1学科入门厦门大学经济学院曾五一2课程安排及考核方式•经济学入门2次曾五一主讲•统计学入门2次曾五一主讲•经济信息管理入门1次郭艺勋主讲•考核方式:课堂讨论结合小论文•学科入门讨论提纲.doc3本讲座的主要参考资料:•萨缪尔森,《经济学》16版中译本•中国大百科全书,《经济学》Ⅰ,中国大百科全书出版社1988年版;•钱颖一,《理解现代经济学》,中国经济学教育科研网•梁小民,《宏观经济学纵横谈》,《微观经济学纵横谈》,生活读书新知三联书店2002年版•梁小民,《经济学是科学,不应该成为显学》《书屋》2002年第9期•曾五一主编,《统计学概论》首都经贸大学出版社,2003年版•曾五一,《关于经济与管理类统计学专业教学规范的若干问题》《统计与信息论坛》2004年第4期4第一讲经济学的基本轮廓一、什么是经济学二、经济学学科分类三、教育部的学科分类四、经济学的作用和局限性5一、什么是经济学(一)词源及其演变•经济一词,在西方源于希腊文(oikonomia),原意是家计管理。古希腊哲学家色诺芬在《经济论》中论述了以家庭为单位的奴隶制经济的管理。•在中国古汉语中,“经济”一词是“经世济民”等词的综合和简化,含有“治国平天下”的意思。内容不仅包括国家如何理财、如何管理其他各种经济活动,而且包括国家如何处理政治、法律、教育、军事等方面的问题。6在现代汉语中,经济(economy)有以下几种含义:–经济关系,即与一定的社会生产力相适应的社会生产关系的总和,也就是社会经济制度。–经济部门或各经济部门的总和。有时指国民经济的特定部门,如工业、农业等。有时又指既互相联系又有分工的各部门的总和即国民经济。–经济活动。包含生产、分配、交换、消费过程在内的广义的生产过程。–生产或生活上的节约。前者包括节约资金、物质资料和劳动等,归根结底是劳动时间的节约,即用尽可能少的劳动消耗生产出尽可能多的为社会需要的使用价值。后者指个人或家庭精打细算,通过尽可能少支出,来满足消费需要。7•1615年出现了以政治经济学为名称的第一本著作,《献给国王和王太后的政治经济学》(作者是法国的A.de蒙克莱田)。政治经济学逐渐成为研究经济活动和经济关系的理论科学的名称。马克思沿用了这一名称,但将其发展成为研究人类各种生产方式及其产生和发展的学科。•19世纪末期以来,大多数经济学家倾向于在既定的市场经济体制下,对经济现象的发生和变动规律进行分析。主张用经济学代替政治经济学一词。•经济学在19世纪传入中、日两国。日本的神田孝平最先把economics译为“经济学”,中国的严复则译为“生计学”。二十世纪80年代以来,经济学已逐渐成为各门经济学科的总称。8(二)经济学的定义•“经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展规律的科学。”(中国大百科全书经济学卷)•“经济学是研究人和社会如何进行选择,使用可有其他用途的稀缺资源以及各种商品,并在现在或将来把商品分配给社会的各成员或集团以供消费之用”。(萨缪尔森《经济学》12版)9•经济学研究的起因在于资源的有限性但人类欲望的无限性这一事实。由于资源有限,人们必须决定如何配置资源以最大可能地满足其欲望。•经济学的精髓在于承认稀缺性的存在,并研究一个社会如何进行组织,以便最有效地利用资源,去满足人们的需要。10(三)经济学所要解决的基本问题•生产什么及生产多少–“生产”是指人们运用生产要素(包括人力、物力、自然资源、土地等),对原材料进行加工制作,从而提供产品以满足人们的需要。–产品可分为两类:实物产品简称产品,服务产品简称服务。•如何生产•为谁生产•如何作出经济决策•一个社会解决这四个问题的方式,就是这个社会的经济体制。11二、经济学学科分类•经济学是一门发展的科学。–随着商品经济的发展和社会分工的深化,人类经济活动的内容愈来愈复杂、丰富,专业化程度愈来愈细密;同时,各种经济活动之间、经济活动与其他社会活动之间相互依存、相互渗透的联系,也愈来愈紧密。为了适应这种情况,一方面经济学的研究范围也愈来愈扩展,另一方面,经济学研究越来越深入,越来越细分。时至今日,已经逐步形成了一个庞大的、门类分支繁多的经济学科体系。