1/202023年幼儿园工作(述职报告)配班【精选5篇】随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧幼儿园工作述职报告配班【第一篇】“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。”在书上看到这句话,觉得今天我应该把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家,客观的汇报自己这半年的表现。为了使幼儿园顺利通过省“示范幼儿园”验收,我和大家一起齐心协力好好完成工作。那段时间真让人难忘,大家放弃了假日,放弃了与朋友的交流,放弃了许多许多,为的就是能取得一个好的成绩。在工作中,我被大家的敬业,忘我的牺牲精神深深地感动着,也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的自豪。想起刚来幼儿园的时候我感觉很无奈,不是幼师专业的我不会画画,不会唱歌跳舞,唯一能做的就是尽自己最大的努力配合班主任上课,一点儿自信心都没有。可是大家让我知道:“万事开头难”,可是“只要肯努力,就一定会被认可”。所以什么都不想,只要我尽最大的努力就可以了,就这样时间2/20很快就在工作中过去了。回想起来,这段日子我收获很多,这在我以后的人生中将是一笔宝贵的财富。积极配合班主任的工作,认真开展教学和训练幼儿常规。说真的,刚组建中英班的时候,我心里一点儿底儿都没有,到底怎样教会孩子们的英语呢?家长的信任,领导的支持,同事的帮助,同学的提醒,让我一步一步的理清了脉络。是啊,对于这些三、四岁的孩子来说,记住一些难度大的词汇几乎没有使用的机会,很快就忘空,而如果从幼儿一日生活出发教孩子经常能用到的,不是更好吗?于是我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”,认真教授并定期向家长汇报学习情况。第一步:唱儿歌,把搜集来的80多首短小英文儿歌教给孩子,每天幼儿入园、离园时必唱;第二,日常生活用语强化,日常用品记忆;第三步,情景对话表演。经过几个月的训练,终于让我们看到了成果。特色班教师的公开课活动,我通过充分的准备,得到了老师们的好评。如今看到孩子们的进步,家长的认可,我高兴,发自内心的高兴。我深深地感受到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。咱们幼儿园的老师最会做家长工作了,这也是我首要学习的事情,我经常利用爸爸妈妈爷爷奶奶送小朋友进幼儿园的时候同他们多交流,和他们说说孩子在幼儿园的表现,问问家长需要得到什么帮助。虽然我懂得的并不多,3/20也不是那么口若悬河的人,但是只要让家长知道我们很关心孩子们,喜欢他们,很认真地在教他们就足够了。通过我和张老师的努力,我们和家长很快就熟悉起来,尤其是举办的英语观摩课,因为得到了家长们的配合而特别成功。我在认真工作的`同时,依然坚持专业的学习不放松,每天看书,努力用知识武装自己。我坚信,任何角色都需要相对的知识和能力去支撑。教师基本功是我最弱的环节,特别是经过前几天的考核,更使我深深地感到要想做一名出色的幼儿教师,就要经过不断的付出和努力。我个性很直,喜欢有什么说什么,因此可能有说错话的时候,在这里我想说:其实我没有恶意。另外,我现在还不会写东西,有时想动笔却觉得无从下手。1、和范老师一起认真做好幼儿园的英语教学,努力摸索出一套适合咱们的教学模式。2、向有经验的老师学习,认真练习教师基本功。3、试着写论文。我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获,我坚信:路遥知马力,日久见人心。我会真诚地对待每一个人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快乐乐的生活在博奥双语幼儿园这个“大家庭”里!幼儿园工作述职报告配班【第二篇】反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种4/20感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下报告:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养5/20幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得6/20家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的述职报告,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园教师个人工作述职报告范文从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。7/20我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下汇报:幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的`爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老8/20师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。幼儿园工作述职报告配班【第三篇】一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教9/20职工的大力支持配合,团结一致用心工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每一天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康状况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。3、本学期,我园还用心配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。10/20消毒就应是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是十分必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每一天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工