大二学生个人总结【范例10篇】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是网友为大家分享的“大二学生个人总结【范例10篇】”,希望对大家有所帮助。大二学生个人总结【第一篇】生活总会在关上一扇门的同时,为你打开一扇窗。上学期的历程磨炼了我,让我日渐成熟,勇敢挑战,积极应对人生。流过泪水,有过汗水,总不舍心中的朝阳,我相信人若勇敢往前走,就让眼泪在路上变花朵。大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……说这些要表达的意思是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。首先,在学习上,我做到严格要求自己,认真看书,有计划的做事情,合理安排时间。我始终觉得学习是一件终生的事情,如果能在日常生活中注重积累,随时随地的抱着一颗学习的心态,总会有很多意想不到的收获。只是,我个人觉得,现在这个状况,付出了也不一定有收获。这是个多么悲观的态度我知道。可是,大学课程的学习无非就是最后几周的突击,这是大家公认的。所以,通过两年的大学课程的学习,我们都开始问自己,究竟学到了什么。有位代课老师讲出了我们的困惑,反问我们:那你们究竟想学什么。是呀,我们想学什么。对此,我深感无语。关于专业课程的学习,这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二名次没有什么大的变化,但却感觉自己成绩有些下滑。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。其次,在工作上,大二学年我担任了班级班长,过去一年的班级工作过程中让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多.在学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。在任职班长期间,很多的日常事务,都是由班长牵头,带领班委和同学完成。这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,最后,在生活上,大二的生活相比大一,似乎要忙碌单调了一些,由于专业课程和班长一职,我在学习和工作上所花的时间,远远多于我的个人时间,少了一些个人娱乐放松的时间。但在大二期间,由于工作原因,多了一些与人沟通交流的机会,认识的人越来越多,结交的朋友也越来越多。不得不说,朋友对于一个人来说是很重要的,开心的时候一起分享,困难的时候一起度过。时常会想,生活确实艰难,要随各种外部压力,更要面对自己内心的困惑,苦苦挣扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意。面对这一切,我们要相信,擦干眼泪,世界总是在微笑,保持乐观的心态,阴天的日子总是短暂的。大二就这样悄然逝去了,回首过去,一方面总结怀念,另一方面吸取经验教训,为未来做更好的打算安排。大三,我来了!大二学生个人总结【第二篇】20XX年的钟声敲响,一个学期又匆匆流逝,大二的一个学期有结束了。大二的上学期过得如此的丰富,时间安排得很是紧张。从刚开始的备战四级英语,到后来的会计实训,都是很充实,所以感觉这学期过得非常快。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回顾着自己的这一学期:我得到了什么?又错过了什么?总结这学期我的状态,就不得不提起大学英语四级备战了。英语四级考试是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。大学英语四级考试对于我们来说,并不仅仅是一场考试,也不仅仅是为了获得那张过了425分的通知单,而是对我们自己的一场挑战,对自己的证明,证明我们呢并不比别人差。从刚开始的抱怨道慢慢接受,我们做了80多套新题,还有数不清的阅读理解、杂糅,一天翻译,还有作文。我想别人是真的无法理解我们所度过的大学生活,不管结局怎么样,至少我们努力过。在这一学期,班里的气氛是和谐融洽而又积极向上的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。刚开始的日子大家都很认真,我也一样,每次都很期待自己的分数,期待自己有进一步的成长,也在寻找着自己与别人的不足。后来随着题海战术的应用,慢慢不再那么在乎自己的分数了,变得麻木了也不像以前的那么认真在乎了。我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,这个奋斗的过程将会是我人生中一笔最大的财富。在学习专业课的时间上,我把握的学习时间不是很准,因为一直在备考四级,把大量的时间用在了四级上,对专业课的学习有所忽视。还好因为上学期的暑假预习了一些专业课知识,所以在学校的考试中取得了还算可以的成绩。但是我明白我的欠缺还有很多,所以在寒假中我要对专业课进行重新学习和复习,争取懂得更多的专业知识,为以后找工作打下基础。对于会计实训来说,我努力在学习,刚好大学英语四级考试已拉下了帷幕,我可以全身心投入到会计实训当中。