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1/10三八节活动方案(案例)幼儿园总结4篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“三八节活动方案(案例)幼儿园总结4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。三八节活动方案幼儿园总结【第一篇】1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。(1)20xxxx早上，开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。下午xx——xx创设大厅义卖场地;xx——xx家长义卖活动;(2)第x周周x下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等;(3)第x周周x晨会，公布各班义卖结果(4)义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开2/10展有意义的活动!三八节活动方案幼儿园总结【第二篇】＂三八＂妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展＂三八＂活动。x月x日幼儿园操场幼儿园多功能厅1跳绳；2仰卧起坐；3颠球；4踢毽子；5颠乒乓球。1、全体女教师分为老、中、青三组；2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；4、比赛时间为1分钟；5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；中年组一等奖2名二等奖3名；青年组一等奖2名二等奖5名；其均为三等奖；其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；3/10男职工发放纪念品。6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；7、活动期间注意安全。为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。妈妈，您辛苦了！1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：1了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；2了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；3帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？4/10三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；2、收集家长反馈意见。新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。1可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；2和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；3和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；4请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。1语言：《三八节的由来》；2古诗：古诗配画《游子吟》；5/103手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；4绘本：《我妈妈》；5语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；6社会：《我很能干》；7语言：《我来当妈妈》；8美工：《我设计的贺卡》、《小能手》；9社会：《母子情深》；10语言：《小房子变样了》。1美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸；2手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管；3绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔；4古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀；5美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀；6读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》；7美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；8搭建区：《我给妈妈建设新的家》。三八节活动方案幼儿园总结【第三篇】设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都6/10会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈活动目标：活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈活动目标：7/101、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动三：红花送给好妈妈活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?3、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘8/10贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。主题活动总结通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展！三八节活动方案幼儿园总结【第四篇】主题目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际，我园特组织开展庆“三八”感恩月活动，旨在：1、感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。9/102、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。活动过程一、美化校园二、亲子互动(一)介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今天是几月几日?(3月8日)2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)3、教师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日?(3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日，是所有女性的节日。)(二)妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适?(三)倾听故事，学会爱妈妈：1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样2、提问：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?10/10(3)胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。5、亲亲妈妈(送给妈妈一个拥抱和一个亲吻)(四)歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》(五)手语表演《让爱住我家》