信息工作工作计划【精选8篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

信息工作工作计划【精选8篇】【学习指导】这篇学习资料“信息工作工作计划【精选8篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。信息工作工作计划1【第一篇】一、学生基本情况本计划针对六年级一共六个教学班,通过上学期的学习,学生掌握了一定的计算机知识,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性和学习兴趣还是比较高的,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高,要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本学期使用的教材是新编版小学信息技术第8册,内容是全新的。主要内容包括:计算机的基础知识和网络的简单应用两个方面。其中计算机基础知识内容是这学期学习的重点,又是难点。网络知识作为基础知识的延伸,相对受硬件的影响较大,可以视硬件的承受能力而定,适当的接触网络方面的内容。知识点:计算机的基础知识的掌握,以及网络知识的简单应用。重难点:计算机的基础知识的掌握和视窗操作系统的基本操作。三、教学指导思想根据学校工作计划和仪教站制订的小学信息技术课程教学目标,以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们接受更深一步的信息技术知识打下必要的基础。四、教学目标1、了解计算机的一些基础知识。2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、养成良好的计算机使用习惯。4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。5、熟练掌握计算机的基础知识,制作相应的信息技术作品。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式,教学过程中要以“任务驱动”为主要的教学方法,注重学生自学方式的培养和动手操作能力的形成,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学,其中培养学生的自学能力和动手操作能力是主要目标。信息工作工作计划1【第二篇】今年以来,我局进一步健全工作机制,规范政务公开形式和内容,不断提高工作透明度,畅通群众沟通渠道,为促进经济社会健康发展,高质量建设“强富美高”新xx提供有力支撑。现将有关工作情况汇报如下:一、政务公开基本情况(一)加强组织领导,健全机构设置我局对政务公开工作高度重视,做到“五个落实”即:落实分管领导、落实机构、落实人员、落实经费、落实有关工作措施,建立政务公开的长效机制。一是根据工作实际和相关工作要求,成立由局长为组长、分管领导为副组长、机关各科室负责人和局下属单位负责人为成员的政务公开工作领导小组,并设立了政务公开工作领导小组办公室(设在局法规科),明确了由局法规科牵头政务公开相关工作。落实专职人员具体负责政务信息公开内容上报、更新、维护、组织协调等日常工作。将信息公开工作作为单位年度考核的重要内容,形成了职责分明、分工合理、各负其责、齐抓共管的工作局面。从组织上确保年度公开各项工作任务的规范化、程序化、制度化。二是根据政务公开内容变化和人员变动,及时调整政务公开工作方案和领导小组成员,为深入推进政务公开提供了强有力的领导力量和组织保证。(二)突出重点工作,公开重要事项牢牢抓住涉及权力运用的关键部门、关键部位、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,对政务公开事项进行认真梳理,编制政务公开内容的详细目录。同时组织推进行政决策公开、执行公开、管理公开、服务公开和结果公开“五公开”,对主动公开、依申请公开、政务公开平台建设等类别对政务公开事项进行详细分类,编制好政务公开的详细分类目录,并对应相关类别的公开项目明确公开的形式、时限、范围、程序和责任单位。在对外公开内容上,重点将干部群众普遍关注的实际问题进行公开,在对内公开的内容上,重点公开机关内部财务收支情况、干部人事管理情况、党风廉政建设情况等。今年上半年,我局共收到信息公开申请x件,按时办结x件,其中属于我单位公开事项x件,不属于我单位公开事项x件。(三)拓宽平台渠道,实施政务公开一是在“中国xx”政府门户网站公开区住建局职能职责、部门预决算、绩效目标、政务投诉渠道、以及涉及本部门的主要政策法规名称等资料对外公开,并接受网上审批及监督。二是受条件限制,政务公开栏仅能公开部分信息,因此,印制了便民服务手册和服务指南,以更详尽的形式进行公开,让群众有一个更深入直观的认识,大大提高了办事效率。三是通过xx市“xx区住房保障和房产信息微平台”,及时发布住房领域重要信息,公开公租房申请标准、办理程序;四是利用电视台、xx日报、单位展板、横额、标语等方式大力宣传《民法典》、《反间谍法》及城市建设管理的各项法律法规,使其深入民心,家喻户晓。