党和人民满意的好老师个人先进事迹

党和人民满意的好老师个人先进事迹二十多年来，始终把育人当做工作的重点。不抛弃，不放弃是他工作的原则。以下是小编分享的内容，欢迎参考借鉴与借鉴。x老师，男，现年50岁，1987年参加教育工作，现为xx市第二十一中班主任，物理教研组长，高三支部书记。从教28年，先后在x县第五中学，x县第二中学，xx民政学院，xx市二十一中工作，其中担任班主任工作26年，始终按照党的教育方针，培养一批又一批的优秀学生，成为了老师心中的楷模、学生心中的良师。（1）爱岗敬业，坚守理想信念自1987年参加教育工作以来，一直奋斗在教学一线，他不是把教育当做一个普通的职业，而是作为为之奋斗终生的事业，体现出了对自己从事的职业的忠诚和热爱。连续多年在担任教研组长，党支部书记，班主任工作的同时，还要上三到四个班的物理课，毫无怨言，即使在严重的椎间盘突出，疼痛得无法行走的住院期间，都没有耽误学生一节课，每天做完治疗赶到学校上课，上完课再去医院治疗。虽然学校离家步行只要十多分钟，但还是以校为家，每天早出晚归，每天中午的时间都坚持在教室陪伴学生。与学生谈心或为学生答疑。坚守班主任工作26年，所带班级多次评为校先进班级，市先进集体。作为高三党支部书记，带领全体高三党员践行“四有”好老师要求，建立导师制度，充分发挥党员的先锋模范作用，一对一做好学生的工作，为学生的成长做出重大贡献。在x年高考中，取得了一本上线52人、二本上线203人，最高分630分，一、二本上线率均创学校纪录的辉煌成绩。（2）恪守师德，保持高尚情操作为一名教师，他一直保持着内心的淡定，坚守着自己的道德水准并积极影响他人。作为支部书记，在善恶，义利，得失等方面，一直率先垂范，以身作则，不分白天晚上，没有请一天假，没迟到一分钟，从不计较个人得失。在他的影响下，全年级老师团结协作，取得了优异成绩。他的人格魅力也影响了一大批学生，他们积极进取，努力向党组织靠拢，他们的价值判断能力，价值选择能力都大大增强，社会主义核心价值观润无息无声的浸润学生的心田。x班x同学，就是从舒老师身上看到了党员的先进性，受他的影响，一步一步向党组织靠拢的。（3）爱生如子，真心对待每位学生二十多年来，始终把育人当做工作的重点。不抛弃，不放弃是他工作的原则。作为教师，课堂上把学生当特种兵一样“严爱”，生活中把每一位学生都看做自己的孩子“疼爱”。是他爱学生的两个层面。在他的眼中。调皮学生在很多时候更可爱，老师对学生的一句鼓励，一次表扬会让他彻底改变并感谢你一辈子。调皮的学生更希望得到老师的帮助。因此，几十年的班主任工作中，一直坚持一视同仁，从不歧视差生，偏爱优生。对每位学生都动之以情，晓之以理，用真心换取学生的尊敬。高93班学生韦少军因救人晚自习迟到，在没查明情况的时候在班上批评了他，但知道事情真相后，又当着全班同学给他道歉，当他道歉完后，全班响起热烈的掌声，这掌声即是给学生的也是给老师的。耐心、细致是他工作的方法。多年来，对犯错误的学生的批评教育，他很少出现暴风骤雨般的责骂，在找学生谈话之前就暗示自己注意方法，心平气和的与他们沟通，交谈中会尽量倾听学生的解释，与他们一起分析犯错的心理根源，掌握了一些用心理疏导的方式教育学生的方法。经过多年的班主任实践，他总结出一套行之有效的班级管理方。教育是一种慢的艺术，只有走进学生的心灵，让学生产生共鸣，才能取得事半功倍的效果。他提出一个学生的思想转变，不是靠一次谈话，一次班会课就能解决的问题，必须反复做细致，深入的工作，洞察学生心理，把握学生思想动态，经过长期的努力才有效果，他在对习惯很差的学生教育时，采取了一种定期交流的方法，根据不同学生的情况，每隔一段时间与学生交谈一次，与学生谈变化，谈感受，同时结合家访，到学生家中进行鼓励，用这种方法，无论多么顽皮的学生都会有很大改变。所带高101班x，x两同学硬是在这种耐心和毅力的感召下，发生了巨变，当年考入军校，并在汶川地震中被评为抗震救灾模范。