教师节促销活动策划通用4篇

好文档，供参考1/11教师节促销活动策划通用4篇【题记】这篇精编的文档“教师节促销活动策划通用4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！教师节促销活动方案【第一篇】一、促销主题：秋日师语感恩回报二、促销目的：1.提升商场对外知名度和美誉度。2.提升商场大众关注度。三、促销核心：促销宣传四、促销时间：20xx年9月10日—9月12日。五、礼品发放地点：二楼客服中心。六、促销活动：活动一情聚在国芳“老师，您辛苦了！”A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡好文档，供参考2/11一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。活动二感恩免费点歌台9月10日“教师节”当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的`心情。活动三感恩教师送礼夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP活动四我和我的老师，征文大赛参赛时间：本活动从20xx年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18：00结束。参赛要求：题材要求与自己的老师有关。参赛范围：只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。展示地点：国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。评选方式：国芳百盛将评选出：一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；好文档，供参考3/11参与奖各奖圆珠笔1支。演讲时间：20xx年9月10日下午14：10(如有变动，及时通知)活动结束时间：作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。七、促销广告支持：1.电视广告和我商场的LED大屏从20xx年8月25日开始投放宣传，9月12日晚电视宣传结束，9月12日闭店LED大屏宣传结束。2.手机短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日，8日分三次次对外发送，每次6000条左右，各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。3.户外喷绘宣传，场内气氛布置。八、费用预算略九、礼品预算略十、广告费用略教师节促销活动方案【第二篇】一、活动主题：一日为师终生为父——祝老师们身体健好文档，供参考4/11康、生活快乐二、活动目的：元旦到来，愿好运相伴乐开怀！三、活动安排：1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师具体内容—9月10日，凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物；2、征文比赛针对对象—各中小学以及幼儿园的学生具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科；9月3—7日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象—9月10日的顾客具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的“尊师好文档，供参考5/11重教”的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。四、活动配合：1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。2022教师节商场促销活动方案【第三篇】選擇合適的賣場；1、店方對該產品較重視，有較強烈的合作意願，願意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);2、人流量大，形象好，地理位置好；3、超市定位及其商圈的顧客群與促銷產品的定位、目標消費群一致。如：玻璃瓶汽水促銷店最好選在家屬區或學校附近；休閑用品促銷最好選在市中心高形象超市或高尚住宅區、商務區超市。定有誘因的促銷政策；好文档，供参考6/111、師出有名：以節慶賀禮、新品上市之名打消變相降價促銷的負面影響；2、有效炒作：①“活動名”要有吸引力、易於傳播，如：某米酒廠家在酒店推廣產品的加熱飲用，促銷命名為“青梅煮酒論英雄”;某加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂送(頌)”;②贈品綽號要響亮，如：某快餐連鎖店的球星塑料人起名為“超酷球量派對”③贈品價值要抬高，如：繽紛夏日防紫外線秘芨太陽扇；④限量贈送做催化：消費者總是買漲不買落，讓消費者在活動現場看到贈品堆放已經不多，旁邊贈品空箱子倒是不少，這種“晚來一步就沒有贈品”的感覺會大大促進購買慾；3、盡量不做同產品搭贈(如“買二送一”)，免有降價拋貨之嫌，結果可能“打不到”目標消費者，反而“打中了”貪便宜低收入的消費群。4、可用成熟品牌帶動新品牌捆紮銷售，但要注意兩者檔次、定位必在同一層次上(如果老品牌已面臨種種品牌危機、形象陳舊就不可取)。5、面對消費者的促銷政策坎級不宜太高，而且要提供多種選擇。如：買1袋/包送透明鑰匙包一個；買2袋/包送熒光筆一支；買5包送飛鏢玩具一套；買1箱送T恤衫一件。好文档，供参考7/116、限時限量原則：與超市合作的買贈、特價促銷，一定要注意在促銷協議中明確限時限量，否則在促銷期間出現贈品/特價產品供貨不足，會面臨罰款、清場的危險。選擇合適的產品品項和廣宣品、禮品；1、廣宣品設計原則①廣宣品風格應與目標消費群心理特點一致，如：運動飲料宣傳品基調：與體育賽事結盟、活力、迅速補充體力；中低價食品宣傳方向：更實惠、更大克重、更多雞蛋、更營養；兒童用品宣傳風格：產品好吃/好用，贈品好玩，卡通化的訴求方式；②促銷POP標價和內容：促銷價與原價同時標出，以示區別；儘可能減少文字，使消費者在三秒之內能看完全文，清楚知道促銷內容；③巧寫特價：部分城市物價局規定不準在海報上標出原價特價對比字樣、這種情況可把最不好銷的口味寫原價、其餘口味寫優惠價(如：海鮮味2元/包、其餘口味元/包)消費者自然明白；④師出有名：冠以新品上市、節慶賀禮等“借口”;⑥寫清楚限制條件，如：限購5包/人、周末促銷、限量銷售，售完為止、××號之前有效等。好文档，供参考8/112、贈品選擇原則①儘可能是新穎的常見用品。使消費者一看就知道是否實惠而且又受其新穎的造型外觀所吸引(太“生僻”的贈品，如魔方筆、蹬山刀，消費者不知道用途或用途不廣泛，難以接受);②高形象，低價位，如：掛表、圍裙、T恤、計算器等價值感較強，但採購成本又較抵；③最好有宣傳意義。如圍裙、T恤、口杯；④與目標消費群的心理特點及品牌定位相符，如：運動飲料贈奧運小紀念品；碳酸飲料贈變形摩絲、滑板、透明鑰匙包；⑤贈品價值在產品價值5%—20%之間，過低沒有促銷效果，過高會起負面作用。根據活動規模確定促銷人員數量、產品儲備數量及物料需求；效果預估：指根據所選超市的歷史銷量，綜合考慮促銷政策對產品流速帶來的影響，作出促銷期間銷量的預估。費用預估：根據銷量預估配備相應的物料：廣宣品、禮品，並根據所選超市的規模和促銷期長短，預估銷量，準備相應的促銷人員預算。規定業代回訪頻率，維護活動效果；說明：如果促銷期大於1天，那麼及時補貨、陳列、保證好文档，供参考9/11場內貨品充足、陳列整齊標準就成了很容易疏忽，也很容易出問題的工作。所以有必要在促銷案中將產品的備貨、陳列、廣宣品布置等責任落實到具體人身上；促銷期內(如：業代對促銷超市保持2天/次的回訪頻率，對超市全品項充足供貨負責；駐場促銷人員負責超市內的陳列、明碼標價、廣宣品推廣、贈品管控和斷貨警示工作)。教师节促销活动方案【第四篇】一、活动主题：一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐二、活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力三、活动安排：1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师具体内容—9月10日，凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物；2、征文比赛针对对象—各中小学以及幼儿园的学生具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。好文档，供参考10/11执行方式—即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科；9月3—7日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；鼓励奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象—9月10日的顾客具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。四、活动配合：1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。附赞助品清单奖品数量奖品数量教师节赠品800复读机1收音机3学习用具5套好文档，供参考11/11精美笔盒10圆珠笔1000