对正在实施的和每年新颁布的建设管理方面的法律法规进行公开和宣传。五是对政务公开内容进行定期或不定期的修改更新。坚持每年一次的全面修改完善更新,结合职能变化及时修改更新公开内容。(四)健全规章制度,规范运行管理进一步完善政务信息公开机制,确保各类信息公开按规定程序,及时公开并为党委、政府决策提供优质高效服务。建立健全了区住建局信息报送工作实施办法、政务信息公开与报送管理制度、政务信息公开保密审查制度等各项政务信息公开与报送的工作制度。同时,我局以机关各科室及下属事业单位提供信息为基础,由局信息员汇总收集各类信息,建立按规定程序办理政务信息公开工作机制。对涉及住建业务的规章及规范性文件进行全面收集、整理。严格遵循政务信息公开基本原则,做到“不漏报”、“不迟报”、“不瞒报”、“不假报”,依法公开,真实公正。同时建立了责任考评制度,实行重大事项决策征询制、执行监督制和结果通报制,推动了政务信息公开工作制度化规范化发展。(五)强化学习培训,提高工作能力我局按照相关要求每年按时积极参加区召开的相关信息工作培训会和区宣传部组织的新闻发布及舆情培训会,以会代训的方式对政务信息写作要点、基本内容、方式方法、注意事项、重要信息类别等相关写作技能进行了培训,全局人员积极参与,提高了住建系统信息工作人员的能力和水平。二、取得的工作成效在区委、区政府的领导下,我局把推行政务公开工作与学习实践习总书记系列讲话、转变机关作风、加强党风廉政建设等工作结合起来,真抓实干,有力促进了三个文明建设,取得了明显的效果。一是促进了领导决策的民主化、科学化,增强了工作的透明度。通过充分发扬民主,做到重大事项决策反复征求支部和干部群众的意见,调动了干部群众参与政务的热情,提高了领导决策的科学性和准确性,增强了工作的透明度。二是促进了机关作风的转变,提高了行政效率。通过实行首问责任制,设立意见箱和信息反馈表,简化和公开办事环节,对重点项目贴身跟踪落实等措施,使我局工作人员服务大局、服务群众、方便群众的意识普遍增强,工作效率明显提高。三是促进了党风廉政建设,建立了从源头上预防腐败的良好机制。通过实施政务公开,把局的财务状况以及局的办事条件、办事制度、办事依据、办事程序、办事结果公开化。四是促进了依法行政。通过推行政务公开,使内部形成了行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围,进一步增强了工作人员的工作责任感,促进了依法行政,提高了依法办事的水平。三、经验做法一是我局将政府信息和政务公开这项工作每年将任务逐一分解到局属各科室、各单位,并做到责任到人;二是每月在召开局党、政班子联席工作会上通报上个月信息工作报送和完成的进展情况,通过定期在班子会上沟通、协调的方式不断强化工作责任意识和找准差距及不足,不断发挥出我局各项重点工作的信息写作能力;三是将政务信息工作纳入全局年终综合目标考核管理中去,实行政务信息公开激励管理,对按时或超额完成信息任务的科室、单位予以相应的表彰奖励,对没有完成信息任务的科室单位予以通报批评;四是严格遵守信息发布的保密审查制度,我局信息报送和公开先由科室拟稿人认真填写信息公开保密审查登记表初审意见,再由科室分管领导把关审批是否公开意见并签字,最后统一上报至局办公室具体负责人按照审查意见进行公开或不公开,保密审查登记表由局办公室留底备查。四、存在问题我局推行政务公开工作虽然取得了一定的成效,但与加快建立行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的建设行政管理体制的要求,仍有较大的差距,主要表现在“三个不够”。一是部分干部职工对政务公开工作重要性认识不够到位。二是政务公开的形式不够广泛,内容不够深化。三是群众对住建局政务公开中存在的问题反馈不及时。五、下半年工作打算由于较好地坚持了领导重视、措施可行、监督有力,住建局的政务公开工作取得了一定成效。但也应看到,在政务公开的内容、形式上还存在着一定的差距。在下半年,我局将进一步抓紧、抓实、抓好政务公开工作,并通过政务公开的实行,不断提高全局的依法行政水平和行政行为的效能,增强全局工作人员的效率意识、服务意识和法制观念,转变机关作风,真正服务于民,为全区经济建设健康发展创造良好的社会环境。信息工作工作计划1【第三篇】为了适应当今和未来社会的需求,认真贯彻新课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。在新学期的教学工作中,确立以人为本的理念,积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作,以本学科的课题为抓手,切切实实地做一些实事,在行动中研究,在研究中反思,在反思中提高。一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。(一)日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作

1 / 15
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功