•现代经济学的学科分类,大体上可以分为如下几个门类:12(一)理论经济学•理论经济学论述经济学的基本概念、基本原理,以及经济运行和发展的一般规律,为各个经济学科提供基础理论。理论经济学的基本框架是不分国界的,只是根据不同国情会有不同的假设。•理论经济学可分为两大类:–一类是以研究生产关系和经济制度为主的政治经济学和制度经济学等。–一类是以研究经济运行和资源配置为主的宏观经济学与微观经济学。13•宏观经济学以整个国民经济为视野,以经济活动总过程为对象,考察国民收入、物价水平等总量的决定和波动。经济增长理论和经济波动(经济周期)理论也是宏观经济学的重要研究领域。–美联储退休专家成为高价老头–人民币是否应该增值?•微观经济学研究市场经济中单个经济单位即生产者(厂商)、消费者(居民)的经济行为,包括供求价格平衡理论、消费者行为理论,在不同市场类型下厂商成本分析与产量、价格决定理论、生产要素收入决定即分配理论等。–烹调冠军是否应该自己煮饭?–好死还是赖活?14(二)应用经济学•应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理,研究国民经济各部门、各专门领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行效益分析而建立的学科。•应用经济学的分支学科,是适应社会经济发展的需要而不断扩展、不断充实的。应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开理论经济学的指导,但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容。应用经济学大体上可分为:•以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科,如农业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等等;•以涉及各部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科,如国民经济学、财政学、货币银行学等等;•以地区性经济活动为研究对象的学科,如城市经济学、农村经济学、区域经济学(地区规划、生产力布局)等等;15•以国际间的经济活动为研究对象的学科,如国际经济学及其分支:国际贸易学、国际金融学、国际投资学等等;•以企业经营管理活动为研究对象的学科,如企业管理、企业财务、会计学、市场营销学等等;•与非经济学科交叉联结的边缘经济学科,如与人口学相交叉的人口经济学;与教育学相交叉的教育经济学;与法学相交叉的经济法学;与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学;与社会学相交叉的社会经济学;与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学等等。这些边缘经济学科主要研究这些非经济领域发展变化的经济含义、经济效益、社会效益,从中找出它们的规律性。16(三)经济发展史和经济思想史•经济发展史是研究人类社会各个历史时期、不同国家或地区的经济活动和经济关系发展演变的具体过程及其特殊规律的学科。它为总结历史经验和预见未来社会经济发展趋势提供依据,也为研究各个历史时期形成的经济思想、学说、政策提供历史背景。•经济史按地域范围分,有国别经济史(如中国经济史等),地区经济史(如欧洲经济史等),世界经济史;按部门或专业分,有农业发展史、工业发展史、银行发展史等;按历史分期,有古代经济史、近代经济史、现代经济史。•经济思想史或称经济学说史。它研究各个历史时期出现的经济观点、经济思想、经济学说及其产生的经济政治背景、所起的影响、所占的历史地位,以及各个人物、各个学派之间的承袭、更替、对立的关系等方面的学科。17(四)经济数量分析方法•包括经济统计学、经济计量学等学科。现代经济科学比较注重各种经济现象之间数量关系的分析。无论是理论经济学还是应用经济学甚至经济发展史和思想史研究中,数学和统计学都得到了广泛的应用,绝大多数的经济学前沿论文都包含数学或计量模型。