好文档,供参考1/9幼儿园六一活动方案(案例)(3篇)【题记】这篇精编的文档“幼儿园六一活动方案(案例)(3篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!活动方案1六〃一的花最香,六〃一的歌最甜,六〃一的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:5月29日三、活动地点:杉木小学操场四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的'姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:好文档,供参考2/9全校师生六、开幕式:(10:0030分钟)(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、白校长致六〃一致辞。3、六年级毕业演出七、我健康活动(集体活动)(一)、学生接力赛(10:4040分钟)1、比赛安排(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。好文档,供参考3/9(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人一年级:二年级:三年级:四年级:五年级:六年级:(注:有两位老师兼任双班级:)(2)、活动安排①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。八、全体学生就餐(1:1050分钟)九、全校师生集中颁奖与总结(2:0050分钟)1、颁奖典礼由隆君贤老师主持2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结好文档,供参考4/93、由安全组严小波老师对学生进行安全教育十、学生各班教室集中,班主任统一发放六〃一节礼物(2:5020分钟)十一、学生放学(3:10)4、注:所有活动评比,因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。幼儿园六一活动方案2活动目标:1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。2、体验精彩、多变的六一演出活动。3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。表演时间:X月X日下午3:00——4:30表演地点:体育馆六一主题:让阳光穿透每一个角落节目流程:1、领导致辞好文档,供参考5/92、孩子代表讲话3、教师代表讲话4、节目演出演出节目单:1、开场舞:《跳到北京》2、中班教师《老师的童年》3、小班音乐剧《小青虫的梦》4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》5、中班家长《紫竹调》6、大班家长《阳光老爸》7、后勤《我们曾在一起》8、大班童话剧《灰姑娘》9、小班教师《健美操》10、中班童话剧《小熊请客》11、小班亲子《天使》12、大班幼儿《刷牙操》人员分配:1、全面策划与安排负责人:XX2、舞台、音响、背景负责人:XX、XX3、现场的主席台安排负责人:XX(安排保育员前往)4、催场负责人:XX、XX5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看好文档,供参考6/9纪律、带好纸巾、水杯、便盆6、主持人:XX、XX、两个大班孩子7、孩子代表(XX)辅导负责人:XX8、拍照负责人:XX活动方案3[活动说明]本活动方案是两个主题活动的开展过程、分两组进行。[设计意图]我园十分重视节日教育、每个节日都举办庆祝节日的系列活动、幼儿常常沉醉其中。为了增进我班幼儿对六、一儿童节的认识、我们设计了“全世界小朋友庆六一”系列活动。[活动准备]1、师生共同布置节日环境。2、请家长和小朋友共同准备一份菜和点心。3、教师为幼儿准备各种制作材料。[活动目标]知道六一儿童节是全世界小朋友的节日、体验节日来临的快乐气氛。[有益经验]1、喜欢参与庆祝活动、学一些庆祝节日的方法。2、敢于在众人面前表现。好文档,供参考7/93、尝试与同伴合作。4、利用各种材料制作礼物。[过程预想]联欢、品尝、表演、操作。[教育要求]1、鼓励幼儿积极参与节日活动。2、培养幼儿自然、大方地表演、表达。3、引导幼儿制作不同的礼物。[活动过程]一、全世界小朋友庆六、一观看图片、录相、了解全世界小朋友如何欢庆六、一儿童节。化妆幼儿在活动室内自选服装、道具、打扮成外国或少数民族小朋友。联欢活动合唱歌曲小朋友表演节目(个别或分组表演)二人一对跳儿童邀请舞自助餐幼儿介绍自己和家长准备的拿手菜和点心幼儿制作水果拼盘、蔬菜沙拉。好文档,供参考8/9幼儿、家长自选食物品尝教育要求尽量让每个幼儿都表演节目、参加邀请舞、介绍拿手菜、满足每个幼儿参与和表现的愿望。关注点1、是否乐于参加联欢活动。2、是否能大胆表现。二、互赠礼物为幼儿提供各种材料、让幼儿动手制作。制作节日卡制作玩具绘画一幅画参观礼物幼儿将自己制作的礼物放到展览大厅、相互介绍、参观、并说出自己喜欢的礼物。幼儿在音乐声中、互相赠送礼物、献上美好的祝福。教育要求1、教师不仅为幼儿提供大量的材料、并且对幼儿的需要给予全力支持。2、多给幼儿以鼓励和关心。关注点1、观察孩子们是否愿意参与制作、是否都保持着兴奋和好文档,供参考9/9投入的状态。2、是否能独立完成作品并有始有终。