1/172023年中学教师学期工作总结范文报告_中学教师学期教学工作总结范文最新4篇“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“2023年中学教师学期工作总结范文报告_中学教师学期教学工作总结范文最新4篇”,希望大家可以喜欢。中学教师学期工作总结报告中学教师学期教学工作总结【第一篇】根据学期初学校的工作安排和需要,本学期的主要工作为:1、七年级一、二班语文老师,七年级一班班主任。2、学校教科研工作。3、学校的一些校务工作:考勤、各种报表的填报工作等。4、协助jm主任完成一些教务工作。1、教学工作:本学期我本着课改新精神、新理念结合自己16年的教学实践经验组织课堂教学,抓住语文教学的规律进行教学,实实在在搞好语文活动。重视学生的基本功训练,落实好语文课的听、说、读、写训练。重视读书,引导学生多2/17读书、读好书,进行读书交流活动。引导学生说真话抒真情,践行生活是作文的源泉、作文如做人的作文理念。不足之处,在教学的几个环节中存在问题如:作业批改不足、不及时,测试不及时,个别辅导严重不足。客观方面课时不足及不合理(由于学校临时有事耽误学生课时、如一班有3节第8节课,3晚上自习课),学生基础差、习惯差。教学成绩不尽理想,恐难尽家长满意。另外,七年级语文备课组进步很大,每周出周周清试题,期末复习时学案的编写、复习提纲的归纳整理,阶段测试的阅卷,做了很多工作,期末成绩提高很快,李云、李凯包括白旭艳进步很大,为他们点赞。2、班主任工作:班主任工作的'第一要务就是做好学生的思想教育工作,把班带好。为此我把除规定的班会课上好外,还把自己的课上成班会课,对学生进行思想教育。教导学生做一个思想纯正、有道德、有追求,讲公德的人,坚决不做一个“缺德”的人,先做人,再做事。在班级活动中我组织了“感动班级人物”评选等活动,弘扬正气,传播正能量。自主管理、民主治班,充分发挥班干部的作用,(特别是班长冀文迪做了很多工作,是老师的小助手)自主管理班级事务,同时搞好班级“民意调查”摸清班级真实情况,工作有的放矢。不歧视学习成绩差的及问题学生,一视同仁,平等对待,给予机会。身教重于言教,班主任自身要以身作则,说到做到,率先垂范。不足之处:一些问题学生的问题认识和研究还不够,如好动手的问题;青春期学生的心理认识研究、学生早恋的认识研究等,3/17这些都要加强学习和研究,以期班主任工作更科学有效。还要加强和家长联系与沟通,引导家长正确进行家庭教教育,形成家庭与学校的教育合力。3、学校教科研工作:做好教科研文件通知的及时上传下达,引导大家把“工作研究化,问题课题化”。引领教师利用网络资源,积极进行网上教研。进行学校草根课题研究,树立“工作研究化,问题课题化”意识,搞好校本研究。不足:课题研究不科学不规范,不会搞课题研究,不是真正的课题研究,只是网上拼拼凑凑,搞虚的,视导检查此项失分也较多。今后,要切切实实进行学习培训,学习考察先进单位的做法,力所能及搞一些真正的课题研究。4、校务工作:本学期我主要负责了学校教师和班主任的考勤记录和统计,还有全校教师台账的整理、教师资格认证收缴网上审核统计、乡镇补贴材料整理上报、教师花名册的采集整理上报、学校吃空饷材料整理上报、学校编制材料的整理上报等等,占用时间不少,事务繁琐。今后我将进一步熟悉业务,提高效率,为大家服好务。5、教务工作:协助jm主任做好业务检查、教备组长开会业务反馈,循环听课、赛课。开展教学论坛,开展青年教师培养。做好期中考试、期末考试的考务工作。总之,上学期工作忙忙碌碌,工作繁杂而琐碎。蓦然回首,上学期5个多月的工作就是这样过来的,每天早起晚睡,起早贪黑,有时每周还要在学校呆四五个晚上,身体也有吃不消的4/17时候,腰酸背痛,眼睛受损严重。忙忙碌碌的一学期过去了,我们收获了什么?我们的专业成长了多少,我们读了多少书,写了多少文章?我们与家人在一起的时光有多少?我们锻炼身体的时间有多少?这一切不禁让我们感慨:我们的时间哪儿去了?不是抱怨,更不是炫扬,只是真实的陈述。打铁还需自身硬,作为一名教师,作为一名中层干部,在忙碌的工作中,在感叹时间都哪儿去了中,我希望我能加强业务学习,多读书,多写作,努力自我成长,把工作做得更好。中学教师学期工作总结报告中学教师学期教学工作总结【第二篇】在过去的一学期,教师发展处紧紧围绕学校中心工作,以进一步提升教育科研的管理水平和教师专业发展水平为重点。主要做了以下工作:1、坚持专家指导教师专业发展。期初邀请河北开栾一中校长张丽钧校作作了题为《追求美的教育》讲座,讲座结束后张老师又和部分老师在教师书吧进行了沙龙交流,她盘点丑的教育,阐述美的教育,给全体老师带了很大的教育启迪。组织教师参加市“骨干教师”培训活动及每周组织教师参加市教研室组织的市“名师讲堂”专家讲座,期间还两次邀请梁丰初中朱军校长校给班主任作讲座,邀请实验小说陆群超老师给老师们作了师德师风的讲座。讲座拓宽了教师们的视野,激发了教师们的教育教学积极性、主动性。5/172、坚持理论引导教师专业成长。开学备班期间让老师集体观看了教育影片《弦动我心》,结合学校下发到每个教研组的教育教学理论《张家港教育科研》、《xx教育研究》等杂志不断督促教师认真学习等有关专业发展的。