幼儿园班级新年联欢会策划方案（实例）及流程_幼儿园班级联欢会活动方案(案例)【通用4篇】

1/7幼儿园班级新年联欢会策划方案（实例）及流程_幼儿园班级联欢会活动方案(案例)【通用4篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集分享的“幼儿园班级新年联欢会策划方案（实例）及流程_幼儿园班级联欢会活动方案(案例)【通用4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园班级新年联欢会策划方案及流程幼儿园班级联欢会活动方案【第一篇】1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。2/73、幼儿展示本学期所学的技能。1、布置富有新年欢庆气氛的环境。2、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。3、加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分（二）活动程序1、全园活动地点：操场13点40之前家长签到。24点领导致辞。3庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2、班级活动地点：本班教室向家长介绍我园的教育教学情况。幼儿园班级新年联欢会策划方案及流程幼儿园班级联欢会活动方案【第二篇】1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。3/72、《新年好》背景音乐。按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。4/72、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。幼儿园班级新年联欢会策划方案及流程幼儿园班级联欢会活动方案【第三篇】1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。家园同乐，健康和谐5/71、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。1、各班级教学展示内容设定：于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动6/7作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。7、活动宣传海报，横幅等。1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待2、8：00～8：20晨间活动3、8：30～9：00幼儿早操展示4、9：00～9：20幼儿点心5、9：30～10：00集中教学展示6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会7、11：40～12：20幼儿午餐幼儿园班级新年联欢会策划方案及流程幼儿园班级联欢会活动方案【第四篇】1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了；2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识夺取智慧数果实，智力游戏1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、7/7黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。1、教师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。（教育孩子从小爱自己的家人）2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。3、猜词。方法同上。给得分最高队的小朋友发奖。