春节元宵节系列活动具体实施方案_春节元宵活动内容【汇编5篇】

1/10春节元宵节系列活动具体实施方案_春节元宵活动内容【汇编5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。春节元宵节系列活动实施方案春节元宵活动内容【第一篇】元宵节是中国人民的传统节日，xxx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，学校结合实际，开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实金坛区文明办“我们的节日”主题活动方案通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，学校德育处根据区文明活动方案，结合本校实际情况，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处，为活动的顺利开展奠定了良好基础。元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展2/10了以下四项工作。1、热热闹闹知元宵正月十五闹元宵，每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，春回大地的日子，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动，要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动，让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。2、欢欢喜喜画元宵结合“元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动，深入了解元宵节的文化内涵，四年级学生制作“节日小报”，各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。3、变废为宝庆元宵元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯文化，我们必须发动家长和学生，一起发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想，让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯，每班择优上交。4、开开心心诵元宵要坚持诵读与经典相结合的原则，充分发挥学校作为诵读活动的主课堂，把经典融入日常教学，六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动，与经典为友，为精神打底，营造3/10书香校园，打造人文校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成1活动报道（图文并茂）上交德育处。1、活动时间：2月26日-3月6日2、各班深入了解活动开展情况，收集学生的花灯、手抄报及时上交。3、六年级班主任上交一活动报道，要求图文并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况，发现活动中闪光点，形成学校节日文化特色，为今后的活动开展提供借鉴。春节元宵节系列活动实施方案春节元宵活动内容【第二篇】如今，我们的生活水平提高了。节日，对于现在的孩子来说，根本不算什么，他们仿佛天天都在过节。但是对于一到六年级的学生来说他们对节日的理解仅仅停留在吃喝玩乐的表面上。其实节日涉及到民族风俗、历史文化等内容。这次为了让学生有一个全新的体验，特在教师里再造元宵节的节日气氛，让学生在体验和表现中，了解当地的节日习俗，亲身感受风俗习惯。20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。20xx年2月9日(开学前一天)1、上午：根据莲河小学大队部提供的元宵幻灯片宣传学4/10习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。2、下午内容安排：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。3、各班推荐一名优秀学生，参加年级比赛。(吴垚、余伟滨负责评选优胜奖3名)二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场5/102、负责人：吴茹婷、吴鑫全3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》，会唱之后，各班推荐一名学生参加年级比赛。(阳光活动时间到音乐室参加比赛活动：朱、卢、郎负责，评选出6名优胜学生)活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。6/10活动人员安排：吴巧梅、杨洁如、吴仪鑫等活动地点：三楼多媒体教室自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评评选负责人：罗维杰李慧英田勤耘刘燕杜宏杰王嫣嫣我眼中的“元宵节”征文活动主题：动笔写作悟悟悟参加对象：三-五年级学生(一、二年级学生在家长辅导下也可参加，可创编一些童谣和儿歌)写作要求：题材不限,本周五上交征文，下周揭晓评选结果(上传电子文稿最佳，如上交纸张文稿，写在学校统一下发的征文纸上)备注整个活动摄像:吴白霜春节元宵节系列活动实施方案春节元宵活动内容【第三篇】传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，开展好“我们的节日”主题文化活动，可以丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。全区中学生、小学3~6年级学生围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，7/10遵循简洁可行、力所能及的原则，开展以下两项评比活动。1、撰写主题征文。征文要求：(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题，文题自拟，体裁不限;(2)作品必须为当前原创，并且没有在任何媒体、网络上公开发表过;(3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导教师;(4)字数：小学组600-800字，中学组800-1000字。2、创编节日小报。引导中小学生学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小，个人独立创编。小报的背面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。春节元宵节系列活动实施方案春节元宵活动内容【第四篇】20xx年3月5日正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx法尔春天餐厅8/101、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。春节元宵节系列活动实施方案春节元宵活动内容【第五篇】农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。9/1020xx年的正月十五，是某公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。活动时间：20xx年2月某日（农历正月某）上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。主办单位：公司工会协办单位：党群工作部一、前期准备1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。10/10二、场地布置、物料准备及具体分工1、游戏道具、奖品一批等由张某、肖某、陈某负责。2、游戏券（在职员工352张；内退34、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由某x、某负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。活动流程1、20xx年2月某、某日，员工到党群工作部领游戏券。2、某x负责订做游园横幅。3、20xx年2月某日（游园前一天）下午15时至17时，某作人员开始布x游戏场地。4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。5、20xx年2月某日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放某，清出场地。6、20xx年2月某日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。8、20xx年2月某日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。