好文供参考!1/13幼儿园游园活动方案(案例)【范例5篇】【引读】这篇优秀的文档“幼儿园游园活动方案(案例)【范例5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园游园活动方案【第一篇】一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童二、活动准备:1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能4、主持稿、磁带。负责人:陈烨5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕好文供参考!2/136、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师7、每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant.。.歌曲《Happynewyear》三、活动安排:1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。幼儿园游园活动方案【第二篇】一、活动目标:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日好文供参考!3/13子里,我们迎来了一年一度的六一儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间:5月30日上午:10:10-12:10四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程:(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受六一欢快的气氛(三)热身活动——《幼儿早操展示》参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间:20分钟好文供参考!4/13五、注意事项:1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。六、游园活动舞蹈内容(一)幼儿舞蹈展示1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳七、游园活动游戏内容活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。活动二:穿衣服好文供参考!5/13活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2、家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。八、活动总结:负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工:主持:刘海宁好文供参考!6/13放音、道具管理:王志琦、孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦幼儿秩序、人数清查:朱琳景天芳幼儿园游园活动方案【第三篇】一、活动目标:1、通过开展庆祝“XX”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。二、活动对象:小小班级全体幼儿、教师活动负责:xxx老师(小小A班)活动协助:小小班级全体老师活动地点:幼儿园一楼音乐厅好文供参考!7/13活动准备:1、游戏音乐、口哨3个。2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。三、游戏项目、规则如下:1、摘苹果玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。2、毛毛虫玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。准备:起跑终点线。3、过桥桥玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。准备:平衡木一条/班。4、穿鞋子比赛玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。准备:凉鞋5、小小服务员玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。好文供参考!8/136、鞋子配对玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。准备:10对拖鞋。幼儿园游园活动邀请函【第四篇】亲爱的家长:您好!世界文豪雨果说过:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的胸怀”。爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!随着社会现代化的发展,现在人与人之间越来越缺少真诚的沟通与交流,人们拥有爱,却不敢表达爱,不善于表达爱。常听家长们感慨,“这代的孩子只会接受爱,不会献出爱”。为了改善这一状况,同时也为了向残疾孩子和贫困地区的小朋友们表达我们力所能及的一些帮助,在圣诞节来临之际,我园特开展“育英有情寒冬送暖”游园活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”的活动中。现诚意邀请您来园参加。活动时间:xx年xx月xx日(星期六上午8:50)活动地点:育英幼儿园园游会流程:好文供参考!9/13一、家长进班签到集合(8:50)二、幼儿英语节目表演(9:10开始)三、园游会(10:20开始)家长配合及注意事项:1、家长带宝宝8:50到班级集合、签到。(注意:为了孩子的安全,家长必须凭卡入园。)2、因学校停车场地有限,请家长尽量不开车或拼车前往。3、幼儿表演节目时,请家长到指定的区域观看孩子的表演,并遵守现场的秩序。4、园游会10:20准时开始,开始之前请家长尽量带孩子观看表演。5、游园券分两种形式购买:提前到幼儿园财务处购买、现场购买。(另外:每个幼儿免费赠送20元游园券)6、请家长注意保持活动场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在园内严禁吸烟,以身作则。亲爱的家长朋友们,让我们与孩子一起手拉手,通过本次游园活动,培养孩子关心他人、爱护他人的情感,帮助孩子从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质;提高孩子爱护玩具、珍惜资源的环保意识。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们大家一起行动起来吧!xxx20xx年xx月xx日好文供参考!10/13幼儿园游园活动方案【第五篇】一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***三、活动时间:xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的`教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。好文供参考!11/133、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。好文供参考!12/13规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)好文供参考!13/13准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。