技能竞赛活动方案(案例)实用5篇

好文供参考!1/16技能竞赛活动方案(案例)实用5篇【引读】这篇优秀的文档“技能竞赛活动方案(案例)实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！技能竞赛活动方案1一、作品要求：1、作品主题：大赛主题：以创建文明城市为主题，各参赛选手制作一份通过宣扬身边的文明事或不文明行为的电子黑板报：2、参赛要求：要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还可以具有一定的幽默效果或讽刺效果。3、设计要求：(1)作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；(2)制作软件microsoftword，通过合理运用word排版的。各种排版技术，体现良好的宣传性和实用性；(3)页面a4纸（横向），版面以美观大方为主；4、其他说明：(1)作品版权归属作者，作者投稿后，即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权好文供参考!2/16和发布权；(2)严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格，情节严重者将追究作者法律责任；(3)参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品；(4)自己备份作品以便核对；(5)作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。二、奖项安排：本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：一等奖1名二等奖2名三等奖3名将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓励。三、评选方法：1、评审团：邀请计算机专业和家具专业教师，参加评比工作。2、评分标准：(1)内容（30分）①内容健康、充实且积极向上（10分）；②内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色（10分）；好文供参考!3/16③突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（5分）；④设计思路清晰，明确表达设计意图（5分）。(2)结构（20分）①框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了（10分）；②子页面及父页面方便返回访问，打开/关闭窗口较为轻易（5分）；③没有空链接和错误链接（5分）；(3)版面与视觉感受（30分）①无因布局不合理而出现的表格、图文元素错位情况（10分）；②图片、艺术字、自选图形、剪贴画等使用得当，版面内各个元素搭配合理、美观（20分）；(4)创意（20分）①页面具有较强的个人设计创意（10分）；②网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理（10分）。3、作品提交时间：5月25日、26日（以班为单位汇总到王剑敏教师处）4、成绩公布时间：5月30日技能大赛活动方案2好文供参考!4/16为丰富大学生校园生活，活跃校园文化；展现路桥学子风采，通过本次活动，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划，特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”主办单位：路桥系学生会策划承办单位：路桥系女生部赞助单位：活动时间：3月16日下午活动地点：四五教之间或五教一楼活动计划：（1）活动宗旨：希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分展现同学们的动脑动手能力。（2）活动前期：①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案，交由主席团审核、修改，由内部安排后勤工作（必要时调动其他部门）。②、由宣传部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出好文供参考!5/16通知，邀请各班同学参加，同时以海报，进班等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。（3）活动报名报名对象：路桥系10级全体学生报名方式：在所在班级班长处报名，由班长登记参赛作品，参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。（4）活动安排：（比赛具体流程）此次大赛分为四个部分：第一：2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数，参赛作品名称及参赛选手，作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括书法、绘画）均可第二：挑选主择人，由我们内部成员报名参加，必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛，现场持序我部成员负责维持，保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分，并由路桥系学生会统一颁发奖状，作品由路桥系女生部保管。第三：获奖作品会在综合楼大门前进行展览（5）奖项评选评分标准：总分20分创意性：4分工艺性：4分好文供参考!6/16精巧性：3分美观性：3分环保性：3分实用性：3分奖项设置及评奖：本次大赛设一等奖1名，颂发奖状和奖品、加4分二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分注：①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊“工艺制作”特等奖②每参赛作品为其班级加相应的班级积分③班级总积分稳选前四名)技能大赛活动方案3一、大赛目的为提高校园学术气氛，增强在校大学生的了解银行知识，鼓励掌握银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参与，银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能比赛不再那么沉闷，增添了趣味好文供参考!7/16性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。