幼儿园运动会活动方案(案例)总结【通用10篇】

1/26幼儿园运动会活动方案(案例)总结【通用10篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下是我给大家收集分享的“幼儿园运动会活动方案(案例)总结【通用10篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园运动会活动方案总结【第一篇】中班家长开放日亲子运动会活动设计1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。2/263、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。一、运动员入场仪式活动1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入运动场。2、主教练（园长）讲话二、运动项目表演和竞赛1、艺术器械团体操表演瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队2、丰富多彩的运动项目竞赛活动拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足三、家长拔河比赛第一轮比赛第二轮比赛四、比赛结束集体留影幼儿园运动会活动方案总结【第二篇】有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了3/26更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。11月26日、27日本园操场组长：副组长：成员：1.横幅、彩旗、海报负责人：2.运动员代表手持班牌负责人：3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：4.串词：5.运动员及家长代表讲话负责人：6.音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：7.照相：8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师(一)开幕式：时间：xx年11月26日上午8：30活动地点：本园操场参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。安排：1.运动员入场(放运动员进行曲)。2.全体立正，升国旗、奏国歌。3.园领导讲话。4/264.运动员代表讲话。5.家长代表讲话。6.运动员退场（放运动员进行曲）7.幼儿早操比赛。备注：1.开幕式当天配班老师8：00到班2.提前一天做好比赛道具交接（二）运动会项目安排a：xx年11月26日上午项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）项目2：大三班过泥潭（操场）项目3：大二班运瓜（操场）项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）b：xx年11月26日下午项目5：中一班挑杯（操场）项目6：中二班运西瓜（操场）c：xx年11月27日上午项目1：小一班踏石过河取球（操场）项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。（三）闭幕式：5/26时间：xx年11月27日下午参加对象：全体幼儿1.宣布获奖名单，领导颁奖。2.宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）幼儿园运动会活动方案总结【第三篇】《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。大手牵小手一起来加油1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。体操表演、亲子体能比赛。6/261、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。10月28日，操场1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。中一班《听话的小球》目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。中二班《袋鼠过河》7/26游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。中三班：《撕名牌》活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班《过河寻宝》1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。准备：每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个8/26装满沙子和宝贝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班《运西瓜》活动目标：1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动准备：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。游戏玩法：1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。9/263、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。幼儿园运动会活动方案总结【第四篇】大手牵小手，一起来加油！1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：001、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原10/26则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）2、体能比赛内容和规则1四岁一下的幼儿——黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。2四岁以上的幼儿——投篮高手：目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。()初11/26赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。32岁以上的——跨栏飞人：目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗；参加的幼儿较少：每组我名幼儿参加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。幼儿园运动会活动方案总结【第五篇】《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀12/26请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。大手牵小手一起来加油1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。体操表演、亲子体能比赛。1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。10月28日，操场1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。13/26活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们