与之相适应,作为在经济学中如何应用数学和统计学的方法论学科,这些学科也逐渐独立发展起来。18三、教育部的学科分类•按照教育部颁布的学科分类,学科门类共有12个:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学。•在研究生学科分类中,学科门下设一级学科,共有80个一级学科(不含军事学);一级学科下设二级学科,共有358个二级学科。经济学分为理论经济学和应用经济学下面包括16个二级学科。•在本科学科分类中,学科门下设学科类(也称二级类),共有71个学科类(不含军事学);学科类下设专业,共有259个本科专业(不含军事学)。经济学为一个学科类,下分4个本科专业。统计学不包括在经济学下,但可以授经济学学位。19门类代码及名称一级学科代码及名称二级学科代码二级学科名称02经济学0201理论经济学020101政治经济学020102经济思想史020103经济史020104西方经济学020105世界经济020106人口、资源与环境经济学0202应用经济学020201国民经济学020202区域经济学020203财政学(含∶税收学)020204金融学(含∶保险学)020205产业经济学020206国际贸易学020207劳动经济学020208统计学020209数量经济学020210国防经济研究生学科分类20本科生学科分类02学科门类:经济学0201经济学类020101经济学020102国际经济与贸易020103财政学020104金融学•理论经济学排名.htm•应用经济学排名.htm•人民网—2004中国大学研究生院应用经济学专业排名.htm21四、经济学的作用和局限性•从个人理财计划,到企业的经营计划,甚至大到一个国家的政府政策,都是经济学研究的对象。因此,经济学常常被认为是一门能够学以致用的科学。中国的先贤们在引入这个词时,又根据传统的经邦济世思想译为经济学,更加深了这种理解。人们希望学了它,大可以为国出谋划策,小可以发财致富,实现“治国齐家平天下”之夙愿。这一认识有正确的一面,但也存在一些误解。22(一)经济学的作用•经济学的任务在于认识世界和解释世界,通过经济学研究所得到的规律性认识,将有助于改善世界。例如,对宏观经济运行规律的认识,有助于国家正确地制定宏观经济政策,更好地进行宏观调控。对企业和消费者行为背后规律的揭示也可以使企业和消费者的行为更理性,从而更有利于实现自己的目标。•经济学对社会经济生活的影响远远超过了某个具体科学。因为经济思想影响对经济政策影响极大,一项错误的政策可能导致难以弥补的损失。“错批一人,多生几亿”。一项正确的政策,可能给全社会带来非常大的效益。改革开放政策给中国带来的变化和进步。23(二)经济学的局限性•但是,对于经济学的作用也不宜估计过大,尤其是不能认为,学了经济学就一定可以经邦济世或发财致富。•关于经济学作用的幽默故事。–甲乙两人乘气球升空遨游,因为风势很大,气球飘得很远,他们不知身在何方。他们把气球下降至离地约20米,然后大声问一过路人:“请问我们在什么地方?”路人回答:“你们在气球里。”甲对乙说,此公肯定是经济学家,因为他的答案正确但一点都没用。–萨缪尔逊讲故事:一个物理学家、一个化学家和一个经济学家漂流到孤岛上,十分饥饿。这时海上漂来一个罐头。物理学家说:“我们可以用岩石砸开罐头”;化学家说:“我们可以生火,然后将罐头加热”;经济学家说:“假设我们有一个开启罐头的起子”。–经济学什么时候有用?经济学只是在招考经济学家时才最有用。–经济学家对自己的学生自嘲:“经济学并不能保证你不失业;但是,当你失业时,经济学可以让你明白你为什么失业。”24•经济学家追求的是经世济民,因而总是希望其政策主张能够被采纳。但是,AlanS.Blinder的“摩非经济政策定律”给出了当头棒喝:“经济学家在他们最为了解、也最易达成一致的领域,对政策的影响最小;而在他们最不了解、分歧最大的领域,对政策的影响最大。”•经济学越发达,经济学家越多,说明一国经济问题越多。正如战争越多、军事家越走红一样,经济越乱、经济学家越走红。在许多情况下,经济学受重视并非吉兆。越是经济糟的国家,越出优秀经济学家。•一个优秀的经济学家未必是一个理财能手、成功的企业家或称