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期中表彰总结大会总分进步前5名•1、部分学生，压力蛮大那种（本身基础薄弱，拼命学但学不会）•2、表面压力大，实则不在乎那种（该玩玩，蛮不在乎）•3、部分学生假学习现象明显（糊弄为主，让家长、老师以为他很认真，其实心不在学习上、浮躁等）•4、老师们很焦虑，学校给的压力，让老师们更焦虑•5、家长也很焦虑（看到学生成绩波动或者稳居后位，很着急……）【大前提——12班目前的真实情况】你属于哪一种？1.偏科严重。2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.放松学习，临考试才匆忙复习。成绩背后的问题：4.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。7.部分同学有抄袭作业的现象。8.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。尤其体现在晚修时间成绩背后的问题：上次月考和这次期中考，都有几位同学缺席，高考最终考察的已经不仅仅是知识了，而是学科、应用、心态和身体的综合考量，谁的素质过硬，谁才能拼到最后！保重身体人生从无设限，下一个领奖的闪耀明星就是你！分组情况及教室位置区域组别1234567组长卫生监督员清洁区域①②③④⑤⑥⑦擦黑板，整理讲台清扫教室拖地倒垃圾，监督分类辅导室，擦窗台自主选择卫生负责区，组内自行协商最后一个步骤：拍照