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关于开展中小学教师有偿补课办班、教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题专项整治工作实施方案一、主要目标通过专项整治，治理和查处中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚等重点问题，重点查办不收敛、不收手、继续私自组织学生特别是本校学生有偿补课办班，同家长搞利益交换，体罚打击学生等败坏师德典型事件，以此推进师德师风治理工作深入开展，实现师德师风根本性转变和教师队伍形象整体提升，营造风清气正的育人环境。二、主要措施一是成立整治机构。各地各校要成立专项整治工作领导小组，结合实际，制定切实可行的工作实施方案，公布举报电话、邮箱等，扎实有效开展专项整治工作。（2021年9月中旬前完成）二是健全管理机制。各地各校要进一步建立健全各项制度，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，强化宣传教育，严格落实教师管理主体责任。建立完善师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题警示通报及责任追究机制，切实防范风险隐患。（2021年9月中旬前完成）三是开展师德教育。各地各校要结合《XX市教育系统师德专题教育实施方案》（XX教师字〔2021〕4号）要求，组织教师深入开展学习。同时，要组织教师召开师德警示教育大会，分析教育部网站公开曝光的违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，做到警钟长鸣。（2021年9月至2022年3月）四是强化监督考核。各地各校要建立层层包保责任制。各中小学校全面开展深入细致自查自纠，建立问题整改工作台账，注重举一反三、标本兼治。各地教育行政部门要定期开展检查抽查，市教育局将适时对部分地区和学校进行重点检查和随机抽查，检查抽查中发现的典型案例及时向当地政府及司法机关反馈。（2022年3月底前完成）五是强化通报问责。各地要对照有关规定，依法依规严肃处理群众反映强烈、影响恶劣的突出问题。对于不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，并问责所在学校负责人。各地各校汇总查处的典型案例定期报送至市教育局，典型案例涉及的教师全部录入全国教师管理信息系统。（2021年9月至2022年3月）三、工作要求1.提高站位，把握重要性。各地各校要加强组织领导和整体部署。引导广大教师充分认识到专项整治工作的重要性、迫切性，要从思想上切实认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题的危害性和严重后果，切实增强思想自觉和行动自觉。2.压实责任，提高自觉性。各地教育行政部门是专项整治工作的责任主体，要切实扛起主体责任。各校校长是本单位整治工作的第一责任人，要细化学校整治举措，组织本单位教师充分开展自查自纠。坚持以查促建、以查促改，边查边建、边查边改。3.完善机制，建立长效性。各地各校要充分认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题严重性，建立整治工作长效机制，强化公开监督渠道。在专项整治中，要注意提前预判，密切关注舆情发展，严防事态扩展。各地各校每季度（2021年9月10日前、2021年12月10日前、2022年3月10日前）报送《中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题线索情况统计表》。首次报送包括近三年查处的案例。于2021年11月1日前提交中期进展报告，2022年3月2日前提交总结报告。报告内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。违规案例和工作报告由各地教育行政部门主要负责同志签字并加盖公章后扫描并连同电子版报市教育局师德办。