加强家校沟通，形成家校共同育人的氛围，是他班主任工作的法宝。只要是他班上的学生，一定会找机会到学生家里进行几次家访。家访过程中，他以鼓励为主，与学生单独交流学习方法，谈理想，谈未来。与家长沟通，告诉他们做优秀家长的技巧，让学生和家长体会到老师的真诚和关爱。尤其是待进生，通过家访，了解学生家庭情况，鼓励学生积极上进，使学生有受宠若惊的感觉，家长也感激不尽。高x班x同学，高一时基本上每天都要迟到，高二到他班后，他三次到她家做工作，后来做得了从不迟到。当年考上了一本。他用自己的爱和责任，赢得了学生的爱戴。x届毕业学生专门制作MTV《盛夏的回忆》表达对舒老师和学校的感激，在互联网上引起广泛关注和点赞。（4）无私奉献，为困难学子雪中送炭无论是在农村还是在城市，多年的班主任工作过程中，每届都会碰到一些家庭困难的学生，出身农村的的他对家庭困难的学生深感同情，因此，对这样的学生，他都会主动伸出援助之手，先后资助过不下十名学生。高93班学生曹世勇，父亲去世，母亲患癌症住院，哥哥是残疾人，在自己月工资一百多的非常困难的情况下，三年资助他学费和生活费近800元，后又通过农业银行贷款2000元让他交清大学学费，顺利完成学业并最终取得博士学位。高114班学生谭本强，父亲智障，开学时没有交学费，要他在学校财务室做担保，一个月后他得知，该学生的学费要等他每周末在外打工做事筹集，他思绪难平，作为教师应该在学生最困难的时候帮助他渡过难关，他资助学生学费，同时发动同学帮助。在老师和同学的帮助下，身处逆境的谭本强发愤图强，不负众望考上了xx大学。现在每年家长和学生都记得看望舒老师，不忘舒老师的恩情。（5）开拓进取，积极投身教学改革作为一名教师，他深知学生“亲其师信其道”的道理，教师只有具备扎实的知识，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，才能为学生成长提供适合的教育。他加强学习，不断摸索，逐渐形成颇具特色的教学方式：以学生为本，注重师生互动，用自己生动幽默的语言启发学生，深入浅出。舒老师的物理课成为学生最受欢迎的课堂之一。作为学校物理教研组组长，积极投身到教学改革中，努力带动大家做反思型，研究型教师，做微课，开课题，营造浓厚的教研氛围，提高全校的物理教学水平。先后多次在我校承办xx市物理教学竞赛，学校物理组也被评为xx市优秀教研组。注重培养青年教师，为他们搭建平台，像廖慧贤、戴志杰老师就是在舒老师指导下，很快成长为学校骨干教师。教学之余，他还不断总结提高，整理自己的教学心得，有多篇论文在《中学物理》，《数理天地》，《理科考试研究》，《中学生理化报》上发表或获奖。他还努力从心理学的角度去研究学生的行为、研究工作方法，并多次做经验介绍，深受老师们的欢迎。在二十八年的教育生涯中，x老师用自己坚定的理想信念、高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心和优异的教学成绩赢得了学生、家长和社会的高度赞誉，他先后被xx市教育局授予二等功、xx民政学院党委授予优秀党员称号，在xx市第二十一中学工作期间多次被评为学校“优秀党员”、“优秀教师”和“优秀班主任”，先后被评为xx市先进德育工作者、xx市“九芝”优秀班主任和xx市第三届魅力教师候选人。作为一名教育人，他将继续用自己的汗水、心血和智慧去浇灌他所深爱的教育事业，做学生成长的燃灯者。曾获主要荣誉称号和奖励：xx省第二届青年物理教师教学大赛二等奖；xx市教育局授予立二等功；xx民政学院党委授予优秀党员称号；xx市教育局授予先进德育工作者；xx市“九芝”优秀班主任；xx市第三届魅力教师候选人；多次被评为xx市21中“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”。