对党政领导班子的评价和建议集聚精选5篇

对党政领导班子的评价和建议集聚精选5篇【参考指引】此文档资料“对党政领导班子的评价和建议集聚精选5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!对党政领导班子的评价和建议【第一篇】一、对领导班子的总体评价******领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通较好，能以身作则，严格要求，贯彻落实党风廉政建设要求，具体评价如下：1、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过支委会、办公会议讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。3、领导班子思路清晰、明确，特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的成绩，跟领导班子的努力分不开。4、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为事业发展作贡献，不计个人得失。5、领导班子改革创新意识强，能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路，努力寻找新的利润增长点。6、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。2、主要问题：1、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。2、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。3、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。4、工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。二、领导班子存在的问题（一）反映班子;四风;方面存在的问题，其中：1、形式主义方面，具体为：1存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；2习惯用会议传达、落实工作，会后分解责任不够，跟踪不力。2、官僚主义方面，具体为：1有时工作布置落实不力，执行不力，工作效率不高；2有时大局观念不强，过分强调客观条件；3往来文件签个字，自己主张不多，作用不大。3、享乐主义方面，具体为：1注重效益，组织纪律性不强；2业务工作方面，还不够深入、大胆。4、奢靡之风方面，具体为：1勤俭节约、艰苦朴素意识不强，不够精打细算；2加强;三公;管理。（二）其它方面存在的问题1进一步加强厂务公开工作；2工会应做好职工慰问工作。三、深入开展教育实践活动的意见建议：1加强基层领导干部教育培训；2抓好主题教育；3设计求真务实的载体；4坚持开门搞活动，充分调动群众参与的积极性；5抓好活动与具体工作的结合；6建立群众路线的长效机制；7树立正面典型，纯洁风气，树立正气；8加大对违法违纪行为的惩治力度。对党政领导班子的评价和建议【第二篇】一、对领导班子意见建议1、领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。2、党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。3、要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。4、建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。5、组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。6、充分发挥职代会职能。7、加强校企合作，制定相关政策，鼓励教职工积极兴办实体，如老人公寓、附属医院、家政服务、美容健身中心等。8、加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处。9、希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。10、领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教学质量要求高。11、领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。12、加强教师劳动纪律的管理。13、请领导关心聘用职工的工资问题，从最早2007年工资856元涨过两次，但现在为833。90元，甘肃省涨过多次，请领导解决一下。14、多组织一些文体活动，一年组织一次教职工运动会，多增加室内体育器材，充分利用室内场地。15、能否解释什么叫;民主生活会;二、对领导干部的意见建议1、领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。2、对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。3、领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的心声。4、领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。5、领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。6、领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的`抗楷模。7、人性化管理。8、公平公正行政。9、希望领导和职工一起参加各种文体活动。10、领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。对党政领导班子的评价和建议【第三篇】1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力.他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强.他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信.某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力.他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合.他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格.3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度.决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得.努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结.5、廉政高效作风优良6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型oo形象,社会各届对ooo的满意度不断提升.、7、勤于思考开拓进取8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平.结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出;六个不让;即:一是不让领导交办的事在我手中延误；二是不让经办的事在我手中积压；三是不让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受到冷落；五是不让不良习气在我身上出现；六是不让oo形象在我这里受损.并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效.9、履行职能业绩突出10、该班子是一个业绩突出的班子.200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行oo职责.oooo行风建设都取得了可喜成绩.特别是oooo都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献.对党政领导班子的评价和建议【第四篇】1、作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，提议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。2、在抓常抓长上还不够，提议坚持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。3、作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，提议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。4、作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，提议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步齐头并进。5、虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，提议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。6、作为纪委书记，在学习还存在必须的片面性，提议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，提议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，提议定期为党员干部讲党课，以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。9、作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。10、作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，提议在这方面予以加强，促进理论学习有计划有章法地开展。对党政领导班子的评价和建议【第五篇】一、对乡领导班子的意见建议1、更进一步谋划劳山乡发展思路的定位。比如，继续做大做强鸡业品牌如何做大做好劳山品牌;加快劳山鸡业转型步伐，提升劳山对外知名度。2、扭转劳山基层村干部思想意识，树立政府的新形象。比如，劳山个别村级干部不作为，不发挥职能作用，不服从党委、政府的领导，工作落实不力，甚至唱对台戏，严重影响劳山全乡对外形象。3、坚持民主集中制，健全领导班子议事规则和决策程序，完善领导体制、工作机制和运行方式。比如，要按照;集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定;的原则，进一步完善领导班子内部的工作分工、议事规则、决策程序，建立用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。二、对领导成员个人的意见和建议王冀川同志1、注重工作安排，考核落实工作没有跟上，致使工作效率低，同时涉及具体工作奖罚不明。比如，在养老保险、合作医疗等需要在时限范围内完成的工作，责任分工明确，奖罚措施制定到位，时限要求具体，但由于照顾个别干部情绪、家庭实际情况或者这样那样的原因，致使考核验收工作滞后，久而久之，干部心理养成时限模糊，责任不清，拖拉观望的工作作风，干不干一样，完不完一样，反正就这样，把我能怎样。2、按照班子成员工作分工，责任和权力不配套，应大胆给班子成员放权，充分调动班子成员的工作积极性和主动性。比如，作为党委书记由于权力集中，什么工作都强调一把手亲自抓、负总责，导致一把手忙不过来，其他人不敢忙。3、工作犯有急躁情绪，导致事无具纲，工作推动不力。比如，有些需要一定时间完成的工作，过问过多，导致副职和干部不敢见主要领导，见主要领导就躲的现象。4、注重工作方法，细化干部管理机制，以制度管人，以机制增效。___同志：1、基层工作时间短，经验不丰富。比如，该同志是20__年11月份任劳山乡乡长，之前一直在县委农工部、县委组织部、县委办公室等县级部门工作，没有在基层过，对涉及三农的农业农村实际工作更是毫无接触，没有基层工作经验。2、工作方式方法简单，不会做群众工作。比如，没-2-有在基层工作的经验，具体的农村工作处理起来感觉无从下手，尤其是矛盾纠纷调处方面，找不到突破口。3、责任心不强，有老好人思想。比如，刚到基层工作，人生地不熟，加之劳山地域特殊，乡情复杂，工作难度相对较大，工作起来有阻力，自己为了在同事和群众跟前树立好的形象，怕热人的老好人思想就随之而生。___同志：1、积极探索，创造性的开展工作。比如，该同志年轻、学历高、科班出身、干过教育、也有县级部门工作的经验，头脑灵活，观点特先见，肯吃苦，所以更应该发挥自己的优点，脚踏实地创造性的开展工作。2、加大工作力度，敢想敢干。比如，刚到劳山，对地域风情了解比较少，或者因为估计这