1/92023年幼儿园本周工作计划大班(4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是网友收集分享的“2023年幼儿园本周工作计划大班(4篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。幼儿园本周工作计划大班【第一篇】周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排2/91、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。幼儿园本周工作计划大班【第二篇】班级:中一班时间:20__.9.5-20__.9.9项目活动3/91、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感。2、有良好的盥洗习惯和自理能力。1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。2、生活活动:《帮助小白兔》。1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。活动区图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征。2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情4/9和美感。1、为幼儿提供宽松的'环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、图书区投放不同体裁的文学作品。3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。4、美工区提供民间美术撕纸作品。5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。教学活动周一活动名称:能干的小手目标:自己做一些力所能及的事情。活动名称:我升中班了目标:知道自己长大了,升入中班。周二活动名称:蔬菜从哪儿来目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。活动名称:数花瓣目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。周三活动名称:疼爱我们的人目标:认识及尊重为幼儿服务的人。活动名称:我是小小值日生5/9目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。周四活动名称:豌豆公主的故事目标:喜欢听故事,理解故事的内容。活动名称:各种各样的纸目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。周五活动名称:中秋节目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。活动名称:早起歌目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。家园共育1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。幼儿园本周工作计划大班【第三篇】工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿__服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、6/9教师打招呼。⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。⒌安全一话:自己的物品自己用。晨间活动⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。⒉区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。⒊其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。⒋晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼1.队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。2.操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。3.分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。日常生活⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。⒉展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。7/9⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。家长工作⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。⒊和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。环境创设⒈主题墙面环境:布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。⒉游戏环境:大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。幼儿园本周工作计划大班【第四篇】1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物8/9的残渣。2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿__裤。9/93、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。