消防安全进校园活动方案(案例)设计_消防安全进校园活动美篇【推荐4篇】

1/12消防安全进校园活动方案(案例)设计_消防安全进校园活动美篇【推荐4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友帮大家分享的“消防安全进校园活动方案(案例)设计_消防安全进校园活动美篇【推荐4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。消防安全进校园活动方案设计消防安全进校园活动美【第一篇】为了保证学校良好的学习、工作和生活环境，消防工作尤为重要，为此我们将在消防工作中牢抓“预防为主、防消结合”的工作方针，有针对性的克服工作中的不足或问题，落实责任制，以对党对人民生命财产高度负责的精神，确保校园无火险、火情，制定年度工作计划：一、消防安全教育、宣传工作1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动；2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任；3、11月份开展冬季师生员工的灭火知识宣传；4、12月份准备年终工作总结；二、加强校园各部门的防火责任制2/121、对重点部门进行重点管理，建立防火疏散预案；2、监督检查各教学楼的防火措施、防火制度；3、加强全校日巡、月检防火工作的检查，扩充义务消防队员，达到规定人数，提高义务消防队员的灭火技能、知识。三、完善规范学校的消防档案1、认真、无误的填写学校消防档案内容；做好巡查、检查记录。2、对整改后的情况（包括：购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材）做好记录；四、消防安全的专项检查1、3月份开展春季消防安全专项检查；2、“五、一”节前消防安全专项检查；3、七月中旬暑假前的专项检查；4、“十、一”节前的消防安全专项检查；5、12月份年度消防安全专项检查。消防安全进校园活动方案设计消防安全进校园活动美【第二篇】一、指导思想为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。二、组织领导3/12为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。组长：__副组长：__成员：__三、演练时间20__年11月9日课间操四、演练地点征长小学校园内五、演练前准备1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。六、演练程序1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。2、全校老师要及时到位，各负其责。3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。七、演练组织1、疏散演练总指挥：__4/122、教学楼1号楼（西教学楼）疏散总指挥__，副指挥__负责统一疏散；一年级级部组长__、四年级级部组长__、五年级级部组长__负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。疏散顺序：按大课间操顺序疏散一至二楼楼梯负责人：__二至三楼楼梯负责人：__一楼楼梯口负责人：__职责：指挥疏散，防止拥堵3、教学楼2号楼（东教学楼）疏散总指挥__，副指挥__负责统一疏散；二年级级部组长__、三年级级部组长__、四年级老师负责本级部有序疏散；各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼楼梯负责人：__二至三楼楼梯负责人：__一楼楼梯口负责人：__职责：指挥疏散，防止拥堵4、办公楼4号楼：疏散总指挥__，副指挥__,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.24.3，3.11.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。一至二楼平台负责人：__二至三楼平台负责人：__职责：指挥疏散，防止拥堵5、教学楼3号楼（幼儿园）疏散总指挥__，副指挥__负5/12责统一疏散；各班主任负责本班学生排队疏散，防止慌乱。疏散顺序：一楼中一、中二班直接走西门上操场；二楼小一、小二、小三走外楼梯；三楼大一班、大二班走室内楼梯。幼儿园一层老楼梯口__负责，室内楼梯一二层平台-__；二三层平台--__；二楼走廊__负责；三楼走廊--__前院一层楼梯口-__负责；钢结构楼梯二三层平台--__；一二层平台--__。操场疏散集结负责人：__疏散到操场上各班学生的站位：按照上午课间操位置集合，学生按到位先后顺序自动排成两列纵队，各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。由李自梅根据现场情况作活动小结。注：没有安排任务的老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。消防安全进校园活动方案设计消防安全进校园活动美【第三篇】一、目的：“119”消防日即将来临，今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，以减少亡人火灾发生为目标，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命6/12安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。二、适用范围：适用于学校的消防演习三、组织机构：总指挥：赵伟忠校长副总指挥：李卫国组员：徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰四、职责：1、学校领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。2、保安处负责制定《年度消防演习方案》，并组织实施。3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。4、门卫负责保障消防供水、供电。五、演习时间：__年11月9日上午：9:15六、演习地点：学校教学楼、实验综合楼、操场与草地七、演习对象：全体师生八、消防演习准备工作：1、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防7/12演习所需的器材，应包括：1模拟着火源；2水源、灭火器（含1211、干粉、泡沫等）；3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。九、演习操作程序：1、发现教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，教师楼负责人立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。2、听到警报后，各室负责人立即通知本室学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。3、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。4、疏散线路及顺序：1善学楼2楼三2与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）2善学楼2楼三1与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼8/12后慢跑）3善学楼3楼五2与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）4善学楼3楼五1与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）5善学楼1楼一1、一2、二1、二2各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地（尤其二年级尽量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便楼上师生迅速撤离），等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。6所有学生撤离教学后，全部集中到篮球场，由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍，学生在班主任带领下到达指定位置后，马上蹲下抱头，并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。7由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习（灭火场景布置）。5、灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。6、清洁：保安部组织清扫。十、分工安排及职责：赵伟忠校长：现场总指挥；李卫国：现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜；9/12徐学俭：现场突发事件处理；周丽红：宣传统计工作；夏晔：医务工作；王惠强：演习总计时与摄像拍摄；王雪娟：善学楼前学生疏散；徐敏芳：善学楼西侧南北通道学生疏散；庄丽：桥上学生疏散；徐燕：校园班级巡视（查找是否有遗漏学生）；善学楼1楼学生疏散负责人：一年级：王雅婷、二年级：顾学琴善学楼2楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：三年级：陈惠芳、四年级：陆瑛善学楼3楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：五年级：顾丽、六年级：张建博学楼：张妙琴十一、总结大会：1、所有参加人员集合，由校长总结。2、校长宣布演习结束（铃音解除警报）。3、各班在体育组安排下排队回教室。消防安全进校园活动方案设计消防安全进校园活动美【第四篇】一、教育目标10/121、知识与技能：1了解火灾的危害性；2掌握火灾后疏散逃生的技巧；3学会使用灭火器。2、过程与方法：1人员到指定地点就座（看台）；2知识讲座：了解火灾危害和逃生要领；3学习正确使用灭火器。3、情感、态度与价值观：1引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命；2使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心；3通过学生的参与、实践（疏散、使用灭火器、）加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力；4检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制；创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识，提高抗击突发事件的应变能力。二、重点和难点1、重点：1参与单位（消防中队、医务室）的到位与活动精神的落实；2班主任的教育、学生的重视；11/123各部门的配合、各岗位老师职责的落实。2、难点：部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。三、活动形式：消防安全专业人员演示与学生参与、体验。四、活动时间：20__年12月15日下午第四节课。五、活动口号：“我自护、我安全、我成长”，江苏省港大中学消防安全演练；消除火灾隐患，构建平安校园；珍惜生命，安全第一。六、活动领导小组：总指挥：__执行总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__七、参与人员：高一、高三全体学生及各班主任八、协作单位：丹徒区消防中队九、活动过程：1、消防知识讲座；2、消防装备展示（介绍消防车）；3、灭火器的正确使用的演示与练习；12/124、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火；5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作；6、消防官兵进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施；7、领导总结。十、准备工作1、总务处：1准备相关所需的物品：油桶（4×2半截体）、灭火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、点火棒（2个）、打火机（2个）；2宣传横幅的制作与悬挂；3活动现场的摄影与摄像、音响设施（与校长办联系摄影摄像事宜）；4材料在演练当天下午15：00前落实在指定地点，相关人员在16：20到位。2、政教处：1做好年级主任、班主任的培训；2与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计；3负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作；4现场指挥。