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1/22劳动节幼儿园活动方案(案例)中班10篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“劳动节幼儿园活动方案(案例)中班10篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。劳动节幼儿园活动方案中班【第一篇】一、活动目的：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。二、活动内容：可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。三、活动时间：大概是开学的第二周，第三周(具体时间再定)四、活动地点:二(2)班教室五、参加对象:二(2)班全体同学。六、活动过程:2/22本次活动分为两个阶段：第一阶段：每位同学都有参赛机会，经夏老师、吴老师选拔出10——12名同学参加第二阶段比赛。第二阶段：个人参加，可带背景音乐，道具等。注：每人讲故事时间控制在3—5分钟。七、评分标准：满分为100分制。1、普通话标准，语言流畅。(50分)语音：普通话发音规范，字正腔圆，20分语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分声音响亮清晰10分2、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。(40分)3、仪态大方、表情自然。(10分)劳动节幼儿园活动方案中班【第二篇】活动目标：1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的池塘5个活动过程：3/22一、猜猜谁来了1、游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、鱼宝宝找朋友1、师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、小鱼游游(一)区分颜色1、出示不同颜色的池塘2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的池塘3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字(二)区分大小1、出示不同大小池塘2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的池塘3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官四、结束劳动节幼儿园活动方案中班【第三篇】4/22设计意图：最近，我班里的很多幼儿喜欢拿着粉笔在黑板上进行随意的涂画，他们觉得用粉笔在黑板上画画有趣极了。为了满足孩子用粉笔进行创作的好奇心，结合冬天的这一季节，我设计了用粉笔和黑色卡纸进行绘画来表现冬天美丽的雪景的活动。活动目标：1、初步尝试用粉笔画出冬天里的雪景。2、感受冬天的美丽，萌发对冬季的喜爱。活动准备：黑色卡纸、白色粉笔和彩色粉笔、故事ppt《冬姑娘的礼物》、范画、抹布活动重点：尝试用粉笔画出冬天里的雪景难点：能画出冬天里雪景的景物特征活动过程：一、故事《冬姑娘的礼物》欣赏，萌发幼儿对冬天的喜爱1、师：小朋友们，你收到过礼物吗?什么礼物?谁送给你的?(幼儿自由讨论)师：我们都收到过别人送的各种各样的礼物。今天，还有一位朋友，冬姑娘也带来了她的礼物，我们一起来看看是什么礼物。2、欣赏课件《冬姑娘的礼物》5/22师：小朋友，冬姑娘的礼物是什么?冬姑娘把礼物送给了谁?(幼儿根据故事回答)小结：冬姑娘把礼物送给了大地妈妈、小麦、大树、屋顶，还有小朋友……，最后变成了一幅美丽的雪景。二、出示作画的材料，引起幼儿兴趣，教师示范1、师：我们怎样把冬天美丽的景色永远留住呢?(画下来、拍下来)2、出示粉笔和黑色卡纸师：我们平时画画都是用蜡笔和白纸，今天老师给你们介绍新朋友，看看是谁啊?(白色粉笔和黑色卡纸)3、师幼共同回忆故事内容，教师进行示范师：a.冬天来了，冬姑娘带着她的礼物洁白的雪花在空中飘呀飘呀(边说边画雪花)，她先把洁白的雪花送给了谁?(大地妈妈)(粉笔的运用方法：表现大面积的色块可以将粉笔横着涂抹)b.大地妈妈把冬姑娘送给她的礼物分给了谁?(小朋友)那你们会把洁白的雪花变成什么?(雪人)(请一个小朋友来试一下画上雪人)c.冬姑娘带着她的礼物在空中飘呀飘呀(边说边在空中画雪花)，还把雪花送给了谁?(大树)d.冬姑娘还把她的礼物送给了谁?(屋顶)(谁能帮助我把屋顶上的雪画出来?)幼儿在示范的时候，6/22教师进行引导，说出不同形状的屋顶，三角形的、梯形的、半圆形的、平顶的楼房……三、幼儿创作冬天的雪景，教师指导师：你们一定很想来试一试，不急，竖起耳朵听清楚要求再画，一定能画的更好。1、交代要求粉笔画的线条容易擦掉，我们画的时候要注意：把手抬起来，别弄花了画，别弄脏了衣服。画出自己想留住的冬天里的雪景，要和别人画的不一样。画好后擦干净小手。2、观察指导a.启发幼儿丰富画面的内容。b.指导幼儿对作品进行互相欣赏。附：散文故事——冬姑娘的礼物冬姑娘来了。带着她的礼物，洁白的雪花在空中飘呀飘呀她先把洁白的雪花送给了大地妈妈，大地妈妈高兴地说：“冬姑娘带来的雪花真好呀!”小麦也高兴地拍拍小手：“哈哈!我有雪花当被子，就能美美地过冬了。”大地妈妈把洁白的雪花分给了小朋友，看，他们堆起了雪人、打起了雪杖，可带劲了。冬姑娘把洁白的雪花送给了大树，大树说：“哇!我穿上白色的新衣服啦!”7/22冬姑娘飘呀飘，还把雪花送给了屋顶，屋顶戴上了白色的小帽子，一下子变得精神起来了!冬姑娘把她的礼物送给了许许多多的朋友，一下子他们都变了模样，裹上了一件洁白的衣裳。劳动节幼儿园活动方案中班【第四篇】活动目标：1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。活动准备：ppt图片，音乐等活动过程：教师发言：各位家长下午好：首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在小2班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。通过一学年的幼儿园学习生活观察下来，我发现宝宝们有8/22很多让我感到欣慰的地方。如：从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了，能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了，我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的，他们较好的适应能力也给了我们一个信心。