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1/6暑假社会实践活动方案(案例)【实用4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是网友精心分享的“暑假社会实践活动方案(案例)【实用4篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。暑假社会实践活动方案【第一篇】1、社会参观活动。2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1、关于生活用水状况调查研究2、关于生活垃圾分类处理的可行性调查3、市区白色污染调查研究（4）、市区交通安全问题研究（5）、市民交通意识及对策（6）、市区道路状况及改进意见（7）、旅游资源状况调查2/68、中学生的休闲生活调查研究（9）、中学生的消费观念与行为研究10、中学生的饮食与营养问题研究11、中学生学习习惯的调查与研究12、我市中学生零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。暑假社会实践活动方案【第二篇】（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。1。弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演3/6课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第x届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。2。弘扬“红船精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。3。弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。（二）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社区实践活动参与对象：四至六年级学生活动要求：7月x日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，x位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。（三）“亲情家书助力成长”活动4/6参与对象：一至六年级学生学生：1—2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格a4纸大小或a3大小。3—5年级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4—5年级要求写成一封书信。父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿（详见学生暑假要求表）。暑假社会实践活动方案【第三篇】1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6人左右组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考：a、编组、选题；b、聘指导教师；c制定活动方案；d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；5/6e、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）g撰写社会实践调查报告。暑假社会实践活动方案【第四篇】xxxx年7月4日下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。xxxx年7月5日——7月9日学生6人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。xxxx年7月15日—8月23日开展社会实践活动xxxx年9月5日前各班向政教处提交下列社会实践总结材料：1、社会实践活动记录表；2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于环保的调查）；3、活动照片、录像、录音等资料。xxxx年9月中旬社会实践活动总结、表彰：1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、等形式，进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。6/63、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。4、举办走向社区，走向实践学生社会实践总结表彰大会。