六一晚会的策划方案（实例）【实用4篇】

1/10六一晚会的策划方案（实例）【实用4篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“六一晚会的策划方案（实例）【实用4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六一晚会的策划方案【第一篇】为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。20xx年xx月xx日操场(若逢下雨，则另行安排)(一)亲子互动游戏1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。评委：一年级：xxx二年级：xxx评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，2/10每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。游戏时间：每个家庭3分钟。评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。游戏时间：每个家庭3分钟。评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3/10寄宿班为一个组，评两个二等奖(二)个人游园活动游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。组长：xxxx副组长：xxxx成员：各班班主任总指挥：xxxx负责人：xxxx摄影：xxxx音响：xxxx注：1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在xx月xx日前交大队部，以便于安排活动。4/10六一晚会的策划方案【第二篇】通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题：阳光快乐成长。2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)参加对象：全体师生表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。3、学生集体歌舞要求统一服装。1、总指挥：xxx5/102、副总指挥：xxx3、会场布置：xx4、会场组织：xx5、主持人：xx请各班老师认真排练学生，保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。1、上报节目时间：5月25日下午放学前。2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。六一晚会的策划方案【第三篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案。组长：李xx副组长：组员：快乐六一·幸福成长以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：6/101、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意。6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座2、邀请学校领导入座。3、领导致辞。4、文艺表演5、合影留念6、礼物发放(回教室发放)1、策划：2、主持：彭xx、杨xx、幼儿两名3、摄像、照相、音响：陈xx统一负责安排4、安全保障：由学校分管安全的副校长马xx具体安排，制定相应的书面安全预案。5、后勤人员：肖xx(负责总体安排后勤保障相关事宜)李xx(后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶)7/10苟xx(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)6、幼儿主持训练负责人：7、评委及评比办法：评委：评比办法：(1)以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名(2)去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。记分统分：xx收分员：xx评分细则另见8、节目演出联络员：xx9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30(暂定)六一晚会的策划方案【第四篇】庆祝久违的儿童节：每个人都有自己的童年，每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大，心灵也逐渐成熟。但是，无论何时，我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事，心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜，让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，8/10像孩童一样乐观、积极、向上。步入大学后，各方面的压力不断增大，这时就需要有一个放松的心态来不断调整，不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动，可以使同学们得到放松，并且找回那一颗久违的童心，在压力中自我调整，在低谷里变得乐观，在学业上奋发图强。1.活动前期5月25日：召开部内会议，有部长组织分工协作。5月26日：批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。5月29日：采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)5月30日中午：外场，进行活动宣传并且发票，所谓票，就是一张小卡通贴画，贴到胸口入场。5月31日中午：外场。2.活动时6月1日：14：00：部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。17：55：ppt放一幅充满童年气息的画，音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐，同学们入场。18：00：晚会开始。各种节目与游戏穿插，设立抽奖互动环节。同学们可以聊天，可以看节目，可以做游戏。(游戏与节目待定)9/1021：00：晚会结束。工作人员留下来打扫会场。拉花与气球为主要工具，再加一些大一点的海宝、贴画等，打造出一个欢快、明亮的环境氛围。1.海报2.喷绘3.传单(1)向全校学生宣传这次晚会，希望广大校友的参与，拉高人气。(2)在全校范围内征集表演节目，关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目，节目繁多，筛选困难，工作量大。可以在学生会内部经行征集)。(3)因为活动需要商家的赞助，所以我们需要为商家进行宣传，在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。饮料食物海报喷绘传单小贴画布置会场的的大型海报与大贴画气球拉花小礼物10/10合计：1、外场时遇天气状况不好。外场有两天，一天不好，另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。2、晚会时突遇音响出问题。准备两套音响，有备用。多准备一些插排，以免插排不够用或者出问题。3、晚会秩序状况不好。工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序，绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事，应当先维护秩序，再联系导员等。