1/12学校元旦活动方案(案例)图文_学校元旦活动方案(案例)细化(通用5篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。学校元旦活动方案图文学校元旦活动方案细化【第一篇】一、活动方向:欢庆元旦畅想未来二、活动主题:庆元旦活动三、活动目的:为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。四、活动时间:20xx年12月底五、节目形式:2/12舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。六、节目内容基本要求:1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。希望各班根据要求,利用时间加强训练。七、节目主持:八、具体筹备工作安排如下:总编导:九、节目督导:十、同时邀请幼儿园参加。学校元旦活动方案图文学校元旦活动方案细化【第二篇】值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。3/12xxxx年12月27日下午2:00-4:00xx小学全体师生:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生15、《成都》弹唱表演者:xx老师16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了4/12解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。总负责:总指挥:总策划:现场指导:器材调试:安全保卫:后勤服务:学校元旦活动方案图文学校元旦活动方案细化【第三篇】20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。20xx年12月29日下午12:0~1:0操场旗手:5/12全体学生、家长主持人:通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)4各类奖品。(后勤负责)1学生球操奖品:一等奖份(20元*)二等奖份(200元*)三等奖份(10元*)家长参与奖87份(1元*87)总计约4000元左右。学生游园活动奖品:一等奖29份(4元*29)二等奖29份(元*29)三等奖29份(2元*29)总计约000元左右。1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)6/12一、队仪式书记致辞。全体起立。出旗。唱队歌。主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,现在开始。喊出我们今天的口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”主题活动。(一)球操比赛(12:0——1:20)颁奖(1:20——1:0)(二)欣赏外艺演出(1:0——14:00)提前准备好塑料凳子,一楼学生带椅子到操场。(三)游园活动(14:00——1:00)成绩统计、领取奖品(1:00——1:0)中队游园项目场地一海底捞月一年级教室二自理小能手二年级教室7/12三美丽的项链三年级教室四比比谁的.运气好四年级教室五小猫钓鱼五年级教室六掌上明珠六年级教室七趣味保龄球七年级教室八贴鼻子感统教室九快乐叠叠高美术教室三、队仪式1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家8/12长开放日活动到此结束。2全体起立。退旗。活动要求:1球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。队列:孩子一列,家长一列。每场六列。班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。4请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。其他经费预算:游园会道具(物品、食品):约1000元。班级食品一份:900元(100元*9)志愿者18人:40元(2元*18)总计约一万左右。人员安排:注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。xx学校大队部9/1220xx年12月学校元旦活动方案图文学校元旦活动方案细化【第四篇】--牛人饺子宴1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。2、加强我四班的团结合作及协调精神。3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。10级电政电商全体同学。20xx年12月16日下午4点星期二山西大学商务学院行健园餐厅三层电商系领导教师及四班的任课老师1、总策划:孙少华副策划:孟文新2、文艺部:曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。3、采购部:刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、4、财务部:*、康乐源、5、安保部:武伟、张楠、常向利、王泽明。6、餐饮部:赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。7、礼仪部:刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。1、文艺部:在第16周出一期海报宣传本次活动。汇总并挑选十二个节目(高质量、多形式),安排两个游10/12戏。挑选主持人四名,并写好串词。安排布置会场,灯光,音响等。2、采购部:购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。3、餐饮部:联系餐厅。负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。统计各班包饺子人数并负责分组。4、礼仪部(统一着装):统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。5、安保部:协助文艺部布置会常确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。6、财务部:收取各部门的购物收据,并记账。学校元旦活动方案图文学校元旦活动方案细化【第五篇】值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。1.参赛对象:一至六年级全体学生。2.参赛字体:不限。3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学11/12生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。组长:xx副组长:xxx组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx附:书法比赛小贴士12/121.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。3.注意正确的写字姿势和执笔方法:正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。xx学校20xx年12月24日