因为我知道我学的是会计专业,不能再像学习管理学原理和计算机概论那样不认真。我在很认真的在学习电算化的操作知识,因为我报名参加了20XX年的会计从业资格考试,其中的一个科目就是《会计电算化》。后来的手工账我也很认真,在我自己思考与别的同学研究还有上网搜集资料的过程下我完成了一百笔账的凭证以及记账。也许中间的还有一些错误,但是看着那慢慢厚起来的账本,我很有成就感。这在为我以后的工作打基础,多学点才会比别人更有竞争力。我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子并且获得了党课结业证,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在不同的活动中都能看到他们忙碌的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的中流砥柱,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够共同进步。遇到问题大家一起解决,而不是把责任推到另一方。最后,我作为班长也有很多工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会,感谢你们对我的信任以及包容。也感谢我们309的其他舍友们,是你们的帮助与支持才让我的工作变得更加顺利。大学的三个学期已经度过,留给我的是美好的回忆和奋斗的历程。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学期,新的开始,新的2014。回顾过去,我百感交集;面对现在,我信心十足;展望未来,我任重而道远!我在时刻准备着迎接新的挑战!大二学生个人总结【第三篇】岁月的脚步匆匆走过,眨眼就迎来了大学二年级的悄然道别,回想自己这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。首先在学习上,进入大二,专业课突然加重,课程难度深度比以前提高了很多,在学习知识的同时也是对自己学习毅力的一个严峻的考验。一开学我就调整好了自己的心态,以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的专业课学习中去。作为一名英语系的学生,专业课是十分重要的,我认清这学期的课程就是对自己专业能力的重点培养,绝对不能放松。我认真听每一堂课,记录相关笔记,课后认真复习,做习题巩固,预习新课程……,每天都过得很充实,学习很有干劲。作为一名男生,在词汇记诵能力方面有所不足,这学期我就专门有针对性的对自己进行了这方面的锻炼,虚心向班上专业技能较强的女生学习,试着学习他们的记忆方法和时间分配,不懂就问,一点也不含糊,通过一学期的练习我学到了很多课本上没有的知识,是在探索中实践出来的一些经验的积累,我会继续加强自己的动手能力,同时也为即将到来的下一学期打基础。其次在生活中,为了能够协调好和学习的关系,我制定了严格的作息时间表,每天早睡早起,保证充足的精神投入学习,天天坚持,养成了良好的生活作息规律。在平时的日常生活中我很乐于帮助有困难的同学,积极参加一些校园公益活动,献出自己的爱心。尤其是社团工作方面,每一天都是新鲜的阳光,每一天都是清爽的脸孔,怀着进取火热的心与一个仿佛处在凤凰捏盘阶段的英语俱乐部共同前进是多么值得欣喜的时光!同时我以党员同学作为自己日常生活的榜样,全面深刻的领会学习一个党员应该具备的优良作风,时时处处都象党员同学们一样高标准严格要求自己,积极缩短自己和党员同学的差距。大二学生个人总结【第四篇】大学里的时光是宝贵的,转眼已上大三。回首大二一学年,感受颇深。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己充实地走过了这一年。刚入燕园,我马上被燕园里浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息所吸引。告别昌平那被喻为高四生活,我顿时觉得找到了心中真正的北大校园。一切都是新鲜诱人的。我先是骑车把这个蕴藏古典中华传统韵味的校园侦探了一番,被自己所容身之校园所深深吸引。正如其学术风格一般,北大校园也具独具特色的。新学期开始后,三角地铺天盖地的海报让我兴奋不已。每天奔波于精采的讲座之间,忙得不亦乐乎。教授在讲座中独特见解之言表,让我既兴奋又遗憾。兴奋的是自己选择北大踏进了一个求知的圣殿,遗憾的是自己对世界了解得太少太少。丰富多采的学生社团也让人激动。第一次深深感受到北大之独创精神。当我发现自己各方面之志趣都有着那么多志同道合者时,自然是纷纷上前握手。可以说,整整一个学期,校园的一事一物都让我保持着一颗热情的心。大二第一学期,面对这种震撼,我收获的是一种转变。我开始真正有意识有规划地去选择自己该读的书。原来一直地以哲学为形而上之空谈的观点来了一个一百八十度之转变。在校选课《现代西方哲学思潮》的导引下,我频繁地到图书馆哲学书架里寻找自己的书,叔本华、马斯洛、萨特、笛卡尔等等。我竟然爱上了这门智慧文学。于是,宿舍里有了被讽为清淡文理性与意志、自我实现的讨论。确实,我在努力地重新构建自己