1/9小学六一活动策划方案(实例)(最新4篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。小学六一活动策划方案【第一篇】一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。二、活动主题:“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:副主任:成员:(二)、工作领导组:组长:(兼)成员;活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设2/9活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。(二)开展一次工业游活动。根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。举行庆“六、一”文艺汇演1、学区各班级根据本班学生特长,结合“学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。3/95、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排:1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排4/9专人带队,确保学生的安全。附:《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准:1)、采用十分制。2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。(6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。小学六一活动策划方案【第二篇】透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一,我做主”三、活动资料5/9本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。三、活动时间:5月18日——6月1日四、各部门工作安排:1、活动总负责:---2、活动安排:---3、后勤总负责:---(包括物品购买、分发等)4、安全负责人:---5、拍照:---6、音响:---7、节目编排:---7、环境布置:庆祝大会会场布置(---负责)。五、具体活动安排:1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)6/94、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。六、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。小学六一活动策划方案【第三篇】“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:王志勇校长组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向7/9家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备小学六一活动策划方案【第四篇】亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:8/91、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。9/9六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。