数学知识竞赛策划具体实施方案（通用4篇）

1/7数学知识竞赛策划具体实施方案（通用4篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友为大家分享的“数学知识竞赛策划具体实施方案（通用4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。数学知识竞赛策划实施方案【第一篇】数学知识竞赛的主持词各位领导、老师大家上午好!建阳市农村远程教育优质课课堂教学比武活动，让我们又一次欢聚在我的第二故乡-----麻沙。麻沙中心小学在全市小学数学教研工作中起到了一个“领头雁”的作用，他多次支持我们全市小学数学课题研究工作的开展，这一次又馈余力地支持全市学农村小学数学远程教育优质课课堂教学比武活动。我建议让我们用热烈的掌声表示对他们的感谢。谢谢游葛亮校长、谢谢麻沙中小学全体师生们。同时我们也应该谢谢10位选手为我们上了精彩的、富有特色的10节优质课。各位同仁，紧张激烈的竞赛活动历时两天将告一段落，今天我们将进入精彩的理论交流阶段，他将为我们今后“改进教2/7学方式，提升教育品位”起到一个引领作用。下面我们将宝贵的时间让给各位领导与专家们。一、主场校长表心谊首先，让我们用热烈的掌声欢迎麻沙中心小学游葛亮校长讲话。今天，我们的会议将安排2场的讲座与对10节优质课的评点以及各乡镇代表的感言交流活动。二、数学科头做讲座首先让我们用热烈的掌声，有请建阳市小学数学科头、小学中学高级教师、省级学科带头人：张华英老师为我们做《追寻简约的数学课堂教学》的精彩讲座。刚才大家聆听了我们数学科头的《追寻简约的数学课堂教学》精彩讲座，相信能为大家在今后的课堂教学改革与发展中起到一个导向性的作用。让我们在今后的教学生涯中一同来“追寻简约而有效的数学课堂”吧!三、乡镇代表谈感言请各乡镇代表谈谈你听了这两天的10节课的总体感言。由于时间较紧，请大家抓紧时间，用简短精炼的语言加以概括，稍做说明及可。请按赛课的顺序来谈谈各自的感言。四、数学精英评课了1、下面进行第三个议程，让我们用掌声有请：建阳市教育办公室教研员杨成生老师为我们点评黄坑中心小学与书坊中心小学上的两节优质课。3/7杨老师的点评精练，一针见血，意味深长。希望两位选手再接再厉，不断改进今后的教育教学方法，让自己更加成熟起来。同进也希望在座各位与会代表能从他的评议中得到良好的启示。2、下一个掌声有请建阳师范附属小学朱丽英老师来点评麻沙中心小学与莒口中心小学两位选手的优质课。谢谢朱丽英老师给我们带来精彩的点评。3、下面有请获得全国新世纪小学数学教改实验优秀教师、南平市优秀青年教师称号的西门小学办公室主任雷正明老师点评童游中心小学与徐市中心小学的两节优质课。谢谢雷正明老师的简短点评。4、下面有请桥南小学教研室主任刘华芳老师点评将口中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。谢谢刘华芳老师精彩点评。5、下面有请水东小学教务处副主任陈荣章老师点评水吉中心小学与漳墩中心小学上的两节优质课。谢谢陈荣章老师的点评。各位同仁，刚才大家听到了5位数学精英对这两天来上的`10节优质课做了精彩点评，我想信一定会给大家今后的数学教学与教研工作带来很大的帮助。让我们再一次用热烈的掌声表示我们的感谢!谢谢各位精彩的点评!各位点评教师请将你的讲稿整理好，于下周三之前发到初教股邮箱，我们将汇编成册。4/7五、研究会长来指导。该如何评课呢?这是一个一直困扰农村小学教研活动开展的问题。今天有幸邀请到建阳市小学数学教学研究会会长、小学中学高级教师、福建省小学数学学科带头人、建阳市实验小学魏生顺副校长为我们做这方面的精彩讲座，他讲座的题目是《教师成长的阶梯，教研活动的抓手》评课。下面请我们用热烈的掌声有请魏副校长讲话。听了魏副校长的讲座，相信大家对评课有了一定的了解，他将为我们农村小学的教研活动的开展提供很大的帮助。让我们再次用掌声感谢魏副校长的精彩讲座。谢谢!六、数学科头做总结会议最后，有请数学科头张华英老师作活动小结。七、副秘宣布散会了各位老师，最后我用以下几句话来结束本次的活动：做人好，麻沙佬;农远运用，聚麻校送选手，展风采;数学精英，来引导。带好头，勤探究;成果交流，促发展。数学知识竞赛策划实施方案【第二篇】1.攀登数学的山峰，享受挑战的趣味。5/72.挑战引发趣味，智慧点亮生活，数学几何人生3.用探索成就生活智慧，用挑战领略数学精彩4.好玩数学，玩好数学，数学好玩。5.生活因为数学变得精彩。6.聆听数学的低语，感悟科学的真谛。7.点线面体勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。8.精计算，巧解生活方程;巧设计，细绘人生图像。9.铅笔直尺绘人生几何，加减乘除算世界惊奇，10.追寻数学脚步，放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。11.数学的舞台，智慧的冲浪。12.知数学者善其身，懂数学者达天下。13.用代数编写美丽青春，用几何勾勒精彩人生。14.莫道数学太繁琐，乐趣横生益智多15.缤纷数学节，精彩每一天。16.展思维风采，享数学魅力17.给力的不只是微博，更多的是趣味数学。18.数学如此多娇，引无数天才竞折腰。19.数学的奥秘在这里彰显，青春的脚步在这里欢腾。20.在趣味中挑战数学高峰，在生活中彰显非凡智慧。数学知识竞赛策划实施方案【第三篇】一、活动目的：《小学数学课程标准》中明确指出：在小学阶段要求学生6/7能体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强学生的.计算能力的培养，我校将于5月23日开展数学知识竞赛活动。二、具体时间：5月23日周五下午第三节课(40分钟)。三、竞赛地点：多媒体教室。四、命题原则：以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。五、竞赛组织：每班选出10名学生参加竞赛，监考工作由9日下午第三节课无课老师担任。六、评奖方法：以年级为单位选出参赛人数的40%、七、具体安排：1、各年级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。2、5月22日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题上交至教研组长处。3、试卷批改分工：一年级：王生琴王光琴二年级：王生英陈鸿娥三年级：任文俊四年级：牛淑红五年级：杜波六年级：马金龙4、奖状填写：马金龙数学知识竞赛策划实施方案【第四篇】7/71、数学体操，独立思考;学好数学，改善生活;数学是个宝，生活少不了。2、1、2、3、4、5、6、7，比比数学谁第一。狂风吹，战鼓擂，一班数学怕过谁。3、一班一班，绝非一般，自强不息，数学第一。4、数学数学我爱你，就像老鼠爱大米。5、微分天下，人生几何，科学之本，唯我数学。6、学数学，乐趣无穷;用数学，无处不在;爱数学，终生受益。7、数学参透人生，方圆构筑世界。8、数学参透人生，方圆构筑世界。9、世界纷扰皆由数字，天地变幻无非方圆。