少先队大队委竞选演讲稿范文（通用4篇）

1/7少先队大队委竞选演讲稿范文（通用4篇）要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家分享的“少先队大队委竞选演讲稿范文（通用4篇）”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。少先队大队委竞选演讲稿【第一篇】各位领导：我是××年××月在××参加工作的，直至今天，已经有×个年头，期间，我先后担任过××、××……。总结多年来的工作，由于对工作的热爱和努力，我自觉得取了些成绩可以自我安慰，可以向组织汇报。特别是近年来主持舍务工作，舍务科成立不久，我带领完成了确立舍务科各岗位职责、拟定考评方案及建立各项规章制度的工作任务，为舍务科成立后工作迅速走上制度化、规范化轨道尽到了自己的职责。第二，从九九年至今实行的以取包管理经费为主要内容的舍务管理改革，在学校班子的正确指导下，舍务工作相对独立运作，取得了初步成绩，形成了责、权、利有机统一，能充分调动全员工作积极性的舍务管理运行模式，对于学校后勤管理社会化改革也是一种积极的探索。第三，舍务管理中的学生勤工俭学活动得到广泛认可，产生了良好社会反响。通过安排校2/7内贫困生参加宿舍的勤工俭学，不仅解决了舍务的劳动用工问题和相当一部分管理问题，为一些贫困学生解决了一定经济压力，而且也为学生接受劳动教育、接受锻炼、提高素质提供了一个有效形式。这些成绩的取得虽不是我一个人的力量，但作为主要的策划、组织者和具体工作人员，我做出了积极的贡献。但是，就我个人而言，难得的工作机会使我个人素质获得的提高则是最宝贵的，得到的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实基础，也给我今天的竞职以信心。我竞聘的职位是学生处处长，对于学生处的工作，我认为首先面临的任务是要根据学校办专科的需要和学生特点，制定总体德育规划，确定德育工作目标，抓好落实。这是我校学生工作的一项长期任务，也是整个学生工作的出发点与归宿。第二，要抓好制度建设，为各项具体工作提供制度保障，使学生管理工作进一步规范化。第三，学校的学生工作不是一个处室的单独工作，学生处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系，使学校各方面力量协调一致，各尽其责，发挥作用，从而追求最佳的学生工作效果，使学校学生工作形成良好氛围。第四，要建立和完善科学的评价体系，使考评工作为调动各方面积极性，特别是学生管理人员班主任这样的一线人员的积极性的有力手段。这就是我对学生处的工作的初步设想。从总体和全局思考设计工作，从具体处着手工作，这是我3/7一直的原则，也会是我将来的工作原则。我清楚，如果组织上把学生处的工作交给我。那么就将有大量的具体工作需要我去做，我有决心，有信心做好。最后我要表示，作为一名党员，我接受组织的任何安排。谢谢！少先队大队委竞选演讲稿【第二篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！（敬礼）我叫迟天宇，来自五5班，十分荣幸能够参加本届校大队委的竞选。今天参加竞选的同学一定都有着一颗为同学们真诚服务的心，并且都在不同方面赢得了大家的信任，下面我也来给自己作个“广告”。时光飞逝，转眼我已经从“一年级的小豆包”成了“五年级的大哥哥”了，记得入学前妈妈跟我说，如果老师问你为什么要选择这所学校，你一定不能说：“是我妈让我来的”，我说：“好的，我一定不会这样说的，我就告诉老师，是我爸让我来的”，逗得妈妈哈哈大笑。这就是我——一个有着“健康心理”的幽默男孩儿。吃了五年附小的饭，一个字“香”，两个字“很香”，三个字“非常香”！所以，我的个子长高了，身体长结实了！同时，我也积极参加各项体育运动，多次在学校的跳绳比赛中获得全年级第一的成绩。这就是我——一个有着“健康身体”4/7的活力男孩儿。作为一名小学生，在老师们的谆谆教诲下，我养成了良好的学习习惯，取得了优异的成绩。一至三年级我连续六个学期被评为“好儿童”，四年级被评为“区级三好学生”。同时，我还获得了新星杯“英语词汇大赛个人一等奖”、“泡泡少儿英语风采大赛北京赛区优秀奖”、“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛二等奖、迎春杯数学解题能力大赛二等奖、希望杯全国数学邀请赛三等奖等奖项。另外，我深受附小“悦文化”的影响，热爱读书，这些都帮助和鼓励着我成为一个具有“扎实的知识”的小学生。在学校，我团结同学，乐于助人，连年被评为“校级文明星”、“五星少年”、“优秀小干部”；课余时间，我还通过电视、报纸、网络等媒体了解外面的世界，；假期的时候，我用手中的相机去捕捉精彩的生活画面；闲暇的时候，我会用我的文章记录成长的故事和感悟。通过这些积累，我的绘画作品、摄影作品、相声都分别在各种比赛中获奖。我的进步应验了那句话“读万卷书，行万里路”会有助于我们具有“广博的见识”一堆的获奖证书或许是爸爸妈妈的骄傲，年年的“三好”证书已经是我的过去；现在的我，希望能有幸当选大队委，成为老师的好助手和同学们的好伙伴。如果你相信我的学习的能力，发展的潜力，请用你手中的一票支持我。请相信我有能力安排好学习和工作的时间，并用最大的热情去同学们服务；如果我未能当选，我会寻找差距，继续努力，直到大家认为我有5/7能力胜任大队委的工作。再次感谢老师和同学们给我这次竞选的机会！少先队大队委竞选演讲稿【第三篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！（敬礼）我叫xx，是xx二小x年（x）班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有390作文在“”网站发表；今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛”一等奖、校园十佳小歌手；毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖；钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学6/7社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个４０多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？谢谢大家！少先队大队委竞选演讲稿【第四篇】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫刘媖男，是二师附小四3班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15作文在《中小学生作文》网站发表；今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。7/7我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手；毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖；钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个４０多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的.综合能力、写作水平。相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？谢谢大家！