庆祝六一活动方案(案例)【通用4篇】

好文档，供参考1/10庆祝六一活动方案(案例)【通用4篇】【题记】这篇精编的文档“庆祝六一活动方案(案例)【通用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一儿童节活动【第一篇】活动主题：快乐六一活动目的：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到六一的欢快气氛，知道六一是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。活动时间：6月1日活动过程：1.主持人导入。2.节目表演：①合唱：快乐的节日好文档，供参考2/10②电子琴表演③诗歌朗诵：六一的歌④独唱：郊游3.穿插游戏：①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。②打保龄球游戏规则：在距装有水的_只矿泉水瓶_米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。③同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。④夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。⑤智慧果园好文档，供参考3/10游戏规则：每人进入果园，摘取自己喜欢的果子，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4.班级互动(地点大操场)①拔河比赛②丢手绢③贴烧饼5.看动画片注意事项：①注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。庆祝六一儿童节【第二篇】我盼望已久的六一儿童节终于到了。那天我早早的起了床，兴高采烈地到了学校。这还是我上小学以来第一次过儿童节呢！我们学校这次举行的活动是：游园活动和看电影。游园活动是上午举行的，每个班级都变成活动室，只要去活动室玩游戏就可以获得奖券，凭奖券就可以兑换奖品啦！同学们玩得都很开心。下午，我们去看电影，电影的名字叫《亚瑟和他的迷你王国2》。这真是一个欢乐的儿童节啊！我期待着下一个儿童节的到来。好文档，供参考4/10活动方案【第三篇】一、活动时间：20xx年x月x日二、活动地点：万达广场三、亲子游戏活动目标：通过开展亲子游戏，创造良好的英语学习环境，增加英语口语表达的机会，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣，亲身体验亲子活动的魅力。四、活动准备：1、通知父母到指定地点活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。五、费用预算1水果（苹果香蕉橘子鸭梨芒果）（各2个）2文具（铅笔橡皮尺子钢笔蜡笔）（各2个）3乒乓球（2个）4气球（1袋/100个）5橡皮泥6篮子（2个）好文档，供参考5/107奖品__________六、具体活动方案：活动流程：（一)、播放背景音乐(Goodmorningtoyou）（二）、教师致欢迎词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲注意事项。（1）、请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。（2）、请在活动过程中遵守活动规则。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！（五）、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称:笑哈哈2、游戏目的：学习问候语(Hello、Hi、Happychildren’sDay、Thankyou)3、游戏准备：PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：当听到音乐后，家长和孩子一起随着音乐跳舞，当音乐突然停止时，家长和孩子保持刚才的身体姿势，由主持人对孩子挠痒痒，身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮，发音好文档，供参考6/10准确的获胜得分。活动二：1、游戏名称:我最多2、游戏目的：学习水果单词(appleorangebananapearmango)3、游戏准备：水果实物篮子PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：家长趴在地上做拱桥状，当主持人说出相应的水果单词，由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果，并通过障碍放到小组的篮子中，用时最短的获胜。(游戏过程中，如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越)活动三：1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）2、游戏目的：学习颜色单词(redyellowgreenblueorange)3、游戏准备：绳子颜色卡片PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。好文档，供参考7/10休息时间（五分钟）（播放视频）（热身ifyouarehappy）活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏目的：学习文具类单词(pencilpeneraserrulercrayon)3、游戏准备：气球4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：由主持人读出相应的单词后，家长和孩子的头顶在一起，然后将气球夹在家长和孩子的头之间，家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具，然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话，返回起点重新开始。时间最短的获胜。活动五：1、游戏名称：亲子心连心2、游戏目的：学习动物单词(dogcatrabbitroostermonkey)3、游戏准备：单词卡片PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：家长与主持人面对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。用时短的一方获胜。活动六：好文档，供参考8/101、游戏名称：我最棒2、游戏目的：学习单词(fathermother)句型(father/motherIloveyou)3、游戏准备：单词卡片橡皮泥蜡笔白纸PPT呈现4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法：主持人说开始后，由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人，爸爸妈妈和自己，然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中，大声说出Father/mother,Iloveyou!七、统计分数、颁奖。八、领导讲话九、活动结束。（音乐Goodbye）六一儿童节活动方案【第四篇】一、活动目标：1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征，感受种植园中各种植物的生长过程。2、培养幼儿自己动手、肢体协调的能力。3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。二、活动时间：好文档，供参考9/10本周四上午，下周二或周五上午三、活动地点：旋余沟采摘园四、参加人员：大班幼儿、家长、老师五、活动流程：1、全体集合谈话，交代一些安全事项并有序组织出发。各班教师：整个活动中要注意安全，照顾好自己班上的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。2、采摘活动开始请各位家长向幼儿介绍草莓，甜瓜，香瓜、哈密瓜、小西瓜的相关知识，指导幼儿辨识并采摘成熟的水果。3、集合返回，行程结束。4、当日下午，各班组织开展交流、分享活动。活动要求：1、请全体家长和幼儿8点到班里集合；2、幼儿园租用公交车专车接送，请家长拉好宝宝跟着老师在幼儿园门口乘车。3、上车时，家长站在车下邦助幼儿上车，不争不抢不拥挤；座位有限，大家要互相谦让，没座位的抓好扶手，距目的地只有十多分钟车程。如果有晕车的幼儿，建议坐在汽车前排，并自备呕吐袋。好文档，供参考10/104、汽车在行驶过程中，家长要看护好孩子，禁止孩子随便走动、禁止把头或手伸出窗外。5、下车后一定要跟着自己班的老师，有秩序的到拱棚进行采摘，采摘过程中听从种植园工作人员安排与指导。6、大棚内温度较高，和棚外温差较大，家长一定要给宝宝穿容易穿脱的衣服，并及时给幼儿增减衣服；7、采摘时，家长要教给孩子正确的采摘方法，不要破坏秧苗；采摘的水果可以现吃，但果核纸屑要装入自备垃圾袋中带出；采摘的果实，按价付钱后带走（草莓20元一斤，瓜类15元一斤）。8、早餐要吃饱，防止幼儿空腹吃草莓胃部出现不适状况；9、因大棚内无法洗手，请给孩子带着湿巾方便擦手。再次强调采摘产生的垃圾请家长自备垃圾袋并带走；10、如果要提前离开，请务必和班里老师打好招呼方可离开。11、爱护自然，保护环境，尊重劳动果实，文明采摘，从小做起，从我做起。希望家长以身作则，给孩子树立好榜样！