1/152023年艺术节活动方案(案例)题目_艺术节活动方案(案例)通用5篇为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友帮大家分享的“2023年艺术节活动方案(案例)题目_艺术节活动方案(案例)通用5篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。艺术节活动方案题目艺术节活动方案【第一篇】为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操,根据本校的实际情况,特此以各项艺术活动来提升学生的艺术品位和修养。“我为世博增光彩”20xx年3月1日——20xx年5月31日(一)美术比赛(二)书法比赛(三)剪纸比赛(四)艺术节闭幕式:合唱、课本剧、舞蹈、小品(任选两项)各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程2/15的要求,加强对活动的领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到人人参与,坚持面向全体和正确的审美导向,周密计划,精心组织,切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。1、优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖2、优秀组织奖:由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖一等奖:10分,二等奖:8分,三等奖:6分,参与分:5分为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展,个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部,我们将优秀选手选送区艺术节比赛(二)美术一、参赛作品要求1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。2、美术类纸张规格:国画为69×69cm或69×45cm两种规格;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸;卡通画为单幅四开或短4格(每格16开)两种规格。(比赛现场学校统一发纸张)3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部二、比赛形式:3/15现场赛:1—2年级一组,3—4年级一组,5—6年级一组三、比赛时间:4月15日下午,地点另行通知(三)书法一、作品要求:1、书法现场决赛作品书体不限,字数不得少于8字,时间为一小时(内容学校定)2、书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸3、本次书法为现场赛,各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部二、比赛形式:现场赛:1—2年级铅笔字,3—6年级钢笔,4—6年级毛笔三、比赛时间:5月5日下午,地点另行通知(四)剪纸一、活动宗旨在中小学生中提倡剪纸艺术活动,弘扬中华民族传统文化,培养剪纸艺术人才。二、比赛要求1、作品应围绕“我为世博增光彩”的主题,要有创意,并附上名称。4/152、各班可推荐5——10幅作品于5月15日前交于大队部三、作品规格:低段作品为16开或24开,中高段作品16开,8开均可四、奖项设置:低段1—2年级、中段3—4年级,高段5—6年级,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名(五)艺术节闭幕式(任选两项参赛)1、活动内容:合唱、舞蹈、课本剧、小品1、合唱合唱:人数不超过40人,指挥1人。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲1首或两首,可用光盘或磁带或现场电子琴伴奏。2、舞蹈舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);时间不超过5分钟。群舞(四人或四人以上,不超过30人)。节目时间不超过6分钟3、课本剧必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。4、小品小品演员必须说普通话,剧本可以是学生自创的作品。每个小品主要演员不得超过5个,演出时间3-7分钟。5/152、时间:20xx年5月27月请将报名表5月21月上交大队部3、地点:另行通知4、说明:闭幕式活动项目可以从上面四项中任选两项参赛艺术节活动方案题目艺术节活动方案【第二篇】在全党全军全国各族人民的关怀支持下,重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建项目已累计开工2。82万个,占重建任务的94。89%,其中完工项目2。19万个,完成了重建任务的73。88%。在教育方面,目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99。03%和99。3%。四川学校灾后恢复重建工作,已取得突破性进展,重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下,安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室,回到宽敞,明亮的教室,开始正常的学习生活。你们的微笑,我们的期望1通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。2让他们走出地震带给他们的阴影,通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。3通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的关心和关爱。树立西南6/15科技大学在安县的良好形象。20xx年5月xx日(周x)五、活动地点:绵阳市安县小学西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生1、准备阶段:1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传――统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动4)准备活动中的节目5)购买奖励品横幅:160元(单价:八元/m数量:2条)艺术节活动方案题目艺术节活动方案【第三篇】坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。7/15阳光、健康、快乐、文明对象:高一、高二、初一、初二师生时间:20xx年11月16日——12月30日1、主办:德育处2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:总督导:胡文涛主任:李传智副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员下设办公室:主任:谭志维副主任:冉波、王雪成员:团委学生会成员、德育处办公室人员1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。8/153、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。1、开幕式时间:20xx年11月16日19:00——21:00地点:大操场承办单位:团委学生会负责人:谭志维、冉波、董娜2、体育竞赛、表演类项目时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位:体育组负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞活动项目:1学生田径比赛2教师、学生篮球比赛3教师、学生乒乓球比赛4教师、学生羽毛球比赛5学生跳绳比赛6学生拔河比赛7足球、排球技能比赛8教师、学生棋类比赛9师生趣味运动10广播体操比赛9/153、艺术竞赛、表演类项目时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日承办单位:美术组、音乐组负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目:1绘画、剪纸、摄影、设计具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红2书法具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红3声乐、器乐具体负责人:周德刚、张李君4合唱比赛具体负责人:周德刚、张李君5舞蹈具体负责人:董娜、吕丹4、闭幕式暨汇报演出时间:20xx年12月30日地点:大操场承办单位:团委学生会负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜5、其他分工1宣传工作:宣教处吕丹2纪律管理:德育处赵洋10/153后勤保障:总务处王建武4设备功能:总务处陈小敏5安全保卫:保卫科周嘉群6环境卫生:总务处德育处赵洋王建武7摄像、照相:信息中心赵俊杰1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。5、活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。11/152、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。艺术节活动方案题目艺术节活动方案【第四篇】为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六个定”:一是活动内容,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,分校级和班级开展兴趣小组活动;二是活动目标,重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示,纳入期末考评并作为教师的重要参考依据;三是活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周五下午第一节课后固定活动;四是活动内容,辅导教师开学初研究选择教学内容;五是辅导教师,每个兴趣小组必须配备一名责任心强,在12/15某一方面有专长的教师,来指导活动的开展;六是活动地点,确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点,结合本校师资的具体情况,1—5年级学生参与活动,活动分校级特长班和班级兴趣班两类。1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,兴趣小组要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。4、成果展示:要求各兴趣小组加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园艺术节),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。1、校级12项目由指导教师先选拔,年级项目由各班班主任根据学生自愿情况指导性报名,注意控制人数合理分配。2、每个同学限报一项。13/153、活动期间学生所需的材料自行购买。教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是兴趣小组的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学