【PPT教学模板】我爱班集体主题班

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我爱班集体请思考:一滴水如何才能不干涸?一滴水珠的故事一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。这时传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。请问小水珠的故事告诉了我们什么道理?一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。班集体是我们成长的园地心理学家勒温:一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果,班级集体是学生个性所处环境,情景力场,它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。教育家马卡连柯:每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。伟大的思想家马克思:“只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手段”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。班集体是我们成长的园地1、班集体可以满足我们的心理需要。2、班集体可以使我们获得知识,增长能力,拓展视野。3、良好的班集体对我们的成长有着积极的影响,有助于我们形成集体主义精神、义务感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培育奋发向上的情操。请思考:什么是班级的凝聚力?天堂和地狱有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。在此,我想问问大家:班级的凝聚力究竟是什么呢?班集体的凝聚力1、团结的力量是强大的,我们把这种力量称之为凝聚力。2、只有在富有凝聚力的班集体中,才能感受到集体的温暖,才有归属感和力量感。雷锋说过:一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永远不远离集体之外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热。音乐家说,集体是一种震憾人心的呐喊,能够唤醒人们心灵深处的情感,与之引起共鸣;我们也说,集体是一种无畏的勇气,有了它,任何困难挫折都能迎刃而解。军事家说,集体是一股无坚不摧的强大力量,战无不胜,攻无不克;请思考:如何增强班级的凝聚力?思想上提高集体主义观念,放弃“个人中心论”。从小事做起,从身边做起,并且在任何地方,任何时刻都必须从集体的角度思考,把集体利益放在第一位。集体利益高于个人利益,这就是集体主义的原则。“吾日三省吾身”,只有在日常生活中,注意修养自己的品行,从我做起,从小事入手,有一分热就发一分热,尽可能地为集体做贡献,为他人献爱心,这样我们考虑问题的出发点就不会只局限于个人,而是从集体利益的高度来看问题,真正做到关心集体、热爱集体。“人不可以孤立地生活,唇亡齿寒”、“皮将不存,毛将焉附”,鲁滨逊在孤岛上的生活经历令其不堪回首。集体高于个人,个人没有集体做导引,容易形成一盘散沙,甚至南辕北辙,只有心中先有集体,拧成一股绳才有无穷的力量,去战胜一切困难。一个有凝聚力的班集体,是依靠全体成员的团结与奉献形成的。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上,我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。相信只要大家团结起来,我们班永远是最强的谢谢大家THANKYOU•这次的班会到这里就结束了。

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