接下来请您欣赏孩子们的精彩表演，让我们共同见证孩子的进步!幼儿汇演宝宝们，让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，欢迎你们!)今天的表演，我们分为三个部分，我会说，我会演，我会答，宝贝们，你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说我会说：一、童谣吟唱：《我上幼儿园》记得刚上幼儿园时，我哭着喊爸爸，喊妈妈，可是现在我爱上幼儿园，因为我长大了，懂事了，请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》二、打击乐演奏我们宝宝不仅会说好听的童谣，还学会了做小小演奏家呢，请宝宝轻轻地请出小乐器，请大家欣赏打击乐：第一首：《莲蓬头》第二首：《剪羊毛》9/22三、宝宝们的小嘴巴可巧啦，还会说好多童谣呢，请大家听一听，请欣赏童谣朗诵：苹果队：《甜嘴巴》《亲一亲》香蕉队：《春风》《抓痒》桔子队：《小雨点》《夏天的太阳真顽皮》西瓜队：《小汽车》《荷花娃娃》我会演四、我们都是一群爱表演的宝贝，请欣赏歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》谢谢小朋友优美的歌声，我们不仅会跟着音乐唱歌，还会跟着音乐做游戏呢，是吗?请欣赏音乐游戏表演：1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》五、田野里有一幢小房子?是谁的呢?请欣赏故事表演《小房子》六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢，请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》我会答这可要考考你们的小脑袋了，看看你们的小脑袋有没有变聪明。我们将分成3个队伍来进行智力问答，红队，黄队，绿队，答对了就能奖励到一个红苹果，比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗先请红队，请听题红队：金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?黄队：木头和玻璃有什么不一样?10/22绿队：哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的?请大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干这是什么动物啊?你们都认识它吧，请黄队听题：黄队：大象是什么样子的?红队：公象和母象有什么不一样的地方?绿队：大象的长鼻子有什么用?我们每个人的身体都有力气，用力就可以使物体运动，你们会用力气吗?请听题：绿队：踢球的时候什么地方在用力?拎小桶的时候身体什么地方在用力?黄队：如果你想拎起重的东西，用的力应怎样?拎轻的东西呢?红队：推小车的时候，什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情?马路上很热闹，行驶着许多车辆，请大家来说说马路上的行为规则?黄队：马路上有什么?红队：你知道哪些交通规则?绿队：马路上有许多的车辆，我们应该注意什么?咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题：红队：咳嗽对我们的什么有什么不好的影响?黄队：什么时候最容易咳嗽?绿队：咳嗽了应该怎么办?抢答：数学知识展示11/22正确点数：感知5以内的数。观察比较：高矮大小长短。认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。结束语：尊敬的家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空!谢谢大家!劳动节幼儿园活动方案中班【第五篇】展示目的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育，幼儿园要求各班开展教学成果展示。一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的12/22问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问：“今天老师教的是什么?”有时孩子会说：“画画了”，有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长，也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容，知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园，让他们看孩子展示所学的内容，他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说：“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩，还不知道他学了那么多东西。”二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。现在有些家长望子成龙心切，不讲究教学方法，成天向孩子硬灌一些东西，关心的是孩子会读多少拼音，会写多少汉字。他们想教孩子，但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏，在教学成果展示会上，我们让孩子在游戏中轻松展示知识，定会给家长们一些教育孩子的启示，同时在组织成果展示时，我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会，对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动，要教给孩子一定的东西，孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活动的过程，教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。通过向家长的教学展示，让家长对老师的教学进行评价，对老师来说也是一个锻炼和提高自13/22己的机会，能够促进各方面的发展。四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园，向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。具体事宜通如下：1、成果展示时间：20xx年元月22日20xx年元月23日20xx年元月24日2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容，本周四制定好。3、