1/16[800字]暑假教师培训心得体会范文_暑假教师培训心得体会范文1000字【最新4篇】学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写心得体会下面网友给分享的“[800字]暑假教师培训心得体会范文_暑假教师培训心得体会范文1000字【最新4篇】”,希望会对大家的工作与学习有所帮助。暑假教师培训心得体会800字暑假教师培训心得体会1000字【第一篇】今年暑假,学校组织了集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:一、充分发挥教师的主导作用在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精2/16锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。二、相信每一个学生学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。三、使学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。四、因人施教,不让任何一个学生掉队任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连3/16忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!暑假里,我参与了学校组织的暑期培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自4/16己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。3、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影5/16响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。教育是全6/16社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!7/16一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。在新课程改革的背景下,要求教师要不断学习,终身学习。要用新时代的教育理念来教育我们的孩子,培养出一批批合格的社会小公民。短短的几天培训时间,聆听了名师教学理论,观看了名师的教学案例,我受益匪浅,为我的课堂教学又一次指明了方向。暑假教师培训心得体会800字暑假教师培训心得体会1000字【第二篇】8月23日,伴着炎炎酷暑,我们遥小集团为期两天的“雏鹰振翅”新教师培训计划也如火如荼地展开了。两天时间虽然很短,但我们的培训却很充实,含括了平时工作中的各个方面。每位前辈都给我们这些新教师带来了许多宝贵的经验,其中更饱含着对新教师的殷切期望,让我们看到了未来的路应该往哪里走。8/16第一天上午,周建明副校长给我们带来了《师德与成长》的分享。将自身的经历凝练成“六个一”,告诉我们新教师如何在树立师德中成长。接着,蒋燕芳老师又给我们介绍了关于美、初页以及公众号的制作方法,在如今信息化的时代下,能掌握这些辅助工具的用法当然很有必要。下午,居佳华校长带领我们走进“团队”,共同探讨“团队”的意义,作为新教师的我们阐述了自己的见解,也从中更深入地领会了“团队”存在的必要性。随后,吴亚娟校长用最朴实的语言、最真诚的话语道出了给新教师的n条建议,为我们今后的发展指明方向。第二天上午,钱学英老师带领我们初识steam统整课程,告诉我们如何打破单一学科的界限,树立新的课程意识。朱艳老师则给我们新教师带来了《爱心、诚心、耐心——小学班集体建设策略》,用一个个真实动人的案例展现出班主任工作的艺术。强调了班主任工作中“三心”的重要性,还向我们道出了“严而有度、严而有理、严而有法、严而有恒”的教育理念。下午,我们则聚焦科研,戚秋菊老师现身说法,以她切身的体验指导反思该写什么和怎么写,并对反思的切入点及注意点提出有效的建议。两天的培训内容丰富多样,带给我们满满的收获。感受最深的就是以下几点:一、师德为先,助力成长在培训的第一天也是培训的第一场,带给我们的就是关于《师德与成长》的报告,我想正是因为师德的重要,所以有了9/16如此安排。教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。为人师表,即应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,作为新教师的我们应该要时刻谨记并不断努力提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。苏霍姆林斯基说过:教师的人格是进行教育的基石。由此可见,教师的职业道德关系孩子们的成长,关系到祖国的未来。我们必须不断学习、不断进取、爱岗敬业、尊重学生、以身作则,做一个名副其实的人类灵魂工程师。二、确立目标,指引方向在吴校长给我们的建议一开始她便提到:“要制定目标,养成习惯”。居校长也专门给我们说明了如何来制定三年发展规划。有句话说:“无目标的努力,有如在黑暗中远征”。作为新教师的我们,还站在起点茫然无措,只有当我们定下了明确的目标,才能在黑暗的夜空点亮璀璨的星光,用它照亮我们的前路,指引我们踏上坦途。三、终身学习,更新理念随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会,万象更新有时只在弹指之间,知识老化的速度大大加快,学习成了当今人类生存和发展的重要手段。作为新教师,树立终身学习的理念,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,扩大视野,促进自10/16身专业成长。在培训的第一天钱学英老师给我们带来的“steam”课程的介绍,让我们耳目一新。这类统整课程关键的