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1/132023年儿童节活动方案(案例)策划_小学儿童节活动方案(案例)【最新4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友为大家分享的“2023年儿童节活动方案(案例)策划_小学儿童节活动方案(案例)【最新4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。儿童节活动方案策划小学儿童节活动方案【第一篇】以中国梦为主题的六一儿童节主持串词开场白：甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家好！丙：尊敬的各位来宾，丁：尊敬的家长们，合：欢迎你们的到来！欢迎你们和我们一起度过这美好的节日。甲:今天我们相聚一起，共度美好时光，超越中国梦想，展示童年风采乙:今天我们欢聚一堂，放飞童年梦，唱响中国梦，抒发报国情。丙:梦想的童年安睡在生命之花的怀里，所以我们2/13才童颜欢笑。丁:梦想的童年定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。甲:梦想，请扬帆起航!风采，在今天尽情绽放!乙:今天，我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动，丙：我们满怀真挚的情感，为我们金色童年，伟大的梦想，献上最优美的舞姿。丁：用我们的方式，共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节！合：今日，就让我们为童年梦而舞蹈，为中国梦而歌唱，！一、升旗仪式甲：下面进行大会的第一项，掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。二、校长致辞：甲：国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！乙：为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，为了中国五千年的梦想：合：我们一定：尚德、笃学、立志、成才！甲：师生众志成城，实现教育腾飞乙：实施文化立校，构建书香校园。甲：来龙小学围绕“弘扬民族文化，传承中华美德”办学理念，正书3/13写着崭新的历史。乙：下面进行大会的第二项，掌声有请朱校长为大会致辞三、少先队员献词：丙：沐着和煦的微风,迎着鲜艳的红旗,丁：我们在明媚的阳光下,光荣入队.丙：唱起响亮的队歌,宣起激动的誓言,丁：我们在祖国的大地上,光彩鲜亮.合:梦想在金山脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，伟大的中国梦因我们少先队员而更加现实！丙：下面进行大会第三项，有请少先队员代表献词四、介绍嘉宾、评委甲：用您一份真爱，撑起一片蓝天！乙：爱心汇聚力量，梦想在此绽放！甲：关爱少年儿童，创建和谐校园，实现中国梦想！乙：今天，有许多关心爱护少年儿童成长的.嘉宾来到现场，请大家用最热烈的掌声欢迎他们的到来。甲：现在我为大家介绍今天的评委：朱仲云饶正宝魏启武李臣贤刘荣中刘中原祝全花文小琴何敏（小）乙：掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。五：六一汇演：4/13丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，丁：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。统分：刘忠林老师丙：在这欢乐的日子里，丁：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐！合：下面，我们宣布：“六.一”文艺汇演现在开始！1、最炫民族风甲：五月的花海，六月的欢歌，装点着祖国的万里大花园。乙：56个民族，每个民族都有自己的独特的风俗习惯。甲：你我中华少年，将为伟大的中国梦想，舞出最炫的中华民族风！乙：掌声有请四年级一班舞蹈《最炫民族风》，请五年级一班做准备2、嘻唰唰丙：童年的舞蹈永远那么欢快，童年的歌声永远那么动听、稚嫩；丁：大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童，也有自己的梦想，有对生活的表达方式。丙：嘻唰唰，嘻唰唰，丁：下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年级一班做准备3、不如跳舞甲：今天是放飞梦想的日子，今天是快乐舞动的日子，5/13乙：让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。甲：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？乙：六1班的同学说《不如跳舞》吧！，掌声有请。请八村幼儿园小朋友做好准备4、我有一双小小手丙：我有一双小小手，一只左来一只右。丁：我有一双小小手，一共十个手指头。丙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！实现伟大的梦想!丁：请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六年级二班做准备5、我最乖甲：歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿合：点燃童年梦，铸就中国梦！乙：爸爸妈妈常说，我是最乖最乖的宝宝了！！！甲：我有多乖？！乙：下面请欣赏六2班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备6/136、向前冲丙:秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世，每一笔都是个性飞扬的骄傲丁:古老的文明给了我们涵养丙:振兴中华是我们的理想丁:为了我们童年的梦想，为了中国的梦想，向前、向前、向前冲！合：实现中国梦，走向复兴，创造辉煌！丙：掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备7、阿里山的姑娘甲：走过灿烂，走过辉煌，乙：曾经迷漫，曾经向往。甲：向往回归、向往统一。乙：敞开胸怀、迎接同胞。甲：异域的风情，异域的歌舞，同一片蓝天，同样的快乐，同样的梦想。乙：掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备8、采蘑菇的小姑娘丙：一群天真可爱的小天使,背着一个大竹筐；丁：清早光着小脚丫，把劳动的幸福来分享。7/13丙：怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。丁：看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备9、酸酸甜甜就是我甲：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。乙：让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪甲：在悠悠的岁月中，有甜蜜的日子，乙：在漫长的日子里，有苦涩的回忆，但我们仍然信心百倍，追逐梦想。儿童节活动方案策划小学儿童节活动方案【第二篇】20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先8/13队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。(团市委副书记李洁明同志主持)1、全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)2、唱队歌;(播放队歌第一段)3、介绍到会的领导嘉宾;4、宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)6、入队宣誓;(由领誓)7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)8、市领导祝词;9、新队员家长代表发言;10、新队员代表发言;11、请少先队员代表宣读倡议书;12、呼号;(领呼人：)13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)14、入队仪式结束;15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;9/1316、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。儿童节活动方案策划小学儿童节活动方案【第三篇】为培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。亲子创意画畅想1.作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。2.幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。年5月28日幼儿园操场每班10对家庭每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。亲子创意纸袋diy10/13变废为宝1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。年5月28日幼儿园操场每班8对家庭每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。亲子创意粘贴画相亲相爱1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品创作所需其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。年5月28日幼儿园操场每班7对家庭每班派出7对家庭，在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。注：参加活动的家长请到本班教师处报名。11/13儿童节活动方案策划小学儿童节活动方案【第四篇】“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。12/133、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。学校小学部学生及家长。8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队13/13决定胜负。儿童节开展一些活动，也是一种锻炼儿童的一种很好的方式，在儿童节的时候，开展一些好玩的活动，也是一个不错的想法!