学校领导值周总结_校领导值周讲话稿【精编4篇】

1/14学校领导值周总结_校领导值周讲话稿【精编4篇】工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是网友分享的“学校领导值周总结_校领导值周讲话稿【精编4篇】”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。学校领导值周总结校领导值周讲话稿【第一篇】老师们，同学们：下午好!本周是开学第三周。学校整个环境逐渐变得干净整洁了;两操通过整顿也一天比一天做的规范了;课间疯赶打闹的不文明现象也少了。整个校园显示出无限的活力和希望!现在我代表上星期值周的老师把值周情况向大家做下简要汇报。一、主要活动1、周一陈西林老师在教师讲坛上深情回顾了从教几十年来、尤其是在龙泉初中任教的动人往事，捧一颗感恩的情怀在三尺讲坛辛勤耕耘赢得了学校、老师们的喝彩，赢得了属于自己的不少荣誉。用鲜活的案例讲述了自己多年来担任班主任班级管理、转化学生、化解矛盾的充满智慧的有效经验，即：严2/14与勤。2、周二上午学校教科处召开了新学期特色课外活动诸葛亮会。夏校长提出了特色出精品、精品要效益的思路，把特色课外活动实实在在的做好的要求，与会老师畅所欲言、献计献策。会上敲定在七八年级每周四下午第四节课为特色课外活动时间，设体育(篮球、田径)、音乐、美术、科技制作等四个兴趣小组，每个小组限定一定数量人数，采取学生自愿申报、家长签署意见、指导教师协同班主任认定的程序成立特色兴趣小组，其他未入选的学生由班主任组织、安排教室、寝室、清洁区卫生大扫除。3、周三、周四课外活动学校工会组织教师篮球队训练，积极筹备近日与土门教师篮球队的联谊活动，加强两校联系，教师间的沟通交流与合作。4、周五教务处精心准备迎区教育局高效课堂检查，认真进行了自查，分类整理了备检资料。5、上周在市23中体育支教老师翟老师的组织下，全校班主任、值日教师、学生会密切支持配合下，全力进行了两操的整顿，学校早操、课间操都有了较大起色，一改过去站队集合拖拉、跑步掉队偷懒等涣散现象，形成了现在以班级为单位比较整齐的方块队形和有节奏的匀速跑。课间操集中对八九年级进行了规范要求，做操质量有了一定变化。希望在翟老师的精心调教下，全校上下倾力支持和配合下，把我校的两操质量持续抓实抓好。特别值得一提的是，七年级各班学生在教室上操3/14前，都能比较整齐有序的在楼梯走道排好队形后来到操场，值得八九年级学习，我提议：从今天开始、在上操前，八九年级的学生也和七年级的弟弟妹妹们一样站好队形后到操场集合做操。6、三月八日是三、八国际妇女节，下午放假半天，学校给女教师送去了慰问，表达节日的祝福。7、部分老师利用休息日下村组，深入到个别农户，继续做扫盲工作。二年级开展了文明礼仪伴我行和弘扬雷锋精神做文明小学生等活动方案;周四下午各教研组成员组内汇报交流本学科教学教育计划。二、做的好的方面：1、班主任工作务实有效。一周来，全校14位班主任老师下班勤，跟班紧。每天早晨学生起床几乎与学生同进教室督促学生早读2、学生日常行为规范渐向良性发展。首先感受到的是我们的环境整洁了，我们学习、生活有较强的愉悦感。这说明同学们的保洁意识提高了。再者是学生就餐秩序井然有序，学生就寝迅速。这些都说明：我们同学们的日常行为逐渐在良性发展着，希望能保持发扬，共同爱护我们校园!3、四年级二班的同学们，值周工作尽心尽责，值周生认真对待自己的工作，起到了很好的榜样作用。从仪表到言行，以身作则，讲文明，有礼貌，出色地完成了值周工作，校园因为坚持而美丽，因为文明而温馨。4/14本周检查情况：4、早晨学生进校能排队问好，比上周有进步。5、晨读时各班都有学生带着读应知应会知识点，多数老师在班里。6、班主任培训去，副班主任很负责，7、还有很多副班主任上操时能跟班。8、学生午休比较好，安静。9、学生出现问题能及时解决，10、早晨做值日的同学比较认真，卫生比较好。三、存在的不足：1、晨读时有的班没有老师，有的班没诵读，还有的班做值日。1班有一学生因打闹磕破了头，郝主任、翁老师及时带医院看，李红霞及时和家长沟通，家长比较满意。2、放学时，有的班没有老师护送学生。3、午餐时有的班学生大声说话，排队时推挤、打闹，六、2班、三、2班、五、1班。4、中午进校时乱，不排队，打闹。5有的同学滑楼梯扶手，危险。部分班级的同学有迟到现象;学生课间纪律还是不太好，个别学生楼上楼下乱跑;每天值日生打扫卫生区认真负责，(四.1金少成同学很早到校打扫);学生中午吃饭纪律整体良好(六年级、五年级)。值得发扬1、开学工作一切顺利，同学们早已进入了正常的轨道、5/14进入了良好的学习状态，按时上学按时放学，校园里呈现一派积极向上的气氛。2、班主任工作务实有效。一周来，全校14位班主任老师下班勤，跟班紧。每天早晨学生起床几乎与学生同进教室督促学生早读3、学生日常行为规范渐向良性发展。首先感受到的是我们的环境整洁了，我们学习、生活有较强的愉悦感。这说明同学们的保洁意识提高了。再者是学生就餐秩序井然有序，学生就寝迅速。这些都说明：我们同学们的日常行为逐渐在良性发展着，希望能保持发扬，共同爱护我们校园!4、学校总体卫生状况较好，而且在渐渐提高，但总有几片纸屑散落在地上、草丛中，很不协调，希望同学们及时清理，让学校时时保持整洁的面容。四、温馨提示：1、天气气温变化较大，注意保暖，以防感冒。不玩火，注意安全。2、平时，多锻炼，勤洗手，做好个人卫生，教室多开窗，通风，保持空气的流畅。3、学校卫生要靠大家来保持，如果我们每个人都很自觉，不乱丢垃圾，我们的环境就会更美，请同学们随时随地捡起你脚下的废纸，无论是谁丢的，从现在做起，从我们做起。学校领导值周总结校领导值周讲话稿【第二篇】6/14值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：一、完善值周队伍，形成工作合力值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。二、抓常规管理，确保值周工作落到实处每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：7/14(一)抓养成教育学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。(2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。(3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。(1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。8/14(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查，杜绝了安全事故的发生。(4)对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。二、存在的问题和不足1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的，比如右侧行走不喧哗，不要边走边食，违纪学生时有发生。2、个别学生随处扔垃圾，看见垃圾视而不见。9/143、新入学的一年学生接受教育能力差，缺少教育和方法4、对值周工作的考核还不够完善。三、今后工作打算1、努力学习教育理论，勤奋工作，爱岗敬业。2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系学校领导值周总结校领导值周讲话稿【第三篇】上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。回顾上周工作，现总结如下：1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优10/14秀班级。3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，11/14不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。二、下楼梯不要奔跑