二、比赛口号强化职业技能，增强团队合作精神三、指导老师xx老师，x老师四、活动主办方信息工程学院经济与管理学院活动承办方：银行协会五、活动时间20xx年x月x日六、活动地点七、活动对象全院学生八、竞赛项目手工点钞，翻打传票，字符录入九、活动具体安排现场工作人员分配1、总裁判：xx老师和x老师2、场地布置：协会策划部3、各项目裁判：副会长及其人员好文供参考!8/164、签到：协会办公室5、现场纪律：院纪检部6、摄影记录：协会宣传部十、活动具体流程1、宣传：教学楼门厅张贴海报，、宣传以宣传单。由协会宣传部负责2、接受报名：以加入群的方式统计参加人数。由会长负责3、比赛所用道具准备：协会办公室4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责5、进行裁判培训，详细说明比赛规则、评分标准（干部会议决定并安排）比赛流程A、初赛1、每三人组成一个团队，小组中每人选择一项比赛进行角逐。2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。3、如果三项比赛下来后出现平手现象，则现场加试一组比赛（一把手工点钞，一把翻打传票，一组字符录入），在准确的基础上比速度。好文供参考!9/164、公布进入决赛的名单B、决赛1、每三人组成一个团队，每人只可参加一个项目。2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。3、时间到后比赛人员退出赛场到休息室休息。裁判现场进行评分。4、核算分数，公布成绩。5、现场颁奖。奖项设置一等奖一名，颁发证书及奖杯二等奖奖两名，颁发证书及奖杯三等奖三名，颁发证书及奖杯优秀个人奖五名，颁发证书赛后安排1、赛场清理2、练功券还原，并整理好3、办公室做好比赛资料整理及总结4、协会干部干事会议进行总结技能大赛活动方案4好文供参考!10/16为进一步巩固护理学生的专业技能，激发护理人员学习创新、钻研技术、成长成才，推动护理技能练兵活动的蓬勃开展，掀起学技比武热潮，为学生就业打下坚实基础，也为在全院实施人文素质教育的同时抓好学生专业知识，经护理学院讨论决定，在全院开展以“加强专业技能，激发专业热情”为主题的新乡医学院护理学院护理技能大赛活动，为保证大赛圆满顺利进行，特制定本活动方案。一、参赛规定及评分方法（一）参赛项目。1、护理礼仪及形象展示。参赛选手自选礼仪展示动作，时间为35分钟。内容参照：护理学院《护理美学》课程教育2、护理技术操作及规定时间。项目：铺备用床、铺麻醉床、无菌操作、静脉注射、吸氧。依据标准：护理学基础实验教程（二）参赛要求。1、参加本次护理专业技能竞赛的选手必须为本院在编学生。2、参赛选手需身着护士帽（白色）、护士服（白色）、护士鞋（白色）、袜子（肉色）参加比赛（口罩自备，白服不可以有任何饰物）。3、操作技能决赛｛｝以现场实际计时的操作方式进行，好文供参考!11/16要求在指定时间内完成。4、选手的出场顺序由抽签决定，并按先后顺序进入赛场。5、为保证大一学生的可参与性，大赛接受两人组队的形式报名参加，占据一个比赛名额，但如成绩相同则以单人参赛选手为先。6、参赛器械有护理学院教学教研基地提供。选手参加技能操作决赛前，由组委会统一安排熟悉决赛场地及设备情况。7、参加决赛选手需自行选择配合者（合作患者），配合者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。8、决赛中如选手确因设备、物品等故障导致决赛被迫中断，应由大赛评委组视具体情况作出决定。（三）成绩评定方法。1、比赛总分为100分，其中技能考核成绩占70%，护理礼仪及护理形象展示成绩占30%。2、大赛两个环节的成绩均由现场裁判组依据评分标准现场评定。3、参赛选手的最终名次依据两项累加的。总成绩排定，当成绩相同时，则取并列相同名次。二、大赛时间及地点报名截止日期：20xx年5月7日下午6：00初赛时间：5月9号上午9：00地点：护理学院教育教研基地（新院系楼六楼）好文供参考!12/16复赛时间：5月12日上午8：00报到，期间进行器械及场地熟悉，抽取选手的出场顺序，8：30比赛开始。地点：新实验大楼楼前场地（暂定）三、大赛经费预算大赛技能操作所需一次性物品消耗及其它器械损耗由护理学院教学教研基地承担，大赛宣传用品几消耗、参赛人员的奖品等由护理学院、护理学院团总支、护理学院学生会承担。花费项目邀请函、条幅设计及制作宣传手册、海报制作纸张等大赛规则及说明、评分表等评委用笔、话筒电池等获奖证书、奖品等评委礼物、矿泉水等设备搬运总计金额10020204020xx0504四、奖励办法大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖若干，有护理学院颁发荣誉证书及奖品。五、责任分配主负责部门：学习部主负责人：沈福彬李西娟六、细节安排1、大赛器材：床三张、被子三套、输氧罐以及其它所需器械等，由李西娟列表。2、评委用桌椅六套，从心里学系借，沈福彬负责。3、购买物品：一箱小矿泉水、六位选手奖品、获奖证书六个、评委礼物、话筒电池四对、评委用笔一盒。由李西娟负好文供参考!13/16责安排人员、生活部购买。4、话筒两对（可无线一对、有线一对），音响一对，插板四个，手提电脑一台。沈福彬负责。5、计时员一名、秒表一个，记分员两名、计算器一个，由李西娟安排。6、评分表制作及打印准备，评委用笔，李西娟安排。7、礼仪四名，由礼仪组负责，刘晶为负责人。8、物品搬运、现场物品摆放，由后勤组高威负责。9、现场颁奖老师到时再议，主持人注意提醒。10、主持组提供主持人，王冕负责。技能竞赛活动方案5为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》，经铜仁地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。一、活动目的组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的'业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，好文供参考!14/16促进辖内银行卡产业健康、有序发展。二、组织形式为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。组长：成员：主任：副主任：成员：三、竞赛方式和时间、地点（一）竞赛方式。竞赛分知识竞赛和技能比武