某某市教育局阳光分班实施管理办法

某某市教育局“阳光分班”实施管理办法为进一步规范办学行为，解决人民群众关心的教育热点和难点问题，促进教育均衡和教育公平，保证每个学生均能得到公平公正的教育条件，特制定本办法。一、实施范围全市小学一年、初中一年、高中一年入学新生。二、实施原则坚持属地管理、公平公正公开、三个均衡（即学额均衡、男女比例均衡、师资配备均衡）、两个不动（即一是分完班后校际间不准流动，二是班级间不准串动）的原则。三、实施办法（一）“阳光分班”工作由市教育局统一组织实施，统一使用某市教育局提供的计算机分班软件。（二）教育局根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则，为每一所中小学校的升学学生合理划定学区，依据学区划分、新生人数和学校规模合理确定招生计划。（三）统一使用全国中小学生学籍信息管理系统，实施新生入学工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”。（四）学生基础信息采集工作由教育局中小教科统一组织，各中小学具体实施，在暑假前完成并报教育局中小教科审核。（五）未在户籍所在片区的学生（随迁子女），如申请升入户籍所在片区学校，由市教育局统一受理、审核、统筹安排就学。对实际办理入学手续人数超出或不满计划的学校，教育局及时进行必要的调整，保证每所学校均衡、协调发展。（六）分班前各校要完成新生入学名单录入，保证信息采集准确，同时，向社会公开招生信息和录取办法，同时请所有家长对分班工作予以监督。（七）现场分班由教育局统一组织，邀请相关单位和家长代表共同参与，现场公布分班方案，检查分班软件，并以电脑派位办法现场分班，整个过程全程监控录像，现场大屏幕直播，结果当日公示，接受社会监督，任何组织和个人不得改变分班结果。（八）农村小学、初中各学校（含九年一贯制学校）由校长组织，按教育局统一的标准程序进行阳光分班。四、责任追究（一）教育局局长负总责，分管领导具体负责，各中小学校长为具体责任人，建立科学有序、运转高效、公开透明的分班机制。（二）校长是本单位分班工作的第一责任人，各校校长要亲自组织此项工作，要统一思想，形成共识，充分认识到学校组织分班的重要意义，增强责任感和自觉性。（三）要采取措施，把握基础信息采集、认定等各关键环节，有效防止暗箱操作等人为因素干扰，确保新生按时开学和社会秩序稳定，对违反规定的学校领导和相关责任人进行严肃查处。（四）各参与人员要严格遵守阳光分班工作纪律，严密组织、严格程序、严肃对待。对分班后发现随意接收择校生、不按要求就近安排就学、为学生随意调班等违规行为的学校和个人，市教育要加大查处力度，予以严肃处理，并在全市教育系统予以通报，并将该生调回到原校、原班级。