。A:在活动中我们深入自然观察实践基地进行了多频次的科普实践活动,下面请跟随我们的镜头,一同走进“新时代•生态文明实践行”的神奇之旅。C:领略生命多姿,感受自然魅力——走进生物标本馆D:在节假日我们组织了某某市中小学生参观我院特色资源—生物标本馆,栩栩如生的标本,科学严谨地讲解,激发了孩子们的极大兴趣。C:在参观过程中,团队成员们耐心细致地为小朋友们科普了动物标本的制作、由来、历史等有关生物知识,普及野生动物保护知识,在寓教于乐中为他们树立“保护环境,爱护动物”的意识。D:归来时分,满载兴奋。樾荫苍翠的人行道旁,只觉沉沉气泽扑面而来,是心中的一份沉甸甸的喜悦,让这生科学子的归途流光溢彩,此行不虚。A:观鸟观世界,爱鸟爱自然——了解鸟类精灵B:鸟类是飞行在天空的精灵,也是自由的象征。居住在都市里的你我,整日面对钢筋水泥、单调枯燥的生活,渴望与大自然的接触。A:活动中,大家认真负责的科普讲解,近距离观察,使我市市民准确了解它们的形态特征,生活习性,相信阳光下闪烁着光芒的羽毛让众人领会到生命的宝贵。B:在本次实践活动中,为提高我市市民爱鸟、护鸟和保护湿地环境的意识,我院组织了某某师大校园、水上公园、某某北大港湿地及宝坻回家庄等爱鸟护鸟宣传活动,使大家有近距离观看鸟类的机会。A:此外,团队于“爱鸟周”“世界动物日”在某某动物园和滨海新区世纪广场开展保护野生动物科普活动,通过海报展示、趣味游戏等让小朋友体验大自然的乐趣,并从中吸取科普知识。B:深入观察野生鸟儿们的曼妙身影,让众人感受自然造物的神奇,让大家自觉地去爱护大自然,保护这些小可爱们的家园,相信在每个人不断的努力建设下“中国的天将会更蓝,水会更清,中国大地绿水青山不再是梦”。C:深入八仙核心区,开展野外考察——保护野生动物D:本着科研科普相结合的原则,深入八仙山核心区开展野外考察,亲身感受大自然的无穷魅力,观察动物行踪与生活习惯并对此进行详细记录。同时与保护区建立了良好的合作关系,为更好的解决“人兽冲突”问题提供了保障。C:在此期间团队发现了豹猫、勺鸡、斑羚等珍稀野生保护动物,这意味着保护区的生态环境有所改善。我们相信,在我们的共同努力下可以尽快将“人兽冲突”变为“人兽和谐”。D:保护动物,亦是保护我们人类自己。在此,谨代表所有野生动物呼吁全人类:请停止杀戮,以大自然为家,与动物为亲,共同爱护我们唯一的家园,共创一片和谐的蓝天。A:结合时代特色,开展科普宣传——“微时代”中寻真知B:自古以来,鸟类与人类的生存休戚相关。可如今,越来越多的鸟类只出现在图片、文字中,而很少在生活中出现,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象更难以得见。A:活动结合团队开发的公众号开展科普宣传,是当前科普宣传工作的新方式、新手段、新技术。公众号推送野保时讯、动物介绍知识150余篇。旨在让更多市民了解野生动物保护知识,让更多的人贡献一份自己的力量。B:在这些栩栩如生的自然奇迹面前,我们感受到了生命的坚韧与美好。活动还开发了爱鸟护鸟APP,让大家随时随地查阅了解鸟类信息。A:微信平台已经成为本项目对外宣传的重要窗口。在接下来的日子中,我们将继续发挥网络平台对基层市民科普的推动作用,使网络新媒体技术与保护野生动物深入融合,为营造我市绿水青山形象注入新的活力。C:在调研中思索,在思索中成长——实践之中得真知D:为让人们认识到保护生态环境和野生动物的重要性,我们的实践团自成立以来,就以多种形式开展了科普活动,收获颇丰。活动得到了某某电视台、北方网、新华网等媒体的多次关注与报道。C:值得一提的是,团队在八仙山发现豹猫的事迹还得到了中央电视台的采访与报道。我们的自然观察实践基地获批2018-2020年度某某市科普基地,团队开发的爱鸟护鸟APP成功申请了计算机软件著作权。受益市民近万人。我们还利用在八仙山收集到的野外数据,在核心期刊和一般期刊发表论文各一篇。结合问卷调查收获调研报告一份。D:这些成果来之不易,十分宝贵。这也为广大群众普及了相关知识,提升了公众对生态文明建设的认识,鼓励全民支持和加入到建设生态文明、建设美丽中国的队伍中。生态环境是我们赖以生存的资源,野生动物是我们需要守护的朋友,让我们用爱与责任为它们筑起一个安宁舒适,生机盎然的美丽家园吧!A:本次社会实践活动的开展,是我院“以学生为本、以实验为载体“理念的完美践行,为我院学生搭建了独特的实践舞台,使同学们在实践中迸发出智慧的火花、展示出青春的才华。B:同时这次活动也号召了我院师生积极投身于建设美丽中国的伟大进程中,全面提升师生生态文明意识和社会责任,携手走进社会主义生态文明新时代。C:但生态文明的建设之路才刚刚开始,任重而道远,未来需要我们更加努力,此刻我们风华正茂,此刻我们胸有成竹,我们时刻准备着、期待着下一次的征帆远航。D:这是社会主义核心价值观的完美践行。A:这为中国特色社会主义事业添砖加瓦。B:这使共产党员精神的传承绽放异彩。C:这让中国复兴的宏伟梦想在此启航。D:我们,坚守着师大人的信念。A:我们,秉承着师大人的精神。B:勤奋严谨,自树树人,这是我们青春的誓言。C:在向新时代迈进的路上,合:我们,是从未止步的师大人。

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