小学教师年度工作总结范文(最新5篇)是否在写范文时感到困难重重呢?我们每天都需要处理文档,范文可以运用的场合越来越多了。这篇范文展现了整体构思该如何进行,栏目网友为您精心准备了“小学教师年度工作总结范文(最新5篇)”的相关资料敬请查收,欢迎本文为大家提供参考!小学教师年度工作总结篇【第一篇】尊敬的领导:转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过胜利,也有过失败;有过辛酸,也有过欢乐;在充溢的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思不足之处,不断完善自我。一、德方面作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的'教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。二、勤方面本年度,在教学方面,我担当了x年级x(x)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升实力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。三、绩方面在教学方面:担当语文教研组组长主动完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面,阅历还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教化是爱心事业,从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生;而对优秀学生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文老师。四、能方面教好书是老师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学安排,依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,耐性教育学生,还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进行思想教化,教化优生帮助学困生。总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙!此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学教师年度工作总结篇【第二篇】小学教师年度述职报告尊敬的校领导、各位评审专家、亲爱的家长朋友们:我很荣幸能够在此向大家作出年度述职报告。在过去的一年里,我作为一名小学教师,先后执教两个年级。通过自己的努力和不断的实践过程,我认为我在教学方面有了不小的进步。首先,我注重学生素质的全面发展。在教学过程中,我注重培养学生的创新思维、实践能力和社交能力,更关注学生的全面发展。文化课与素质教育相结合,每月进行集体活动,如主题班会、义务劳动、社区服务等,精心设计活动内容,参与积极,确保活动顺利进行。其次,在教学内容和方式上,我不断更新自己的思路,创新教学方法。在授课中,我经常使用多媒体教学,激发学生的学习兴趣和热情。同时,我在课堂上积极鼓励学生发言,鼓励他们自由表达自己的想法和意见,增强他们的思维能力。尤其在英语教学中,我注重培养学生的听说读写能力,利用多种方式实现语言交际和语言运用的培养,增强学生语言综合运用能力。再者,在班级管理上,我注重团队合作,积极推进班级活动。我带领班级成员进行集体讨论,制定班级规章制度,同时以身作则,提高自身素质和教育意识,培养学生积极进取的精神和责任心,使其在全面发展的道路上走得更加稳健。最后,我在自身素质提升上,注重了自我学习和专业知识的提高。我自觉阅读有关教育学、心理学、学科教学等方面的书籍和论文,及时更新教学思想和教育教学新技术,每科目有着不断反思和总结经验教训的过程,不断完善自己的教育思想和教学技能。在业余时间,我自愿参加了学校及区教育局组织的多种培训和研讨活动,积极学习教育教学新进展和新思路,探讨教学方法和问题解决策略。总之,在去年的教学工作中,我秉持“学以致用,用以实践”的理念,探索性地实践教学,通过自己的努力,让每一位学生都在思想和实践上有所收获,在品德、智力、体质和美德等多方面有所提高。在新的工作中,我定会更加努力,不断追求卓越,提升教育教学水准,为学校、家长和学生做出更大的贡献。谢谢大家!小学教师年度工作总结篇【第三篇】20xx年即将过去,回顾本年度,是充溢的一年,更是鞭策自己快速成长的一年,现将本年度工作状况述职如下,请学校领导和各位同事共同批阅,予以监督。一、作风正派,为人师表。时刻以老师专业标准严格要求自己,师德为先,廉洁从教。二、爱岗敬业,全年满勤。全年坚持出满勤,无无故缺席,迟到,早退现象。三、欢乐教学,真心关爱。以“欢乐教学”为理念,信任学生,敬重差异,更注意学生成长过程,力求每一位学生都能健康欢乐成长。四、抓住机会,努力提升。注意多途径,各方位提升自己的学识水平和业务实力,全年外出学习6次,观、议课68堂。学习笔记达万字以上。五、团结协作,共同发展。(一)担当79班副班主任,分工合作服务于学生健康成长。和班主任老师及家长亲密协作,共同制订出培优安排和帮扶安排,做到齐抓共管,共同做好学生的思想教化,帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛,丰富孩子们的生活、熬炼他们各方面的实力,努力发掘每个孩子的'“闪光点”。(二)担当学校数学教研组组长,尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。(1)组织了新调入老师亮相课展示活动,为常规数教胜利开展供应了很好的案例。(2)健全了学校39位数学老师基本状况档案,组建了“青蓝工程”,师徒结对,共同发展。(3)力争机会,为学校数学老师创设多方位学习平台。校内同年级组集体备课,主动观、议课;校本研修网络平台共同探讨,探讨;外出观摩,博采众长,为教研创新注入了鲜血的血液。(4)同心同德,组织老师参与了长沙市第三届小学数学老师素养大赛,长沙市小学数学会员单位其次届讲题竞赛,浏阳市第十七届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课竞赛,分获一,二等奖。(5)以生为本,胜利组织了镇“生活数学竞赛”,更好的激发和培育了学生学习数学的爱好。(6)完成了浏阳市优秀教研组,长沙市小学数学理事单位,会员单位的申报。六、点滴成果,鞭策成长。(一)个人荣誉(1)获奖论文国家级:一等奖入选“新形势下教化管理理论与实践指导全书”刊登(20xx、5)市级:一等奖(20xx、1)(2)辅导老师市级:长沙市第三届小学数学老师素养大赛指导一等奖(20xx、4)长沙市小数会员单位“其次届讲题”竞赛优秀指导奖(20xx、10)(二)辅导学生镇级:生活数学竞赛刘飞宇二等奖(20xx、11)林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(20xx、11)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教化、教学工作中发挥更大的作用。小学教师年度工作总结篇【第四篇】20_年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。一、班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。(一)、卫生督察作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!(二)、分发学生早餐打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。(三)、送路队小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,异常是过国道的学生。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!(四)、处理学生琐小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些学生来打小报告,“教师,···又打我!”“教师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。(五)、辅导问题学生每个班级,都会有那么几个学生是让教师头疼的,这个时候,我们就不能像其他教师一样对学生了;应对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不一样的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完美的,当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。(六)、关爱每一位学生作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及提高。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“教师,我今日生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿······另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。二、课堂教学实习刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到比赛,到跳进基本知识的.讲授,后面还有体育游戏的开展,跆拳道太极一章,太极二章的教学......学生们也没让我失望,体操比赛中四个班第一,一个第二。成绩很好!对于这几个月班主任的实习工作,我总结了几点:第一:要正确处理好与明白教师的关系,与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前必须要征求明白教师的统一和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样仅有博得了指导教师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威严,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必须注意的。第二:要正确对待学生:严爱“优等生”,偏爱“后进生”,关爱“中等生”。对于那些暂时落后的学生必须要以耐心的态度去了解去关爱他们,每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理原因,首先作为班主任,在心里上不能够忽视他们。对于那些暂时落后的学生,我都会在他们休息的时候,去询问他们的学习情景,用一种关爱的态度去了解,去和他们谈