学期末学校又斥资为老师购买了大量有关教育教学书籍放在书吧供教师阅读,为每位老师征订一本教育教学杂志,满足了广大教师对教科研的信息需求。向班主任和教师赠送李镇西的《我这样做班主作》,张丽钧的《做老师真好》,提出读书要求,进行评比,并辅以奖励激励措施,最大程度上促进教师进行阅读积累。3、坚持自我反思促进教师专业成长。期初结合教师暑假读书情况,开展读书心得体会评比活动,通过适当奖励激发教师的阅读热情。坚持倡导4周岁以下教师每月撰写教育教学随笔、教学案例与反思,坚持原创,期末发展处对教师的读书心得汇总,并进行考核,择优发表在相关网站,以此推动教师的阅读积极性。利用每次例会时间,推荐教师开展“听老师讲责任教育故事”交流活动,并积累教师的教育小故事,准备下学期汇编成册,做好成果推广工作。4、坚持落实各项培训活动促进教师专业成长。上学期组织安排了14位教师参加了远程培训,19位老师参加了半脱产培训,另外还组织了部分教师参加电教馆开办的“教育技术培训”活动,市“骨干教师”培训等活动。在20xx年市级骨干教师评选活动中,发动19位教师参加了评选,最终有6位教师通过评选成为了市级骨干教师。另外及时制定了学校校本培6/17训方案,能按照期初“学校教师校本培训计划”,认真督促教师自觉参加各项校本培训项目,在期末的继续教育验证中让每一位教师都能顺利通过校本培训时的验证。1.抓好校本教研活动。认真研读我市有关校本培训的考核要求,做好开学备班讲座活动,教育教学随笔的撰写,学校微型题的'研究工作等。做到活动设计有方案,过程有记录,实施有研讨,有总结。行动促进了教师业务能力的提高。2.做好题学期汇报工作。上学期,开展了省级和苏州市教育科学“十二五”规划题《初中学校的“责任教育”研究》、《基于责任化背景的“责任教育”实践研究》研究工作,并做好了学期汇报工作。在专家汪霞教授团队的指导下,12月份完成了苏州市《校外专家助推程改革》项目中期交流汇报材料。又利用寒假修改制定了学校程改革草案。3.做好已有题研究工作。围绕我校“新教育”实验题,着力做好教师专业成长研究,及时参加相关会议,研讨活动,上交各种材料,写好各类总结报告,本人代表学校题组于12月日在乐余小学举办的“市题研讨交流”会上进行了交流发言,获得了一致好评。另外协助市教研室完成了“苏州市题调查问卷”工作。为更好地进行题研究,本人先后去阜宁、连云港参加了题研讨活动,为学校题的研究获取了丰富的经验。4.继续开展好微型题研究。继续指导老师做好校级微型题研究工作,成功推荐柳剑、徐亚萍、勇继红老师的三个微型题成功市级微型结题。继续对学校其它8个微型题进行研究指7/17导,进行过程管理,从而有效促进学校主题的研究。5.注重题网络管理。及时上传题研究动态资料,提高科研的实效性,并加强成果推广。上学期紧紧围绕新立项的两个题,进一步丰富学校网站教育科研内容,注重研究资料积累。1.资料建设。收集学校、教师个人教育教学成功做法,经验,汇编了一期《责任教育》校刊。2.数据统计。根据市教科室工作要求,及时做好学校、教师教科研成果数据统计工作,本年度组织教师参加了上级教育部门组织的征比赛十多次,有12人次在市级以上论发表或获奖。1.教科研是每个教师身体力行的事,只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平,才有可能使自己成为专家型教师,那么如何才能最大限度地调动广大教师的教科研热情,是下学期教师发展处工作的落脚点。下学期我们拟将行动研究的方式引入题研究过程,围绕“责任教育”这一“十二五”省级规划题,组织教师实实在在地参加题研究,充分发挥市级骨干教师和题组等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用,进一步完善学校教科研校级主题管理制度,完善了题组考核机制,按照要求对题组实行任务划块,责任到人。组织题组人员认真学习,落实题研究,题组成员围绕题,举行研讨活动。不断丰富题研究的内涵。2多数教师已经意识到个人发展的重要性,但落实到行动还有不足,参与培训,参与研修的积极性不高,进修、读书的8/17主动性不强,还没有形成良好地比教师素养、比工作能力的氛围。为推动教师成长,下学期将在全体老师制定了三年专业发展规划的基础上加大教师发展力度,通过开展各种活动促进教师专业发展。3.教师专业发展上的不均衡,从整体看,虽然有进步,但教职工全员参与教科研工作的目标还相距深远,有的教师评到高级后已经多年没有论发表或获奖,论也从末参与题研究。下学期拟开展各种读书和各种层次的教师基本功比赛等活动。在新的学期里,发展处将以人为本,求真务实,一如既往为教师、学校服务,积极推动我校教科研的发展与创新,更好地推动全校教师的发展。中学教师学期工作总结报告中学教师学期教学工作总结【第三篇】在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘9/17汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。10/17三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的.教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习