六一儿童节主题活动方案(案例)【通用5篇】

好文档，供参考1/17六一儿童节主题活动方案(案例)【通用5篇】【题记】这篇精编的文档“六一儿童节主题活动方案(案例)【通用5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一儿童节活动主题【第一篇】在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20XX年5月15日至6月1日—（具体时间另行通知）。二、活动地点：三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总策划：吴灼朝好文档，供参考2/17副总策划：郑惠华陈芝铃谢仙贵执行策划：雷廷华项目负责：雷廷华：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、摄影系列评优活动；毕若洪：卡拉OK比赛刘昭彰：庆“六一”书画展；五、活动内容：1、少先队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。②表彰“三好生”“优秀少先队员”“好孩子”“先进辅导员”“优秀幼儿教师”等先进个人2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报系列评优活动。3、卡拉OK比赛：以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，歌曲要求健康向上。4、游艺活动：①以庆“六一”为主题的游园节目，如24点小玩家、贴鼻子、投飞镖、夹弹珠、吹蜡烛、小猫钓鱼、谜语不倒翁、踢毽子等；好文档，供参考3/17②以庆“六一”为主题，出好班级黑板报。六、活动安排：（预定）5月15日纪念改革开放30周年讲故事比赛：5月18日评选纪念改革开放30周年优秀征文5月21日评选纪念改革开放30周年优秀手抄报及摄影作品5月25日评选中心小学级“三好生”“优秀少先队员”“好孩子”“先进辅导员”“优秀幼儿教师”等5月31日卡拉OK比赛6月1日早上8点书画摄影展，表彰大会6月1日早上10点1、“歌声献给祖国”：当天上午10：00—11：00，中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。届时将播放国歌，随后还将播放适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲，全省各中小学少先队组织要组织全体少先队员举行升国旗仪式，并同唱这些歌曲。2、“歌声伴我成长”：当天上午11：00—11：30，中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目，播出新中国成立以来不同时期的少年儿童爱党、爱国歌曲。全省各中小学少先队组织，以少先队中队为单位组织少先队员收看节目并共同歌唱。3、“歌声背后的故事”：当天晚上20：00—21：00，中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放广为传唱的爱党、爱好文档，供参考4/17国歌曲通知少先队员在家收看节目。六一儿童节主题活动方案【第二篇】活动主题：快乐六一伴我成长活动目的：为庆祝六一国际儿童节，响应部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，培育学校足球特色，经学校研究决定举行庆六一足球展示活动。活动时间：20xx年6月1日上午活动地点：石老人海水浴场活动组织：总指挥：徐华总裁判：南文军照相：袁善勇安全：段国龙等活动内容具体安排：一、1-2年级负责组织：xx好文档，供参考5/17(1)闭眼踢球(负责教师：xx)方法：各班将学生分成人数相等的学生成一路纵队站在踢球线后，脚前放一个足球，距离起点2米，游戏者蒙上眼睛，原地转3圈，然后走到球前踢球，踢中者得1分。最后已累计得分多的组为胜。规则：1、游戏者眼睛蒙上后，不准任何人将球移动。2、踢球时只准踢一次，如果连续踢则判失败。3、不得给本队队员提示方位，否则无效。(2)踢球进圈(负责教师：xx）方法：各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后，一个班准备游戏，另一个班分散站在圆圈附近准备捡球。踢球组轮流依次向圈内踢，球落在圈外不得分，落在圈内得1分，最后已累计得分多的组为胜。规则：踢球时不得越过踢球线，否则无效。(3)双人夹球迎面(负责教师：xx)方法：各班迎面分成人数相等的两组学生，相距10—15米，成两路纵队站在起点线后。两人背对背用躯干夹抵住一球，同时侧向站于起点处等候，听到“开始”口令后，一方侧向横着跑向终点，将球传给另一面本班学生继续比赛。直到所有学生完成比赛，最先跑过终点的班级为胜。规则：好文档，供参考6/171、跑动中球落地，需从落地处捡起来抵好后才能继续前进。2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员，不能抛扔。二、3-4年级负责组织：刘永超(1)足球绕标(负责教师：xx)方法：每班迎面分成人数相等的两组学生，站立相距10—15米，成一路纵队站在起点线后。游戏开始，各组排头运球绕过每个标志物，传到最后一个标志物时将球传给对面学生继续比赛。直到所有学生完成比赛，最先跑过终点的`班级为胜。规则：1、需绕过每个标志物，如有碰倒或漏掉标志物需从原地扶起补绕标志物，否则无效。2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员。(2)掷远比赛(负责教师：xx)方法：各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后，利用双手头后肩上投掷的方法进行掷远，双脚不能离开地面。投掷最远者为胜。规则：按规定方法进行，违者无效。(参照足球掷界外球的标准)好文档，供参考7/17(3)迎面夹球跳(负责教师：xx)方法：每班迎面分成人数相等的两组学生，相距10—15米，成一路纵队站在起点线后。游戏开始，各组排头两脚夹一球，用双脚跳的方法到达终点传给本组另一方队员继续比赛。直到所有学生完成比赛，最先到过终点的班级为胜。规则：1、中途掉球，需捡回在原地重新开始。2、交换时不得抛扔，否则无效。三、5-6年级负责组织：李兰芳(1)颠球比赛(负责教师：xx)方法：各班分成人数相等的学生，听到“开始”口令后，同时进行30秒颠球比赛。在规定时间内累积颠球次数多的为胜。规则：可以用大腿或脚面踢球，不能用手臂触球(2)点球大战(负责教师：xx)方法：各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后，一个班准备游戏，另一个班分散站在球门附近准备捡球。踢球组轮流依次向球门内踢，球落在门外不得分，落在门内得1分，最后已累计得分多的组为胜。规则：踢球时不得越过踢球线，否则无效。(3)射门击柱(负责教师：xx)好文档，供参考8/17方法：各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后，距离门柱5米。游戏开始，一个班准备射门柱，另一个班分散站在门柱附近准备捡球。踢球组轮流依次向门柱踢，球击中门柱得1分，最后已累计得分多的组为胜。规则：踢球时不得越过踢球线，否则无效。活动要求：1、各班将学生分成3部分进行各年级的活动内容。各项游戏人数相等(级部商定)2、各班要重视本次活动，认真做好组织工作，积极参加各项活动。3、学生参加活动前，各班提前做好工作以及讲解游戏的方法和规则。4、不清楚的问题可找各年级组织负责的老师。六一儿童节主题活动方案【第三篇】我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。好文档，供参考9/17一、活动主题《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间20__年_月_日三、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点好文档，供参考10/17抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。（四）投球比赛准备：球数个、小框框数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。好文档，供参考11/17六一儿童节主题活动策划【第四篇】一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：1512：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12：30~2：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2：15~2：25学校领导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式①介绍与会领导，敬献红领巾。②领导致辞。好文档，供参考12/17③领导赠送礼物。④校舞蹈队、合唱队表演。⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容：1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；3、美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用1篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的'老师，及时更新该活动的好文档，供参考13/17“光荣榜”。2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3、每(）个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项：1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动好文档，供参考14/17资格。2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游