教师读书活动方案(案例)_职工读书活动方案(案例)通用4篇

1/6教师读书活动方案(案例)_职工读书活动方案(案例)通用4篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友帮大家分享的“教师读书活动方案(案例)_职工读书活动方案(案例)通用4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。教师读书活动方案职工读书活动方案【第一篇】1．统筹性原则。学校要科学规划、统筹安排，正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系，将培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来，探索学校可持续发展的道路。2．创新性原则。学校要在继承中华经典诗文颂读经验的基础上,着眼于创新与发展，根据学校和教师的实际状况，探索富有特色的读书方式、方法，把读书的过程变成实践与研究的过程，将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题，围绕课题研究进行读书，在研究学习中不断提高。3．实效性原则。开展读书计划要引导教师结合读书学习进行反思，指导教师在实践中积极应用所学理论、用理论指导实践。要建立科学合理的教师读书评价激励机制，引导教师自觉、主动地参与到读书活动中来，确保读书活动取得明显成效。2/6实施“教师读书计划”，目的是扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过系列读书、反思活动，努力促进全体学生、教师和学校的共同提高。学习上级文件精神，成立工作领导小组，制定工作计划，全面部署读书学习工作。妹冢镇联校“教师读书计划”工作领导小组名单组长：副组长：成员：1、教师根据实际，制定具体可行的“教师读书计划”。2、学校加大投资，配备阅读图书，每年向教师推荐阅读书目。3、教师要选择阅读文章、刊物或教育专著进行认真学习，做好笔记；做到读思结合、读议结合、读研结合，通过阅读解决教学实践中遇到的问题。4、学校定期邀请有关专家以“读书与教师专业发展”为题作学术报告，引领教师读书。5、学校搭建读书平台，开展读书沙龙、读书协会、读书报告会、读者俱乐部等形式多样的读书活动。6、每年组织一次以教师读书为主题的征文或成果展示活动。总结本学期工作，表彰读书先进个人。1．统筹安排。各学校要切实提高对“教师读书计划”重要性的认识，将“教师读书计划”纳入教师继续教育年度工作3/6计划，创造性地开展读书活动。2．督促指导。把“教师读书计划”作为教师队伍和校园文化建设的重要内容抓紧抓好，校长要率先垂范，通过读书提高管理水平与教育教学能力；指导教师读书，让读书成为教师工作、生活的有机组成部分，全面提升教师的综合素质。3．加强评价。学校为教师读书提供必要的条件，保证读书时间，要将读书计划与校本培训结合起来，与全面提升学校的教育教学水平相结合，对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围，记入业务档案。教师读书活动方案职工读书活动方案【第二篇】1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学教师。3、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。4、多读文学书刊，增加自己的文学底蕴，提高自己的文学素养和语文教学基本功。1、每月至少阅读1本教育理论和学科专业知识等方面的书籍。文学书籍包括每年的杂志《小学语文教师》《小学语文教学》。4/62、充分利用课余时间自主学习。每天读书不少于半小时，本学期必须读完5本，记读书笔记，写读后感，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。使自己掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。3、坚持积极参加学校组织的各种读书活动和培训活动，学校组织的校本培训，提高文化层次，注重在培训中锤炼自己。学习班级管理，课堂教学等先进理念，边学习，边教学，使理论联系实际落到实处。4、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。教师读书活动方案职工读书活动方案【第三篇】期望通过读书活动，使我校教师的精神、气质和品性得到更好的提升，不断提高每位教师职业智慧，使我校教师的教育教学都闪耀着睿智的光彩。期望通过读书活动，积极探索并构建我校小班化环境下的高效课堂，形成一支师德高尚、素质优良、结构合理的、充满教育乐趣的学习型教师队伍。组长：xx副组长：xx成员：xx5/6学校专任教师。1、学校指定一本书：《优秀是教出来的》。2、自由阅读自选书籍，可参考nn市读书节推荐书目，根据自己的学科要求，关注本学科的前沿研究，形成自己的读书习惯和风格。2、提倡并鼓励教师把读书的心得体会发表在校内和沿江教育信息网博客上。3、每学期结束前进行一次读书竞赛。4、每学期结合读书笔记、博客、读书竞赛评选一次读书积极分子。附：读书活动竞赛安排1、竞赛内容：所发书籍、师德建设要求、教育教学理论2、竞赛对象：学校所有任课教师3、竞赛形式：采用开卷和闭卷相结合，开卷50分，闭卷50分，合计100分。4、竞赛时间：各学期结束前。5、奖励办法：根据考试的成绩，学校给予相应的奖励。nn市zz中学教师读书活动方案职工读书活动方案【第四篇】“青年教师是如何与书为友，在书中汲取精神营养，促进专业发展，共享知识性、实践性成果”，围绕主题，题目可自拟。6/6提高青年教师的修养，促使教师用先进的理论与他人成功的经验指导与反思自己的教育教学行为，促使教师在阅读中净化自己灵魂、升华自己的职业境界、提升自己的业务技能。35岁以上教师自愿参加以学科社团的形式开展，分四场进行，每场由社团负责人进行主持。时间:拟定从20xx年3月26日开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。地点拟定在后楼三楼会议室1、内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考2、表达上要大方得体、有礼有节、感情充沛、神态自然、语言规范、声音响亮。3、时间上要控制在10分钟以内。1、各社团负责人要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。每个社团成员都要参加本社团演讲专场活动。2、每位参赛教师要上交一份讲稿。